親愛的英文的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和資訊懶人包

親愛的英文的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦史考特‧科斯博寫的 英文單字救救我:人人都會掉進的單字陷阱,這本讓你大笑解套! 和史考特‧科斯博的 親愛的英文,我到底哪裡錯了?:搞定50個你一定會犯的英文錯誤,聽說讀寫有如神助都 可以從中找到所需的評價。

另外網站朱立倫叫陣邀蔡英文辯論公投- 新聞- Rti 中央廣播電臺也說明:針對12月將舉行的四項公投,國民黨主席朱立倫向身兼民進黨主席的蔡英文總統叫陣,希望能進行辯論,也歡迎其他在野黨主席一起參與,讓真理愈辯愈明。

這兩本書分別來自本事 和 所出版 。

淡江大學 大眾傳播學系碩士班 陳玉鈴所指導 黃靖旻的 電商平台APP之服務品質、知覺價值、知覺風險對使用後的再購買意願與信任度的影響 (2021),提出親愛的英文關鍵因素是什麼,來自於電商平台APP、服務品質、知覺價值、知覺風險、再購買意願、信任度。

而第二篇論文輔仁大學 兒童與家庭學系碩士在職專班 潘榮吉所指導 張育瑛的 夫妻面對衝突與情緒調節之探討:以親密之旅學員為例 (2021),提出因為有 夫妻、衝突因應、情緒調節的重點而找出了 親愛的英文的解答。

最後網站亲爱的英文怎么写?盘点亲爱的多种英语表达!可别只知道dear則補充:亲爱的英文 怎么写一:dear我们经常会在写信的时候,抬头的名字或者头衔前面会写Dear XXX,以显示双方亲密的关系。亲爱的英文dear的使用范.

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了親愛的英文,大家也想知道這些:

英文單字救救我:人人都會掉進的單字陷阱,這本讓你大笑解套!

為了解決親愛的英文的問題,作者史考特‧科斯博 這樣論述:

這些字,在課堂、辦公室、街上、日常聊天打屁大家常講 但是,經過英文除錯大師史考特實地觀察:80%的台灣人一定用錯 用錯不只出糗,還很危險喔!   ◎ 《親愛的英文,我到底哪裡錯了?》第二彈!   ◎ 台灣 No.1 英文除錯大師私藏筆記秘笈大公開!   ◎ 臉書熱門英文學習粉絲團粉絲最期待英文學習書!   ◎ 史考特大師無所不用其極一定要救你:   ‧大師親自朗讀、錄製每一章例句,只要掃描QR Code,大師立刻耳提面命!   ‧大師親自解答英文疑問,加入FB粉絲團「親愛的英文,我到底哪裡錯了?」就對了!   沒有人逃得過的六大英文單字陷阱,趕快來瞧瞧:   ◎中文會話夾雜英文,沒搞清楚

意思誤會可大了!   「昨天我們聚會時他好 high 喔!」→蛤?!他吸毒?   「high」在英文中表示吸毒時的情緒狀態:He got high.   要表示很嗨,可以這樣說:He was excited. He was happy.   ◎有google translation,英文一點都不難。你確定嗎?   他們分手了,因為她覺得「He has a bad taste.」(他品味很差)→什麼?!她吃過他?!   「taste」加冠詞「a」,表示食物的味道,這句話的意思:「他嚐起來的味道不好。」   「taste」表示一個人的品味時,是不可數名詞,不能加冠詞,   「他品味很差」這句話要

這樣說才對:He has bad taste.   ◎你們公司還在 cost down 嗎?囧!英文不好會付出很大代價。   英文沒有 cost down 這樣的說法,「減少支出」應該說:reduce costs、lower costs、cut costs,或bring down costs。   ◎你到底做幾份工作?複數、單數總是傻傻分不清?!   加薪了!你很開心的說:「I have more salaries now.」,一份工作只有一份 salary,salary 加複數表示不只一份工作。真是辛苦啊,很難為你開心起來!薪水比較多,形容詞要用哪個字呢?   ◎台灣女人好厲害!連生孩

子都DIY。有些字很像,但不一樣就是不一樣!   「I delivered the baby last month.」嘩,好厲害,妳自己生孩子!deliver 是接生,主詞應該是醫生或助產士,那生孩子應該怎麼說呢?   ◎幹嘛畫個大濃妝?!他們倆本來想和好的,現在……人有脾氣,英文有詞性,搞定很重要!   make up 不就是化妝品嗎?化妝哪裡錯了?你知道哪裡錯了嗎?   本書作者史考特畢業於美國長春藤名校哥倫比亞大學英文系,   在台灣教英文超過十年,每堂課蒐集學生犯的英文錯誤,   下課前十分鐘全班一起討論、訂正、互相學習,成效卓著,   是台灣英語教學外籍教師中的超級巨星,北中南粉

絲眾多,   不乏有人為了追他的課坐火車、高鐵通勤。   除了課堂,史考特並將蒐集錯誤的範圍擴大至日常人際互動、email、臉書、網路等,   累積錯誤達數十萬條,本書根據常見頻率整理出最常用錯的英文單字,   涵蓋學習、職場、社交、生活等領域,   搞定這些幾乎人人會犯的錯誤,英文程度立馬提升! ◎本書特色   1.蒐羅課堂、辦公室、街上、日常聊天打屁大家常講、但常常用錯的150個單字,指出用錯的後果,示範正確的使用方式,並附帶延伸用法和變化。   2.書中所有例句皆出自台灣社會真實的人,句句反映真實人生的場景與情境,可以現學現用,是超大型英文用語和表達資料庫。   3.搭配生動插畫

,幽默逗趣,一看就懂,永遠忘不了,不敢再用錯!   4.作者主持:FB熱門英文學習粉絲團「親愛的英文,我到底哪裡錯了?」及 YouTube 英文學習頻道「親愛的英文,我到底哪裡錯了?」隨時隨地跟著大師學英文,擺脫險境、窘境!   作者簡介 史考特‧科斯博(Scott Cuthbert)   美國長春藤名校哥倫比亞大學英文系畢業,曾在紐約擔任多年編輯,十年前開始來台灣教英文,曾任職於科見、地球村等語言學校。在課堂中蒐集學生所犯的英文錯誤,並當場討論、訂正、學習,教學成效卓著,獲學生愛戴,而且是語言學校新進老師上課前必觀摩學習的模範老師。   除了從課堂上累積英文錯誤,他也從日常人際互

動、email、臉書、網路等隻字片語中,蒐集台灣人常犯的錯誤,總數超過數十萬條,依照錯誤頻率整理出最常見的50種錯誤,書寫成《親愛的英文,我到底哪裡錯了?》一書。   熱愛教英文,目前繼續蒐集累積台灣人的英文錯誤,矢志幫助大家除錯,提振英文學習的興趣和信心。   史考特信箱:[email protected]   臉書:請搜尋關鍵字「親愛的英文,我到底哪裡錯了?」   Part 1 陷阱 1  講話愛撂英文的,看這裡! chapter1  你還在說你是sales嗎? chapter2  high不能亂用啊! chapter3  貼文怎麼說?繼續說「po」真夠囧的啦。 c

hapter4  fashion要怎麼用才是真fashion? chapter5  gay和sissy怎麼用? Part 2 陷阱2  還在Google translation?金害哩! chapter1  medicine到底要怎麼吃? chapter2  painful和hurt的用法 chapter3  points和score的用法 chapter4  service的用法 chapter5  uncomfortable要怎麼用才好? chapter6  poor的意思怎麼使用? chapter7  想太少,就只會用think too much! chapter8  How do y

ou……請唸100遍! chapter9  學會wear和dress的用法,不只穿衣服,還要穿出風格! chapter10  來,這句英文怎麼說? chapter11  只會用expect?我對你的英文真的沒有期待! chapter12  「開電腦」英文怎麼說? chapter13  「遇到」的英文怎麼說? chapter14  還不趕快學會說「太過分了」! chapter15  學好blame怎麼用,我就考慮救你。 chapter16  打馬賽克怎麼說? chapter17  ride的正確用法 chapter18  toast到底是什麼? chapter19  精緻不一定是delicate

chapter20  taste的用法 Part 3 陷阱3  一個、兩個、幾個,老是傻傻分不清! chapter1  audience和staff的用法 chapter2  salary要怎麼用? chapter3  bonus要怎麼用? chapter4  budget要怎麼用? chapter5  every這個字很簡單?其實沒那麼簡單! chapter6  population的用法 chapter7  news的用法 chapter8  stuff的用法 chapter9  vocabulary的用法 Part 4 陷阱 4  看起來像,但是不一樣就是不一樣! chapter1

  花時間的英文怎麼說?spend?take? chapter2  believe和believe in文法都對,但意思不一樣! chapter3  have和have got的用法 chapter4  look和look like的用法 chapter5  borrow和lend的用法 chapter6  almost all和almost哪裡不一樣? chapter7  really, real, true這三個字的用法 chapter8  生孩子的英文可以這樣說 chapter9  beat和win的用法 chapter10  champion和championship這兩個字怎麼區分?

同場加映:member和membership chapter11  lazy的用法 chapter12  memorize和remember各要如何使用? chapter13  shame和ashamed如何區分? chapter14  be和do的用法 chapter15  hard和hardly的用法 chapter16  how和what要如何區分? chapter17  respect, respectful, respected, respectable的區別 Part 5 陷阱5  誰沒個性?搞定英文詞性才有救! chapter1  make-up的用法 chapter2  用對

suck,你還有救! chapter3  economy和economic怎麼區分? chapter4  industry和industrial的區別 chapter5  學好lack表示你還有救 chapter6  趕快學好chaos的用法! Part 6 陷阱6  日常生活是最大火坑,這些字每次用每次錯! chapter1  hang out的用法 chapter2  go on a ride  在遊樂園怎麼玩? chapter3  play on the computer  還想玩?「玩電腦」好了! chapter4  play with  還想玩是吧?那我們繼續! chapter5 

grade, year  上學的那些五四三 chapter6  in+學校=念到什麼程度 chapter7  hobby的用法 chapter8  lose weight怎麼用才正確? chapter9  haircut和hairstyle的用法 chapter10  yoga和其他休閒活動,要用哪個動詞? chapter11  lottery的用法 chapter12  lose face的用法 chapter13  marry這件人生大事不可出錯啊! chapter14  搞懂midnight很重要 chapter15  know和meet怎麼區分? chapter16  communi

ty, neighbor, 以及neighborhood chapter17  accompany和company如何使用? chapter18  according to是哥倆好,千萬不能漏掉to chapter19  apply後面加to還是for,有什麼不一樣? chapter20  change的用法 chapter21  compare to和comparing的用法不一樣 chapter22  consider, discuss和mention的用法 chapter23  even的用法 chapter24  even if/ though的用法 chapter25  recomm

end和suggest的用法 chapter26  hard, difficult和easy的用法 chapter27  very的用法 chapter28  所謂的cost down,這樣說才對! chapter29  sell out的用法 chapter30  worth, worthwhile和worthy的用法 chapter31  experience的用法 chapter32  time的用法 chapter33  suicide的用法 chapter34  seldom的用法   自序 英文老是學不好,我知道你的問題出在哪   「欸,你怎麼知道呢?」   經驗!

  我已經教了12年的英文,教書的時候,學生一說錯字,我就會在本子上記下來,除了課後和學生討論,也為了要研究最好的英文教學法。   然後,我有了一個大發現:有一群「問題字」,是學生一直反覆不停說錯的,就算他們查清楚這些字的意思,還是用得不正確。   好消息是,這些問題字不太多!   這本書就是幫你消滅這些問題字,不再有問題。這本書最大的優點就是效率,因為:   (1) 這些字都是你會用到,而且一定有需要;   (2) 但是你一直一直一直用錯!   有些字,用法很單純,查字典或問 「Google 翻譯小姐」就可以了;而有些字,是為了考試用的,比如《托福10,000個單字》,這些字裡面很

多連美國人一輩子都不會用到,考完五分鐘後你就忘光光了,那你可以去買一般的參考書來死背。   而這本書著眼在你會用、常用,但老是用錯的字,看這本書的分分秒秒都不會浪費你的時間。這些字你們有問題,需要幫助,我就是來幫助你們,這不是最有效率的方法嗎?   用錯單字可能很危險!   很多單字如果用錯了,其實超級搞笑的,英文是母語的人一聽,可能當場會直接恥笑你!例如,「I met a crocodile today.」,你知道為什麼很好笑嗎?呵呵呵,我在這本書裡會教你喔!為了突顯危險有多可怕,我們也請了一個專業的插畫家,畫出英文搞笑的陷阱!   字典查不到的「問題字」,找我就對了!   我的臉

書粉絲團已經有一萬個讚了!現在拿起手機,掃描封面折口的QR碼就可以參加。裡面有很多讀者問我這個字、那個字怎麼說,這些「問題字」是字典都還來不及印,或老師不敢教的流行用語、俚語等。比如,你知道「追劇」、「肉搜」的英文怎麼講嗎?這本會教你!   「欸,這本書是針對哪個程度的學習者?」   都行!這樣說不是推銷的話。比較高級的學生,還是會有些單字用法上很壞的習慣(這點你絕對要相信我的經驗),這本書可以鏟除你的那些壞習慣。   初級者也可以用。像我常常說的,這些字都是非常常用的,可以當一般的單字書,早點學習到很多遲早要學到的東西;同時還可以從一開始就避免90%的人一定會犯的錯誤!   「欸,我

聽說這個系列有另外一本書,要先看完那本嗎?」   一點都不用!那本,風靡全世界的《親愛的英文,我到底哪裡錯了?》是文法、句型、以及綜合的問題,這本是針對單字的問題,兩本書的內容不重複。   兩本書的好處是一樣的。英文的「問題點」不像你們想像的那麼多,那本可以幫你殺掉80%的文法/句型問題,這本可以幫你殺掉80%的單字問題!   其實,單字的問題比文法的問題簡單一點,這本可能是系列最好的起點!   處理掉這些英文單字陷阱,英文馬上變好!那,現在就翻到下一頁!   【陷阱 1】講話愛撂英文的,看這裡! 啊!英文,國際語言,代表教育程度高,會用英文是時髦的標幟! 我在街上聽到很多台灣人這

樣說: 「哦,我看一下我的schedule,可以去買很多fashion的東西,然後po到我的FB上!」 哈哈,美國人如果想要看起來很高級,他們的英文其實也會夾雜很多法文! 不過,有一個情況你們要知道!講中文撂英文時,你們用的英文是錯的,在英文裡不會這樣用。例如,上面的四個英文單字,schedule、fashion、po、FB,其中兩個講英文的人不是這麼說的。你知道是哪兩個嗎?你知道它們有什麼問題嗎?不知道,可能需要看這章! 不然,自以為很高級,卻說破英文,可不是很「掉漆」?! Chapter 1 做大生意的人,怎麼可以說自己是廉價品?!你還在說你是sales嗎? 有一些英文單字,台灣人經常用卻

一直用錯,這章要介紹的字,很多人和新客戶談生意時一定會用到的,卻是一說出口真的馬上就落漆了! 英文課上,常常會讓學生做自我介紹。我在台灣教書的第一個星期,有一個穿著很專業的女生上台來,很有氣勢地伸出手,把我的手握得很痛,然後她很自豪地說: Hi, I’m a sales! 什麼?看起來如此有自尊心的女性怎麼說出那麼自卑的話?

親愛的英文進入發燒排行的影片

你們好!這個系列是我的書《英文單字救救我》每章摘要與例句的音檔。如果沒有這本書,可以在這裡買:

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好,就是這樣!

電商平台APP之服務品質、知覺價值、知覺風險對使用後的再購買意願與信任度的影響

為了解決親愛的英文的問題,作者黃靖旻 這樣論述:

隨著科技不斷的進步,人們的手上至少會有一台行動裝置,行動APP的便利性、即時性及行動性,促使其蓬勃發展,加上疫情的影響,帶起宅經濟的發展,電商平台相準了政府防疫政策,使電商平台的商品及服務多元化,根據Sensor Tower資料顯示,2019年全球購物類APP下載量達到11億次,相關數據也顯示消費者對電商平台APP不僅使用頻率增加,對其的黏著度也提高。 本研究主要探討電商平台APP之服務品質、知覺價值與知覺風險對使用者使用後的再買購意願及信任度的影響,探究這五個調節變相之間的關係,本研究透過發放問卷的方式,並以SPSS軟體進行數據分析。 結果顯示,(1)不同年齡層的消費者對再買購

意願達到顯著水準;(2)不同教育程度的消費者對電商平台APP之知覺價值與知覺風險達到顯著水準;(3)不同薪資所得的消費者對電商平台APP之知覺風險達到顯著水準;(4)電商平台APP之服務品質及知覺價值對使用者使用後的再買購意願及信任度呈正向的顯著影響;(5)而電商平台APP之知覺風險對使用者使用後的再買購意願及信任度呈負向的顯著影響,意即電商平台APP之服務品質及知覺價值越正向,使用者使用後的再買購意願及信任度也會提升;而電商平台APP之知覺風險越低,使用者使用後的再買購意願及信任度反而會提高。

親愛的英文,我到底哪裡錯了?:搞定50個你一定會犯的英文錯誤,聽說讀寫有如神助

為了解決親愛的英文的問題,作者史考特‧科斯博 這樣論述:

英文學這麼久了,為什麼還是這麼破? 有多破?台灣英文犯錯排行榜首度大公開! 搞定這50個幾乎人人會犯的英文錯誤 英文程度立馬進步神速!   ◎別人的錯誤,是你英文進步的養分   本書作者史考特畢業於美國長春藤名校哥倫比亞大學英文系,   在台灣教英文超過十年,每堂課蒐集學生犯的英文錯誤,   下課前十分鐘全班一起討論、訂正、互相學習,成效卓著,   是台灣英語教學外籍教師中的超級巨星,北中南粉絲眾多,   不乏有人為了追他的課坐火車、高鐵通勤。   除了課堂,史考特並將蒐集錯誤的範圍擴大至日常人際互動、email、臉書、網路等,累積錯誤達數十萬條,本書根據常見頻率整理出最常犯的

50種英文錯誤,搞定這些幾乎人人會犯的錯誤,英文程度立馬提升!   ◎為什麼大家英文這麼破?因為從沒有真正「學」過英文!   ■直接把中文翻成英文!   (學生送自家菜給史考特)This dish is my mom cooked.(第37章)   @*%?$!& … 這道菜是你把媽媽煮了!>''   ■沒搞清楚字的用法!   (學生對史考特說)Teacher, I am so scary!(第17章)   學生要他走著瞧,嚇得剛來台灣的史考特倒抽一口氣。   ■be 動詞和do 分不清!   (學生對史考特說)I want to do a teacher like

you.   哇!哇!哇!史考特漲紅着臉說不出話來,欲知詳情請參閱本書第48章。   ◎這不是一本參考書,這是一套實用易懂的英文學習課程   本書例句皆出自史考特自教學和生活中所累積的「錯庫」(錯誤資料庫),改正之後句句可以現學現用,透過特別設計的累進式學習法,學完50章,說寫保證不再錯,讓你真正「學」會英文!   ◎用台灣人的思維,告訴你英文應該怎麼說   會說中文的外國人不少,懂台灣人思維的外籍英文老師卻很罕見!   這就是為何史考特會成為台灣英語學習界的超級巨星。   雖然沒上過他的課,絕不能錯過這本難得一見,台味十足的英文文法除錯書!   史考特顛覆台灣人習慣以大量背頌單字、

文法公式,進行中翻英的學習習慣,取而代之的是用台灣人的想法,告訴你外國人的講法!   幫助你在台灣也有機會把英文內化像母語一樣自然流利。   幫助你在跟外國人溝通時不再看到滿臉滿頭的驚嘆號或問號!   搶救破英文,你真的只需要這一本!   最有效:搞定50個你一定會犯的錯誤,英文程度馬上提升80%!   最起肖:直擊英文犯錯現場,超驚嚇,保證你看到也一定起肖!   最好笑:名師出馬抓錯,招招擊中要害,逗你哈哈大笑,英文這樣學超有效!   今天開始搞定英文,請上臉書「親愛的英文,我到底哪裡錯了?」粉絲團 本書特色      1.犯錯是最好的老師,從錯誤中學習,是最有效的學習方式   

2.英語教學名師來台灣教書十年,從數萬名學生和日常生活中蒐集英文錯誤,累積數十萬條,從中整理出最常見的錯誤50種,搞定這些你一定會犯的錯誤,英文程度立刻提升80%。   3.每章討論一個錯誤類型,並設計練習單元,引導大家實際應用,真的去用了才會真正記住,才是真的學習。這不是一本參考書,是一套實用易懂的英文學習課程。   4.書中所有例句皆出自台灣社會真實的人,句句反映真實人生的場景與情境,可以現學學用,是超大型英文用語和表達資料庫。 好評推薦   這本書是Scott老師教學十年來的精華選集,他累積豐富的教學經驗,對台灣學生的英文盲點聊若指掌,並且點出你自己也不知道的錯誤。這本書告訴你

該如何用正確的英文思維,跟老外聊天暢行無阻,讓外國人也驚豔!!──楊謦鴻 (Iris, 任職IT產業,目前在大陸蘇州工作)   從錯中學是最有效的學習,能分享自己的錯誤給別人,也是一種助人的方法,在Scott的課裡,你會很快樂、期待多說一點,因為這樣才能才能被老師糾正。──陳淑玲(Sarah, 台北市國小英文老師)   Scott凝聚了十年的教學經驗,分析台灣學生常犯的錯誤,成就了這本「十年磨一劍」的作品,只要我們了解常犯下的錯誤,在說寫中實際應用,原來英語學習的過程可以這麼簡單。鄭重向大家推薦這本好書。──吳志強(富士通工程師)   市面上學習英文的書百百款,這本的獨到之處是書中所舉的

例子都是台灣人真的會犯的錯誤,而且是不知不覺的錯,Scott以十年教學經驗分析、理解台灣人的英文並提出真正美國人會講的用法,跟著這本書你將學會道地的美語,不再脫口說出讓人發笑的台式英文!──徐慈筠 (Tracy,公務員)   會說中文的外國人不少,懂台灣人思維的外籍英文老師卻很罕見!這就是為何你不能錯過史考特.科斯博老師。如果你沒上過Scott老師的課,你絕不能錯過這本難得一見,台味十足的英文文法除錯書!史考特老師將帶你顛覆過去台灣學子習慣以大量背頌單字、文法公式,進行中翻英的學習習慣。取而代之的是用台灣人的想法,告訴你外國人的講法!幫助你在台灣也有機會把英文內化像母語一樣自然流利。讓你在跟

外國人溝通時不再看到滿臉滿頭的驚嘆號或問號!── Amada Kao   Scott老師是台灣英語教學外籍老師中的 super star。他克服了我不敢開口說英文的問題,也克服了台灣學生自己也不知道的錯誤英文。──楊連芳(Nora,靜宜大學英文系)   你可能有各種原因無法上Scott老師的課,但如果你擁有這本書,按照指示練習,你一樣可以說一口漂亮的「美語」。身為老師多年的學生,我強力推薦本書。──吳徵巽(退休高中老師)   本書每個章節的標題清楚地點出台灣人常犯的錯誤,可以依照個人需求直接補強,此外,將對與錯的句子並置編排,一目瞭然,有助學習。Scott還鼓勵讀者大聲唸出來,這在實際對

話時幫助非常大,可以立即反應。──葉函樺 (Sherry,兒童英語老師)   中文為母語的學習者普遍會犯一樣的英文文法錯誤、使用不自然或難以讓人理解的中式英文,因此藉由檢討自己和其他同學的文法錯誤,可以達到學習事半功倍的效果。──莊佳樺(Elizabeth,醫院行政人員)   本書除了傳統的「正向閱讀」外,亦可「逆向學習」,直接從「錯庫」下手,那是本書的精華所在,也是我最喜歡的部分。因為那些「錯庫」就是從我們口中所蒐集出來的句子!看看錯庫例句,是否有辦法認出錯誤的地方,如果可以,便能繼續下個章節;若不行,再回內文仔細研讀。每天三十分鐘,一天一章節,持續兩個月,便能擺脫「菜英文」!──劉峻杉

(Sandra,中研院研究生)

夫妻面對衝突與情緒調節之探討:以親密之旅學員為例

為了解決親愛的英文的問題,作者張育瑛 這樣論述:

本研究旨在探討已學習過「親密之旅」的夫妻,課程帶給夫妻婚姻關係的影響,以及如何因應衝突及情緒疏導的經驗,並由研究參與者共同經驗,透過研究者設計婚姻課程後,了解夫妻因應衝突的產生及情緒疏導能力有何改變。本研究採行動研究,邀請兩對夫妻,經由前訪訪談資料,找出兩對夫妻相同的議題作為延伸,規劃一次性支持性團體活動,以主題聚會的型式,做深入性練習與討論,以半結構式前後訪談資料、活動紀錄及學習單的方式蒐集資料。本研究結論如下:一、夫妻共同學習成長,提升夫妻婚姻關係。二、衝突時避免互相指控,懂得「暫停」的重要性幫助自己調解情緒。三、改變認知想法,提升雙方用正向的態度來面對衝突及情緒調節。