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1953：伊朗關鍵之年，一場被掩蓋的政變

為了解決購買英文的問題，作者ErvandAbrahamian 這樣論述：

英美至今不願面對的歷史錯誤，為了石油利益不惜犯下的罪行 跳脫主流既定觀點，正確理解做為西亞核心的伊朗 　　1953年8月，美國中央情報局策劃推翻伊朗民選首相穆沙迪克的一場政變，改變了往後半世紀英美兩大強權與伊朗的關係…… 　　一桶石油，換來一道民族的傷痕。 　　曾經有段時間，強權對伊朗無情壓迫、豪取利益、進而操弄並顛覆其政權…… 　　自1940年代起，石油國有化就是不少伊朗政治人物的重要工作。在此之前，伊朗的石油生產與販售多半掌握在英國的石油公司手中。對伊朗人來說，掌握在英國手中的石油公司，正如同殖民遺緒，不斷侵蝕這塊土地。訴求國有化的聲音響徹雲霄，成為西亞各國靶響的第一槍，卻也開啟

後續繁雜的政治干涉。 　　為了持續掌握伊朗石油，英美暗中發動宣傳戰，試圖發動政變，最後推翻了民選首相穆沙迪克，成為美國干涉伊朗外交的起始，往後美國也因此得到了石油的龐大利益。本書揭露1953年這起為了石油，改變兩大強權對伊關係的關鍵事件。在觀察這時代美國與伊朗斷交、對峙、為核協議纏鬥之前，我們一定要先了解這一段歷史。 　　可以說，伊朗人若對西方強權存有不滿之意，長久以來的外來壓迫是最大主因。然而，世界上眾多地區的人民至今仍接受美國為首的西方主流論述，將伊朗視為極端思想盛行、不聽話的恐怖分子之邦，極少聆聽來自伊朗的聲音。甚至在外交檔案一一解密、參與人士回憶錄陸續出版後，英美相關單位也從未正式

對此道歉，甚至否認涉入其中。而若放大眼界，將之納入二戰後美國的干涉外交脈絡下看待，這場政變甚至可跟臺灣蔣氏政權、古巴革命、南越共和國的混亂相互呼應。 　　學術研究的最高榮譽殿堂、美國文理科學院院士埃凡德．亞伯拉罕米安試圖深入探討1953年這起政變，從伊朗石油國有化政策開始說起，爬梳美國、英國與石油公司之間的交易與協商，串聯起二戰後各派系、首相穆沙迪克與巴勒維國王之間錯綜複雜的關係網。他收集大量已解密的外交檔案，以及來自伊朗國內外的回憶錄及各式訪談報導，揭露了石油的發現如何改變西亞的地緣政治、如何促使美國政府發起干涉外交，以及如何影響直至今日的西亞局勢。 　　如何從重大的單一事件分析，窺知全

盤歷史脈絡的深遠發展？本書將是最好的示範之作。 名人推薦 　　專文導讀──陳立樵｜輔仁大學歷史系副教授 　　聯名推薦──包修平｜暨南國際大學歷史學系助理教授／　張育軒｜「說說伊朗」專頁創辦人 　　「再也沒有充分理由去對我們近代如此關鍵的歷史事件保密了。對伊朗的每一位學童來說，這件事實都是眾所皆知。彈壓細節只會扭曲歷史，並助長各方製造神話。」──作者亞伯拉罕米安接受伊朗線上雜誌《Tableau》訪談節錄 　　「伊朗長久以來面對西方帝國主義的壓迫，本來就有許多抵抗，時至今日的反美情緒，不過就是伊朗的日常，美國只是這時代伊朗抵抗的對象而已。問題在於這個時代我們一切向美國看齊，與美國對抗的國家

都是流氓國家、恐怖主義的溫床，才使得我們被以美國為主的輿論觀點蒙蔽了。我們可以反思，既然西方勢力都能壓迫伊朗，那為什麼伊朗不能抵抗呢？美國都能弄垮穆沙迪克政府，那何梅尼以降的伊朗政府為什麼不能反對與痛恨美國呢？這也是《一九五三》這本書深具價值之處。它讓讀者知道，外來強權操弄伊朗政局的邪惡動機與行為。」──陳立樵，輔仁大學歷史系副教授 　　「1953年伊朗政變是伊朗近代最重要的事件之一。作者破除了「西方不得已策劃政變」和「冷戰背景」的迷思，直指石油掌控權才是核心問題。更重要的是本書探討這場事件的深遠影響，不僅讓伊朗政治對西方更加偏執多疑，而且雙方持續無法正常交往，更破壞了二十世紀以來，伊朗人追

求一個正常健康、民主自由國家的願望。」──張育軒，「說說伊朗」專頁創辦人 國際佳評 　　本書為理解當代世界，做出了巨大貢獻。──諾姆．杭士基（Noam Chomsky），知名語言學家、左派公共評論者 　　任何關心伊朗在當今世界上的角色的人必讀之物。──《哈潑》雜誌（Harper's Magazine） 　　這本書之所以重要，不只是因為對過去歷史的介紹；更重要的是，它可能也在預測未來。──《反擊》雜誌（Counterpunch） 　　下筆精妙、鋪陳清晰、論述勻稱。──《旁觀者》雜誌（The Spectator） 　　對前人之作進行有價值的糾正，是對伊朗歷史的重要貢獻。──《美國歷史評

論》（American Historical Review） 　　一個引人入勝的故事，探討位於危機核心的陰謀、心計與個人。──《出版人週刊》（Publishers Weekly） 　　想清楚理解當前美伊關係背後歷史淵源的人，本書是必讀之作。──《圖書館雜誌》（Library Journal） 　　對境外勢力一手策劃的1953年政變的相關可讀研究，提醒了我們那不變的事件淵藪：石油。──《科克斯書評》（Kirkus Reviews） 　　對歷史事件的嶄新見解。──Reason.com 　　論據確鑿的記述，將成為研究者理解當代中東局勢不可或缺的讀物。──Choice  

購買英文進入發燒排行的影片

探討家長炫耀和忌妒心理及自我展示意願對購買國小學生線上英語課程意願之影響

為了解決購買英文的問題，作者鹿爾瞧 這樣論述：

COVID-19爆發，學校大範圍停課，在疫情的影響之下線上學習成為學生們的主要學習方式，家長及政府對學生的英文教育重視程度逐年增長。台灣父母對於子女教育經費的投入已成為目前家中重要的開支。近幾年，英文線上學習平台為了保持自身商業價值和活力，需要利用更多的行銷管道來進行產品推廣。以往的網路行銷部分更關注知名平台網站廣告等宣傳方式，少有學者關注個人社群媒體分享對消費者購買意願之影響。本研究以國小生家長為研究對象，利用社會比較理論、印象管理理論解釋「炫耀心理」、「自我展示意願」、「忌妒」對「英文線上學習平台購買意願」之影響，「收入」為控制變數。本研究回收問卷341份，其中有效問卷313份，問卷回收

有效率為91.8%。透過SPSS軟體進行分析，結果顯示炫耀心理對自我展示意願有顯著影響，自我展示意願對英文線上學習平台購買意願有顯著影響，忌妒對自我展示意願與英文線上學習平台購買意願之干擾效果未達到顯著水準，但額外發現忌妒會對英文線上學習平台購買意願產生顯著影響。篇末根據研究結果提出管理建議。

不學文法英文也很棒

為了解決購買英文的問題，作者 這樣論述：

為英文初學者量身打造的語言學習書 輕鬆圖解文法入門書，一次搞懂時態變化 淺顯易懂不用背，讓你說出一口流利英文 　　專為英語初學者設計的語言學習書，不像坊間一般的英語學習書，不是太厚，就是太難，要不就是太枯燥，以致於總是看不完。這本書的特色在於可愛的漫畫圖解情境，呈現簡單明瞭的內容，但同時提供語法解說和日常生活不同表達方式，讓讀者在閱讀此書時，輕輕鬆鬆就能把英文內化。 　　從最基礎的字母、音標開始，全書收錄了經典100句對話，跟著簡單的日常會話來熟悉單字、文法，講解詳細又清晰，不怕看不懂，不會太枯燥！簡單清晰的分段式解析，重點用法特別標註，從小故事中就能輕鬆掌握，難度由淺入深，英文能力逐

步提升！ 　　讀者只要跟著本書內的四步訓練法，每個小故事從對話、單字、講解到單元複習，就能由淺到深，一步一步、循序漸進打好英語基礎！開口說英語就是這麼簡單！ 　　★趣味情境圖解學英文 　　生動有趣的漫畫人物呈現100句日常生活對話，詳盡分段解析讓你告別破英文。 　　★三步訓練法，打造口語能力 　　美籍英文教師親自錄製MP3，「聽→跟讀→對話」培養語調和語感，幫你練就一口純正道地美語。 　　★循序漸進打造英文基礎 　　從情境故事發展對話、單字、文法、講解到單元複習，一步一步打好英語基礎！ 本書特色 　　1. 內容最簡單 　　從最基礎的字母、音標開始，跟著簡單的日常會話來記憶單字、語法

和表達，講解詳細又清晰，不怕看不懂，不會太枯燥！ 　　2. 漫畫超有趣 　　每個單元都以漫畫故事開始，激發英語學習的興趣，漫畫輕鬆搞笑。透過「多樂公寓」的日常生活來學習必備的英語句子，打好語法基礎！ 　　3. 學起來最輕鬆 　　全書收錄了經典100句對話，簡單清晰的分段式解析，重點用法特殊標註，從小故事中就能輕鬆掌握，難度由淺入深，英文能力提升看得見！ 　　4. 錄音最道地 　　隨書附贈純正美式發音MP3，邀請美籍老師親自錄製，先練聽力，然後跟讀、對話，最後再重聽一遍，不知不覺就練好道地英語。      

國小英語免修資優生英語學習經驗之多重個案研究

為了解決購買英文的問題，作者單忠慧 這樣論述：

本研究旨在探討經鑑定為國小英語免修資優生的英語學習背景、經驗與策略，以及家庭英語養成教育和整體學習概況。本研究擬採多重個案研究法，以立意取樣選取新北市通過英語科免修的六位國小資優學生為主要研究對象，經由資料蒐集、晤談、紀錄及比較分析不同個案之相同性與個殊性，深入探討國小英語免修資優生之學習狀況，並將所得之資料進行質性分析與歸納，所得研究結果如下。一、 國小英語免修資優生的英語學習起始年齡都在學齡前，皆曾就讀全美語幼稚園。二、 國小英語免修資優生的英語學習途徑為加入英語補習班及閱讀英文書籍，而且英語學習自幼稚園到目前小學階段從未間斷。三、 國小英語免修資優生以補習及閱讀英語書籍或雜誌的方

式增加英語能力。四、 國小英語免修資優生皆曾和外國人學習過英語。五、 國小英語免修資優生皆有自動自發接觸英語的習慣。六、 國小英語免修資優生認為自己英語能力佳的因素是因為比別人提早學習英語。七、 國小英語免修資優生表示自己從幼稚園或國小一年級開始就喜歡上英語，進而願意投入學習。八、 國小英語免修資優生的家長或長輩，皆曾於學前階段提供英文相關書籍、教材或玩具給子女學習。九、 國小英語免修資優生表示其家長在家中會善用坊間的多媒體教材，以協助家庭中的英語學習。十、 國小英語免修資優生都表示在國外旅行時，家長會鼓勵他們多講英文，也認為在英美語系國家比在臺灣願意開口說英文。十一、 國小英

語免修資優生的父母皆以鼓勵的態度陪同孩子借閱或購買英文相關書籍，並給子女足夠的空間自由選擇喜好。十二、 國小英語免修資優的孩子皆表示，父母很重視他們的英文學習，也會常常向他們強調英語對未來的重要性。十三、 國小英語免修資優生的父母，會讓子女在充滿關懷、鼓勵與合理要求的環境下學習英語。十四、 在英語教學中，外籍與本籍英語教師如搭配得宜，可提高學生英語學習興趣與動機。研究者並針對上述結論，分別對學生、家長、教育行政單位與未來研究方面，提出相關之建議。