縫紉機維修教學的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和資訊懶人包

縫紉機維修教學的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦孫克軍(主編)寫的 中小型電機修理手冊 和劉靜玲的 在家學拼布都 可以從中找到所需的評價。

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這兩本書分別來自化學工業出版社 和麥浩斯所出版 。

國立雲林科技大學 工業設計系 翁註重所指導 陳瑞琨的 教學相長— 應用參與式設計於設計教學研究:以手工具為例 (2016),提出縫紉機維修教學關鍵因素是什麼,來自於手工具、參與式設計、經由設計實作的研究、默會知識、設計教育。

而第二篇論文國立臺北教育大學 藝術與造形設計學系碩士班 陳淳迪、陳圳卿所指導 張繼榮的 皮革袋包造型與針車機具配件選用之教案設計 (2014),提出因為有 袋包造型、皮革工藝、皮件設計、縫紉機的重點而找出了 縫紉機維修教學的解答。

最後網站家用縫紉機基本維修保養 - 正義針車企業有限公司則補充:②用水腊擦拭時,不能用力擦拭縫紉機外觀上的印刷字體或標示圖案,否則會造成模糊,也不得使用太強烈的清潔劑,會損傷外殼。 二、 簡易故障排除及維修.

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了縫紉機維修教學,大家也想知道這些:

中小型電機修理手冊

為了解決縫紉機維修教學的問題,作者孫克軍(主編) 這樣論述:

本書內容包括電機修理基礎知識、電機修理常用工具、電機修理常用材料、電機修理基本操作技能、三相非同步電動機、變極多速三相非同步電動機、電磁調速三相非同步電動機、防爆電動機和防腐電動機、單相非同步電動機、潛水電泵及深井泵用電動機、直流電機、單相串勵電動機與電動工具、電機修理後的檢查與試驗、電機繞組改繞計算與實例、柴油發電機組的使用與維修等。 本書密切結合實際,突出實用、圖文並茂、深入淺出、通俗易懂,書中列舉了大量實例,具有實用性強,易於迅速掌握和運用的特點。 本書可供從事電機使用與維修的電工及有關技術人員使用,也可作為高等院校及專科學校有關專業師生的教學參考書,還可作為職工

培訓用參考書。

教學相長— 應用參與式設計於設計教學研究:以手工具為例

為了解決縫紉機維修教學的問題,作者陳瑞琨 這樣論述:

手工具是許多維修行業賴以維生的工具,也是這些專業者發揮創意的畫筆。然而,人因工程學者王茂駿(1996)針對手工具使用與累積性工作傷害的研究指出:高度專業分工的工作型態使得累積性工作傷害的發生急遽增加;而其中有相當大部分是由於操作手工具所造成的。可見手工具設計必須改進。 另一方面,為落實設計教育學者Yalman等人(2015)提倡與使用者合作設計(co-design)的理念,本研究在大學二年級的基本產品設計課程中,以工作坊的方式進行參與式設計(participatory design)。邀請機車維修師、汽車維修師、自行車維修師以及三位水電師傅共同合作手工具設計。並結合手工具製造商以及

專業設計師提供諮詢、協同教學,觀察使用者、設計師以及生產方三者如何溝通、對話,以促進參與式設計成為企業產品開發流程中的步驟。 為了結合使用者參與設計實作課程,本研究調整參與式設計研究者Weng等人(2007)提出的田野調查與參與式設計並行的方式,採兩階段進行參與式設計:首先由學生針對使用者採取半結構式訪談,並且到手工具製造廠參訪,讓學生對手工具的材料製造、使用狀況建立前理解,展開設計發想。接著,以工作坊的方式,讓設計師能就學生運用田野資料進行構想發展時,提供設計建議。 本研究運用參與式設計於實作教學,透過學生設計成果,提供使用者、製造商及設計師三方交流溝通的媒介,學生不僅能夠在

三方對話中,認知到與產品設計相關的「利害關係者」(Stakeholder)的不同領域知識,同時也能促進三者彼此了解,深化參與式設計的實踐意義。

在家學拼布

為了解決縫紉機維修教學的問題,作者劉靜玲 這樣論述:

  以各種圖形拼貼縫紉的拼布技法,有非常豐富的作品表現,但對初學者而言,卻常不得其門而入。擁有三十年教學經驗的作者,將多年來課堂上的常見疑問整理出超實用的Q&A,從問中學,告訴你能讓作品更漂亮的縫製秘訣、讓作法更簡單的小技巧、聰明的工具使用...等。   書中將繁複的拼布技巧簡化,從入門者的角度思考,將拼布看作一種布料的拼接方式,先從簡單的手縫、機縫開始,學會基本縫製,接著再以幾何形狀開始玩拼布,四角型、菱形、六角形......光是這幾種形狀,就能玩出無窮的變化花樣,將其應用在生活雜貨,搭上不同風味的配色布料,你也可以輕鬆在家玩拼布。 本書特色   1.第一本從問中學的簡易拼布教學

書   將繁複的拼布技巧簡單化,以輕鬆易懂的方式傳授各種實用的縫紉方法。   2.解答新手最迫切學習的54個Q&A   NGvs. OK對照圖解,告訴你拼布不可不知的製作訣竅。   3.入門款生活雜貨輕鬆學   ?你善用幾何圖形,做出實用的拼布生活用品,新手也能直接複製學習。

皮革袋包造型與針車機具配件選用之教案設計

為了解決縫紉機維修教學的問題,作者張繼榮 這樣論述:

摘要 皮革袋包精品隨著經濟的改善、技術的進步、消費力的不斷提高而飛速的發展;消費者對於袋包商品有更好、更美、更強烈的設計需求;對設計師而言,只有不斷地創新才能找到出路。未來的袋包設計必須在創新的設計理念之下,從用料選材、製作工藝、造型風格都注入了新的內涵,才能獲得較高的競爭力。因此,如何因應形式更複雜、更高難度的袋包造型設計與製造,是從事袋包設計、袋包加工、文創品牌創業者等從業人員需要加強與熟悉的領域及技能。 本論文以教案編寫為軸,針對當前日趨複雜的針車機具(縫紉機)、針車配件、袋包造型、以及皮革物料,配合研究者長期在皮革製袋包商品發展上的經驗,發展適合新手參考的教案。本教案在編寫上

強調造型、結構、機具與配件間相互關係、期望使有志於透入創新皮革袋包產業者,得以減少工作上的阻礙,簡化袋包開發生產流程之複雜度,並得以專注於創新發展上。