長 照 機構感染管制概論及重要性的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和資訊懶人包

長 照 機構感染管制概論及重要性的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦陳美燕,黃世惠,張淑紅,簡欣怡,張彩秀,武靜蕙,蘇秀娟,趙曲水宴,林嘉玲,王亞妮,莊昭華,趙慧珍,柯任桂,林媼彩,許青雲,廖秀珠寫的 社區衛生護理學 和傑瑞米・葛林的 便宜沒好藥?一段學名藥和當代醫療的糾葛都 可以從中找到所需的評價。

這兩本書分別來自啟英文化事業有限公司 和左岸文化所出版 。

國立中正大學 高階主管管理碩士在職專班 黃劭彥所指導 謝陵虹的 新冠肺炎(COVID-19)疫情下的牙科醫療風險管理 (2021),提出長 照 機構感染管制概論及重要性關鍵因素是什麼,來自於新冠肺炎、急性嚴重呼吸道症候群、牙科、風險管理。

而第二篇論文國立臺灣師範大學 健康促進與衛生教育學系健康促進與衛生教育碩士在職專班 張鳳琴所指導 卓宥騏的 國民小學學校防疫人員面對新冠肺炎的壓力、困境與策略 (2020),提出因為有 學校防疫人員、新冠肺炎(COVID-19)、壓力、困境、策略的重點而找出了 長 照 機構感染管制概論及重要性的解答。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了長 照 機構感染管制概論及重要性,大家也想知道這些:

社區衛生護理學

為了解決長 照 機構感染管制概論及重要性的問題,作者陳美燕,黃世惠,張淑紅,簡欣怡,張彩秀,武靜蕙,蘇秀娟,趙曲水宴,林嘉玲,王亞妮,莊昭華,趙慧珍,柯任桂,林媼彩,許青雲,廖秀珠 這樣論述:

  ★考選部指定國家考試參考用書★   ★依教育部最新課程標準所頒布的「社區衛生護理學」(原公共衛生護理學)課程教材大綱為本★     ▲全文縛密編寫,豐富內容依舊,「衛生專欄」把學理內容生活化。   ▲隨書附贈「學習光碟」含教學補充資料、問題與討論參考答案、相關法令及歷屆試題,期使學習者在此教學領域中獲得最大資源。

新冠肺炎(COVID-19)疫情下的牙科醫療風險管理

為了解決長 照 機構感染管制概論及重要性的問題,作者謝陵虹 這樣論述:

過去牙科診所在經營時,醫療風險管控區塊一直不被重視,直到2003年急性嚴重呼吸道症候群(SARS)爆發,藉由呼吸道快速傳播的威脅下,使得醫療界意識到近距離且長時間接觸口鼻的牙科風險管理及感染控制流程的重要性,並針對呼吸道染病制定牙科相應防護措施。因此,2019年12月再次爆發嚴重呼吸道傳染性疾病新型冠狀病毒肺炎(COVID-19)時,牙科立即採取相應措施,但面對來勢洶洶的新冠病毒及其變種,舊有防護措施仍嫌不足,使得充滿飛沫及氣溶膠之牙科工作環境仍然成為極度危險的傳播場所,面對此波疫情,針對牙科診所診療流程,該如何修正現有感染措施及進行相應風險控管,使得診所在營運同時,又可減少感染風險。因此,

本研究將以SARS後的牙科診所風險管理及管控流程為基礎,針對COVID-19強化現有感染控管機制來增加自身防護及風險控管意識,並採用專家問卷進行訪談,針對牙科流程中,對於傳染病之風險管理來進行危險因子分析,為修正相應的醫療控管的SOP流程及措施提出具體建議,降低傳染病感染風險,並徹底執行防護措施來提升醫療品質,讓牙科的風險控管流程能更進一步發展,為牙科醫療行業提供更多幫助。關鍵字:新冠肺炎、急性嚴重呼吸道症候群、牙科、風險管理

便宜沒好藥?一段學名藥和當代醫療的糾葛

為了解決長 照 機構感染管制概論及重要性的問題,作者傑瑞米・葛林 這樣論述:

療效重要,還是成本優先, 還是魚與熊掌可以兼得?   收入繁體中文版 作者序   郭文華(陽明科技與社會所 副教授)專文推薦   醫藥支出不斷攀升是當今社會面臨的危機,專利過期之後的「學名藥」,能否減緩財政負擔呢?   本身也是醫師的葛林,從歷史觀點出發,談及原廠藥與學名藥之間的爭議、醫藥專業的利益衝突、藥廠間的利害關係、專利的攻防戰,最後論及全球的藥品市場。在詳細的資料爬梳當中,呈現學名藥對當代醫療照護的意義。學名藥除了節省醫療成本,也讓我們正視「選擇的政治」背後的風險和報酬。   雖然學名藥與原廠藥具備相同的活性成分,但是兩者之間存在著「相同,卻又不相等」的差異,這樣的差異

往往引爆爭議。從病患權益的角度切入,學名藥和原廠藥之間的相似性是如何建立?攝入人體之後,同樣的成分會有相同的吸收率嗎?科學(例如:藥物動力學)在其中如何扮演監管角色?療效重要,還是成本優先,還是情況比這個更複雜?   從醫藥分工來看,醫師、藥師和健康照護系統各方角逐決策權,「誰」有資格決定何時該用學名藥。從公衛角度切入,學名藥提醒我們另一種符合經濟、節制成本的用藥模式,以達到群體受惠的目的。從選擇自由的考量觀察,學名藥活絡了照護系統,創造繞過原廠藥把持的替代方案,提供用藥組合的另一種可能。   從消費者運動的觀點,病患如何學習藥物知識,從被動者變成主動的消費者,也間接挑戰醫師權威。從產業面

分析,我們不該貶抑學名藥廠,一個國家如果能夠擁有優良的學名藥廠就能確保該國人民的健康福祉,甚至學名藥廠變身為跨國巨人,成為出口主力。   這不是一本起底藥廠黑幕的書,葛林透過層層歷史進展,揭示醫療治理的深刻意涵。我們應該重新思考:創新VS.模仿,小公司VS.跨國企業,以及公共衛生VS.私營市場這些對立觀點。最後,我們會發現,學名藥是少數「便宜有好物」的例子。 得獎與推薦記錄   學名藥本身是個問題,還是解答?顯然兩者都是。為了完整理解過去半世紀圍繞著學名藥的爭議與它的前景,我們必須同時接受賽費面對的問題(為了虛假的相等性,抹去了藥物之間的重要差異)與董教授遭遇的狀況(為了市場,替等效藥物

營造出區別)。多數的學名藥故事只採信其中一方的論述。然而,我們知道雙方都充斥巨大的政治經濟利益,如果想超越意識形態來解讀原廠與學名藥之間的矛盾,我們還是必須願意和雙方的論點打交道。──傑瑞米・葛林(本書作者)   現代製藥的創新性某種程度上仰賴專利,而專利又需要龐大經費與人力才能轉化成可賺錢的商品。但本書不附會製藥產業的邪惡,也不過譽學名藥破解法規的機巧。作者回到藥物史的原點,指出學名現象之於醫藥體系的意義。──郭文華(陽明科技與社會所 副教授)   一部精采萬分、備受推薦,關於學名藥市場如何誕生的歷史。──《圖書館期刊》(Library Journal)   我們應該敬賀葛林,他為這個

主題帶來生命──他將軼事、學識和優雅散文融合為一。──《柳葉刀》(Lancet)   推薦給對戰後美國公共衛生感興趣的讀者,以及對當代藥物政治有興趣的讀者。──《醫學史公報》(Bulletin of the History of Medicine)   為讀者提供了一個有益的框架,幫助我們理解藥品市場如何抵達目前的位置,以及如何將我們從過去得到的教訓應用於當下面臨的挑戰。──《衛生事務》(Health Affairs)  

國民小學學校防疫人員面對新冠肺炎的壓力、困境與策略

為了解決長 照 機構感染管制概論及重要性的問題,作者卓宥騏 這樣論述:

本研究目的是為瞭解學校防疫人員面對2020年新冠肺炎(COVID-19)的壓力、困境與策略。本研究採質性研究,透過深度訪談,選擇新北市3所學校,共訪談了校長1位、學務主任2位、衛生組長1位、護理師3位,研究結果如下:一、 學校防疫人員面對新冠肺炎(COVID-19)的壓力包括:(1)疾病未知壓力:對疾病傳染途徑、治療方式、致死率不明及病毒變異性高。(2)防疫工作角色與工作壓力:教育局防疫政策不明、學校防疫無妥善規劃及業務繁重。(3)害怕染病成為傳播者:害怕本身受到感染傳給學生及家人。(4)身心壓力:對疫情恐慌、恐懼產生緊張、焦慮、頭痛、腸胃不適等。二、 學校人員防疫執行上的困境包

括:(1)市面上防疫物資缺貨、學校防疫物資及經費不足。(2)學校無處理經驗、防疫政策改變頻繁。(3)教職員、家長、志工對防疫工作配合度不高。三、 學校人員防疫執行上的策略包括:(1)校內跨科室合作共同推動防疫策略。(2)管理及加強班級執行防疫作為及強化家長防疫作為。本研究建議學校成立跨處室的防疫小組,隨時啟動校園相關防疫措施,提供傳染病相關教育訓練課程,確實盤點防疫物資時時做準備。