野生動物保護法的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和資訊懶人包

大象的魔哨

為了解決野生動物保護法的問題，作者 這樣論述：

本書《大象的魔哨》有四個故事，講述的是與人身安全、消費安全、動物安全等有關的法治安全故事，故事分別是：管小正家的天鵝在馬兒多農場河邊撿到了一枚蛋，他們又找到另一枚蛋，那兩枚蛋孵出了小烏龜，他們外出想把它們帶上火車，不料被發現了；管小正、小米、小麥在遊玩時追兔子掉進了漆黑的洞里，他們是如何自救的；馬兒多農場來了一個外地的馬戲團，老虎和大象都在賣力的表演，然而老虎卻咬了人，馬戲團也沒有相關的資質；鳳城要舉辦全國民藝大賽，聶家莊泥塑的後人聶老三要在泥塑這一非物質文化遺產中創新，不料卻有人說創新的泥塑不是聶老三的…… 故事緊扣當代中小學生的生活現實，培養和增強中小學生自覺維護

公共秩序、維護國家利益的責任感和使命感，提升和增強中小學生對珍貴、野生動物保護法規認知，提升中小學生對身邊的不法侵害的認知，懂得適時利用法律武器保護個人權益。 解淑平，山東高密東北鄉人，筆名解小邪。中國作家協會會員、知名青年作家、教育專家、編劇、資深教育媒體人。代表作：“智多星管小正”青少年系列法治安全小說第一輯(4冊)、第二輯(4冊)和《我的馬兒多農場》《再見，我們的時光》《誰的天真不無邪》《杏壇拓新錄》《那些年，你陪我度過囧澀時光》等。央視熱播動畫片《天眼歸來》《棉花糖和雲朵媽媽》編劇之一。作品入選國家新聞出版署農家書屋重點出版物推薦目錄及省級主題閱讀推薦書目。曾獲冰心兒童文學獎，教

育部新聞獎等多個大獎，2022年入選噹噹網第八屆影響力作家中國兒童文學作家榜單。

野生動物保護法進入發燒排行的影片

透過生態觀光體驗計畫分析顧客滿足度提升以及地方經濟活化效果

為了解決野生動物保護法的問題，作者鄭京潤 這樣論述：

國際觀光市場自2020年以來因新冠疫情影響大幅下滑，然隨各國逐步解封，2022年已顯現迅速復甦趨勢。韓國京畿道擁有保存超過70年天然生態寶庫與兩韓交界之非軍事武裝區域(Demilitarized Zone, DMZ)之觀光資源，但根據調查，韓國外籍觀光客訪問地區首爾佔47.2%，京畿道僅佔25.7%，與首爾相距甚遠。因此，本研究試圖了解生態體驗觀光的開發如何影響顧客滿意度及地方經濟活化效果，並推導出京畿道發展永續生態體驗觀光的活化方向。文獻收集生態觀光、體驗觀光有關之學術論文與期刊、以及韓國政府政策報告書，分析中央政府跟京畿道廳相關資料理解生態體驗觀光的政策發展方向與目標。此外，本研究採用專

家訪談對比文獻研究結果作連結進行深度分析。訪談對象包括京畿道觀光駐台代表以及台灣熟悉韓國市場之旅遊專業人士。研究結果顯示，生態觀光體驗計畫的開發必要性、適用可行性會提升顧客滿意度並帶動地方經濟活化效果。本研究套用台灣生態觀光體驗計畫案例供京畿道發展生態體驗之參考。開發保護自然體驗活動不僅可提供遊客特殊體驗並能刺激當地經發展是京畿道未來發展全球觀光品牌可依循之方向。

天津大學(北洋大學)法學的前世今生

為了解決野生動物保護法的問題，作者呂凱 這樣論述：

　　天津大學的前身——北洋大學始創於1895年，是中國最早的現代化大學。法科作為學校最早設立的四個專業之一，也成為中國現代法學高等教育的奠基者。本書介紹了從法科建立之初到二十一世紀的一百二十餘年的教學理念、師資狀況、課程設置、研究成果和著名校友對國家做出的貢獻。希望通過梳理他們的教育思想和教學科研的傳承、創新、發展歷程對中國現代法學高等教育的認識進一步深入。 　　本書可供從事或關注中國現代法學高等教育研究的專家學者、法學高等教育的管理者、決策者和法學高等教育歷史的研究者參考使用。

生物多樣性與宗教放生之法律爭議

為了解決野生動物保護法的問題，作者温浩安 這樣論述：

西元二十一世紀，世界生物正面臨著有史以來最快速的種族滅絕時期；據自然保護國際聯盟（IUCN）表示，直至2015年，地球的生物正以每年50種的速度滅絕中，其中最大的推手正是人類的快速開發以及破壞環境所致，而其中衝擊野生動物生存環境變遷的巨大要因則為生物多樣性之失衡。筆者有感於近年來日益興盛之宗教團體放生事件以及其背後所帶來之野生動物保護爭議，遂研究我國之野生動物保護法以及規範其中行為之條文，赫然發現目前我國並未對於野生動物放生相關事宜有完善之規範以及準據。因此，本論文將會採文獻分析法以及比較法的方式，比對他國之野生動物保護法當中，有關野生動物釋放相關之規定以及國際之間就生物多樣性之保護所制定之

國際公約等，和憲法所保障之宗教自由做一個衡量與比較，並且參考他國的法律條文、立法精神等規範，去創造出一套草案辦法出來。創擬草案作為本文的研究目的與主要研究的貢獻，自然是為了嘗試提出一套辦法來解決目前國內放生相關規範並無一套法律給予放生有所準據之現況，本文將就憲法所保障之人民宗教自由行為部分，來探討我國環境內野生動物保護該如何落實以及探討《野生動物保育法》第三十二條之修正理由與哪些地方尚有不足，在不過度限制人民宗教自由之前提之下，在有限度的規範內共同朝著國際動物保護之潮流進行野生動物之保護，以期朝著生物多樣性之目標邁進，共同完善此一目的。