親子共讀繪本推薦的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和資訊懶人包

小寶寶快來了

為了解決親子共讀繪本推薦的問題，作者莉比．葛利森LibbyGleeson 這樣論述：

§用孩子的語言，說動人的故事§ 獻給即將成為 哥哥、姊姊的你 我們在等我們的小寶寶出生。 一直等，一直等，一直等。 「媽咪，小寶寶什麼時候來？」 「快了、快了。」 充滿盼望與期待的繪本 完美呈現孩子等待新成員到來的熱切和喜悅 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ ★★★專家名人 溫馨推薦★★★ 小劉醫師（外科作家）、汪仁雅（繪本小情歌版主）、 許伯琴（親子共讀頻道【我們家的睡前故事】主持人）、 陳欣希（臺灣讀寫教學研究學會創會理事長）、 葉嘉青（臺灣師範大學講師暨臺灣閱讀協會常務理事）、 劉亞菲（【繪本，生活練習】主筆）、 譚淑娟（小大繪本館館長） （依姓名

筆畫排序） ░本書特色 ★資深兒童文學評論柯倩華精心翻譯，富有聲音、節奏和旋律的文字，帶領孩子感受繪本之美和溫暖。 ★澳洲知名作家 莉比．葛利森 與繪者 潔妲．羅巴德首次聯手創作，適合家中即將迎來新成員，等待著弟弟妹妹的孩子們一起閱讀。 ★最佳禮物書！繪者柔軟的插圖並搭配作者溫柔文句，描繪等待小寶寶到來的過程中，充滿盼望期待和家人接納新生命的變化與喜悅。 〔內容簡介〕 我們在等我們的小寶寶出生。 一直等， 一直等， 一直等。 「 媽咪， 小寶寶什麼時候來？ 「快了、快了。」 我們洗了很多小衣服。 一直洗， 一直洗， 一直洗。 嘩啦啦， 嘩啦啦，嘩啦啦。 「 媽咪， 小寶寶什麼時候來？ 」

「快了、快了。」 我們漆了一張嬰兒床。 一直漆， 一直漆， 一直漆。 刷刷刷， 刷刷刷， 刷刷刷。 「 媽咪，小寶寶什麼時候來？」 「快了、快了！」 我們的小寶寶應該快到了吧。 「媽咪，是今天嗎？」 媽咪搖搖頭。 她只說， 「 快了、 快了。」 我輕輕拍媽咪的肚子。 拍，拍，拍。 我們的小寶寶碰了我的手。 碰，碰，碰。 「媽咪，小寶寶真的會來嗎？」 「會。一定會。」 媽咪嘆了一口氣。 噓， 噓， 噓。 到底，小寶寶什麼時候來呢？…… 一顆撲通撲通、期待的心， 一則溫柔充滿情感，關於「我們」的故事。 ****************************************

******** ◆溫柔的陪著孩子在迎接家中新生命時，不忘給予愛的關懷肯定──小劉醫師　外科作家 ◆手足友愛在期盼新生兒誕生的同時，已開始滋長！透過整理小衣裳、油漆嬰兒床，老鼠姐姐和媽媽一起表現出對小寶寶的歡迎。親子間殷切重複的語句和溫馨的互動，傳遞出愛與被愛的幸福！──葉嘉青　臺灣師範大學講師暨臺灣閱讀協會常務理事 ◆繪本中那輕柔的筆觸和文字，彷彿在說著：「噓～再小聲一點，不要嚇到了媽媽肚子裡的小寶寶囉！」最暖心的親子共讀繪本，推薦給所有即將迎接二寶、三寶的家庭。──許伯琴　小妹媽媽、親子共讀頻道【我們家的睡前故事】主持人  

親子共讀繪本推薦進入發燒排行的影片

日本偵探類兒童書的表現特色研究 —以《屁屁偵探》繪本與讀本為中心

為了解決親子共讀繪本推薦的問題，作者陳依桐 這樣論述：

《屁屁偵探》是日本兩人組合搭檔作者Troll創作的暢銷推理兒童書，以偵探冒險故事為題材畫風鮮明可愛、故事幽默逗趣，並以獨創的角色造型為其特色。且案件調查線索多以淺顯易懂的圖像呈現，故事內容透過詼諧文字與圖像解謎遊戲的搭配，在日本與台灣受到讀者的喜愛。本研究目的為透過《屁屁偵探》探究日本偵探兒童書的表現特色，並進一步探討適合兒童閱讀的要素與吸引兒童閱讀興趣的創意。 本研究範圍以截至2021年10月出版的《屁屁偵探》台灣中文版繪本7本與讀本11本共計18本作品為研究對象。透過文本分析從角色表現、故事情節進行探討。角色表現與故事情節以「5W1H」的案件關係人（Who）、委託案件（Wha

t）、場景（Where）與時間（When）、破案關鍵與線索（How）以及犯案動機（Why）的方向進行分析，並運用文獻資料關聯偵探小說以及兒童認知發展理論比較，找出日本偵探兒童書的表現。 根據研究分析，本研究結果與發現《屁屁偵探》的表現特色如下：一、兒童性：角色表現與故事情節依照兒童認知發展設計，角色大多使用動物擬人讓兒童產生認同感，並能化解邪惡、暴力的一面。故事情節則考量兒童適切性以兒童可以理解的具體事物觀察為主，避免過於複雜的邏輯推理。二、趣味性：角色表現利用兒童喜愛的滑稽外觀與反差性格生動地描繪出角色人物形象的獨特性。尤其是屁屁偵探逮捕犯人用放屁臭暈犯人，使故事增添趣味性。三、遊戲性

：為使小讀者有親切感與熟悉感，環境背景取材以生活周遭的現代化景物為主。並且抓住了兒童喜愛「遊戲」的心理，追尋線索的過程中穿插許多小遊戲在背景中，讓兒童透過偵探故事的搜查線索體驗冒險與尋寶的樂趣。

爸爸的奇幻歷險記

為了解決親子共讀繪本推薦的問題，作者金永鎮 這樣論述：

　　為了守護和孩子們的約定，爸爸今天也全力以赴！ 　　孩子永遠是父母的心肝寶貝， 　　雖然爸爸比較不擅於表達， 　　但是牽掛孩子的心卻永遠不會變！   　　爸爸和寶貝們約定好今天一定會買冰淇淋回家， 　　好不容易終於把工作趕完了， 　　準備回家時，卻遇到獅子、小豬、大象…… 　　還捲入一連串的麻煩事…… 　　為了準時到家，爸爸決定搬出他的秘密武器……   名人推薦   　　小紅寶│Rubee 親子共讀創辦人 　　李貞慧│親子作家暨繪本閱讀推廣人 　　王麗芳│看懂孩子卡在哪 作者 　　愛小宜│親子共讀繪本推薦人 　　噗兒馬迷│STEAM玩具推薦人 　　魏瑋志(澤爸)│親職教育講師 　　＊適

讀年齡：3歲以上 　　＊有注音

桌上遊戲提升身心障礙學生自我決策能力之調查研究

為了解決親子共讀繪本推薦的問題，作者林妡樺 這樣論述：

本研究目的在探討國內高中職階段不分類資源班教師使用桌遊輔助教學之後，身心障礙學生的自我決策能力改變情形，並使用線上問卷調查新北市、臺北市 54所學校，130 位不分類資源班教師，在「使用桌遊輔助教學的現況」、「進行桌遊輔助教學之後，學生自我決策的改變情形」及「教師推薦運用於自我決策教學之桌遊」等面向。透過描述統計、單因子相依樣本變異數及相關係數分析問卷結果，發現：教師最常使用桌遊來製造人際互動的機會及營造有趣、刺激的學習氛圍，且在桌遊輔助教學之後，學生的自我決策能力皆有提升的情形。此外，大多數教師認同桌遊可運用於教學自我決策能力，而妙語說書人是最多教師推薦的桌遊。最後依研究結果提出建議提供教

育行政機關、有意願運用桌遊教學自我決策能力之教師、桌遊設計者及未來研究者參考。