美麗灣後續的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和資訊懶人包

美麗灣後續的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦unknow寫的 翱翔的大冠鷲:臺灣當代原住民藝術演講與論述 和王淑觀,張怡文的 悠活環評事件簿:發現真相.衡平正義.還原是非都 可以從中找到所需的評價。

這兩本書分別來自田園城市 和幸福綠光所出版 。

國立高雄大學 政治法律學系碩士在職專班 賴恆盈所指導 劉全得的 比較法觀點下我國環評法制中民眾參與程序之研究 (2021),提出美麗灣後續關鍵因素是什麼,來自於環境影響評估。

而第二篇論文中國文化大學 觀光事業學系觀光休閒事業碩士在職專班 盧堅富所指導 陳淑玲的 環境教育活動場域之吸引力與戶外環境教育活動功效對環境態度與環境友善行為意圖之影響-以中央研究院員工為例 (2020),提出因為有 環境教育活動場域之吸引力、戶外環境教育活動功效、環境態度、環境友善行為意圖的重點而找出了 美麗灣後續的解答。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了美麗灣後續,大家也想知道這些:

翱翔的大冠鷲:臺灣當代原住民藝術演講與論述

為了解決美麗灣後續的問題,作者unknow 這樣論述:

  趙慧琳 Chao Hui-Lin   伊祐.噶照  Iyo Kacaw   林介文 Labay Eyong   東冬.侯温 Dondon Hounwn   瓦旦.塢瑪 Watan Wuma   彼勇.依斯瑪哈單 Biung Ismahasan   撒可努.亞榮隆 Sakinu Ahronglong   饒愛琴 Rao Aiqin   達卡鬧.魯魯安 Dakanow Luluan   2003年,藝評人許瀞月來到都蘭,靠著一張紙條上的電話,開啟了探訪在地原住民創作者之旅。這些連結土地意識、部落認同的作品充滿原創力,令她一再往返臺北、花蓮與臺東,甚至曾待在港口部落學習族語,就為了更認識這

些創作。     十五年後,任教於臺北市立大學的許瀞月,邀請原住民藝術、文學與音樂界中,具代表性的十位菁英到視覺藝術系演講,並將其中九位的精彩內容精縮收錄於本演講集中。這包括了──     以行為藝術表達社會文化行動的瓦旦.塢瑪;講述東海岸環境公共議題與抗爭事件的饒愛琴;從祖母的衣櫃與織物挖掘出家族故事的林介文;彷彿理解魚群語言、以作品呈現海洋民族觀點的伊佑.噶照;多年來為部落發聲、發表長篇小說《大肚城歸來》的趙慧琳;以《山豬、飛鼠、撒可努》享譽國際、創辦「獵人學校」的撒可努;活躍於國際的當代藝術策展人彼勇.依斯瑪哈單博士;身兼部落巫醫與藝術家的東冬.侯溫;名字意為「大冠鷲」的唱作人達卡鬧⋯⋯

  本書不僅匯聚了多樣性思維,也在傳統與創新、變與不變之間,找到節點。期許能以此拓展讀者對當代原住民藝術的視野與想像。 名人推薦   王嵩山|逢甲大學歷史與文物研究所教授   白適銘|國立台灣師範大學美術系教授兼主任   弗耐.瓦旦|泰雅族文化調查研究與紀錄片導演   姜樂靜|中華民國傑出建築師獎得主   黃明川|獨立紀錄片導演   魯碧.司瓦那|阿美族藝術家   賴瑞鎣|國立臺北藝術大學美術史研究所退休教授   共同推薦(按姓名筆劃序排列)  

美麗灣後續進入發燒排行的影片

時間:2012年10月31日

地點:立法院內政委員會

台東美麗灣度假村BOT開發案爭議不斷,日前被法院判定環保團體獲得「環評無效」、「停止開發」兩項公民訴訟勝訴,要求拆除美麗灣違建,不過台東縣府認為沒有法源依據可拆美麗灣渡假村,業者又重新提出環評。

高金素梅在立法院內政委員會質詢時要求內政部長李鴻源立即確認台東美麗灣案是否屬於違建,如果判定是違建就應該要立即執行拆除。

李鴻源表示已經行文要求台東縣政府一個半月完成最後的環評報告,如果環評通過就不算是違建,如果這一次申請的環評沒有通過,就會儘速安排後續的拆除程序。

另外針對台東市知本卡地布部落族人抗議祖墳遷葬事件,立委高金素梅要求內政部介入協調,內政部長表示目前台東市公所已經確定全面停工,內政部會協同行政院原民會與台東市公所與當地族人做協商,協商未完成之前,不會有任何遷葬的動作。

比較法觀點下我國環評法制中民眾參與程序之研究

為了解決美麗灣後續的問題,作者劉全得 這樣論述:

摘要 我國目前環評程序運作中,大部分開發案都以有條件通過第一階段環評。此一發展造成之爭議,遂以訴訟之形式進入法院體系。本文觀察我國相關環評案例中民眾參與呈現的問題,認為這些爭議有些部分源於德國行政法概念體系與美國環評程序之間存有理念上之差異。 為知悉美、德環評制度,本文擬就兩國的環評制度設計,與民眾參與見解加以比較分析。首先,介紹美國環政法與環境影響評估法之民眾參與及司法見解。其後,介紹德國環評制度之移植與民眾參與程序及司法見解的發展;並與美、德環評制度中民眾參與程序作一之比較,在比較之下,發現我國環評制度具有相當之特殊

性。本文認為,我國環評法的特殊制度設計,反映了環評制度作為民主轉型時期建立信任機制之性質。基於上述之觀點,提出現行環評實務運作中過於強調專業論述,背離制度面設計時的規範意旨。 最後,本文擬透過行政正當性的各種來源檢視我國環境影響評估程序之民眾參與,並從制度面、以及程序面討論現況所觀察之問題;藉由與美、德環評制度之比較,就我國現行環評法民眾參與制度設計,作一法制面之建議。其最終目的係在促使環境行政之相關決策能獲得更妥適的決定。關鍵字:環境影響評估、民眾參與、正當程序

悠活環評事件簿:發現真相.衡平正義.還原是非

為了解決美麗灣後續的問題,作者王淑觀,張怡文 這樣論述:

  墾丁悠活渡假村「未環評先營運」新聞一刊出,轟動了全台灣,成為令人咋舌的新聞頭條!環保團體抨擊悠活是「另一個美麗灣」,在輿論紛飛之下,中央政府更是大動作懲處多位墾管處官員,而悠活環評事件仍繼續延燒,尚未就此平息……   悠活事件單單只是業者規避法令、政府行政怠惰的產物嗎?本書將悠活從開發到營運二十年的歷程抽絲剝繭,從法規變動、法律見解差異、行政機關運作等全面的角度,深入剖析新聞事件背後的盤根錯節。並收錄重要公文、學者見解,揭露新聞報導所沒告訴你的真相,釐清來龍去脈,從此翻轉你閱讀悠活事件相關新聞的態度。

環境教育活動場域之吸引力與戶外環境教育活動功效對環境態度與環境友善行為意圖之影響-以中央研究院員工為例

為了解決美麗灣後續的問題,作者陳淑玲 這樣論述:

環境教育,在世界氣候變遷日益嚴重的今日,對環境保護有其重要貢獻。台灣有許多學者研究環境教育,但對於政府機關員工參與環境教育之影響研究仍相當少數,本研究目的為探討不同的環境教育活動場域之吸引力,對政府機關員工戶外環境活動功效和環境態度及環境友善行為意圖影響之關係,並以中研院員工為研究對象,採取電子問卷的方式蒐集數據,正式發放問卷1,051份,共得有效樣本427份,進行以敘述性統計、信度分析、效度分析、項目分析、獨立樣本t檢定、單因子變異數分析、相關分析及迴歸分析等方式。研究結果顯示居多部份以(男性、未婚者、年齡21~30歲、碩士、研究助理、月所得40,001-60,000元、居住北部),根據分

析得到,在環境教育活動場域之吸引力對戶外環境教育活動功效,具有顯著之正向影響關係;戶外環境教活動功效對環境態度,顯著正向影響關係;環境態度對環境友善行為意圖,是顯著正向影響關係。冀望研究結果,於學術上使環境教育概念普及根植人心,和應用於辦理類似活動旅遊業者和相關單位參考。關鍵字:環境教育活動場域之吸引力(Attractiveness of Sites for Environmental Education Activities)、戶外環境教育活動功效 (Effectiveness of Outdoor Environmental Education Activities)、 環境態度(

Environmental Attitudes)、環境友善行為意圖 (Environmental Friendly Behavior Intentions)