綠色毒刺的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和資訊懶人包

權威百科悅讀大系（兒童注音版）：十萬個為什麽

為了解決綠色毒刺的問題，作者卓越教育主編 這樣論述：

你知道太陽幾歲了嗎？為什麼月亮有陰晴圓缺？為什麼會有沙漠？為什麼鳥會飛？為什麼眼睛不怕冷？為什麼不可以貪吃零食？……在日常生活中，孩子們經常會對身邊的一些現象提出疑問。本書從宇宙、地球、生物、人體、科學、交通、兵器、生活、文化等方面入手，深入淺出地解答各種有趣的問題，幫助孩子解除疑惑，學習知識。全書還配有大量精美的圖片，並標注漢語拼音，非常適合兒童閱讀。相信孩子們能在輕松愉快的閱讀中學到許多有益的知識！這些知識將會更好地指導他們的日常生活，開闊他們的眼界。卓越教育，專業從事0-15歲兒童讀物的研究與出版。曾經出版過多部優秀的少年兒童讀物。如：「中國少兒必讀金典」、「幼幼寶貝智力開發600問」、

「童心悅讀書系」、「小小故事王」、「兒童成長第1書」等暢銷少兒讀物。 第1章宇宙奧秘你知道太陽幾歲了嗎？太陽是一個熾熱的大火球嗎？為什麼早晨的太陽看起來是扁圓的？為什麼早晨的陽光比傍晚的刺眼？月亮為什麼總是一面朝着地球？月球上能住人嗎？月球的背面也有光嗎？為什麼剛升起的月亮特別大？「月有陰晴圓缺」是怎麼回事？月海是月亮上的海嗎？隕石來自哪里？什麼是宇宙「大爆炸」？黑洞什麼都「吃」嗎？恆星難道真的不動嗎？人類為什麼要在太空中建空間站？為什麼要垂直發射火箭？航天員為什麼要穿厚厚的航天服？為什麼在太空會發生失重現象？第2章地球探索南極和北極一樣冷嗎？地球那一面的人為什麼不會掉下去

？四季的時間為什麼不一樣長？山是怎樣形成的？火山爆發是山神發怒了嗎？雪崩是怎麼發生的呢？地震是大地生氣了嗎？為什麼沙漠中有些岩石像蘑菇？為什麼會有沙漠？為什麼沙漠里會有綠洲？為什麼會有溶洞？鍾乳石和石筍是怎麼形成的？為什麼有的泉水是熱的？為什麼湖水有的咸、有的淡？為什麼河流都是彎彎曲曲的？為什麼會發洪水？海水中的鹽是從哪來的？大海為什麼會有潮漲潮落？為什麼會有海市蜃樓？為什麼地球上會有大氣層？龍卷風是怎麼形成的呢？天上為什麼會下雨？雨點為什麼總是斜着落下？下雨時，為什麼有雷電？為什麼說「瑞雪兆豐年」？霧是怎麼回事呢？第3章生物揭秘蝸牛為什麼有角？為什麼說蚯蚓能改良土壤？為什麼水母沒有牙卻會咬人

？為什麼海參失去內臟還不會死？昆蟲是怎樣呼吸的？蜂巢里都有些什麼呢？蛾子為什麼喜歡繞着燈光飛？為什麼大多數毛蟲身上都長着毒刺？為什麼寄居蟹要背螺殼？癩蛤蟆的皮膚有毒嗎？為什麼龜的壽命特別長？為什麼壁虎在牆上掉不下來？為什麼旗魚游得那麼快？比目魚的雙眼為什麼長在同一側？為什麼鳥會飛？鳥不長牙齒怎麼吃東西？貓頭鷹為什麼只在晚上抓田鼠？為什麼鸚鵡能學人說話？孔雀為什麼要開屏？蝙蝠為什麼倒掛着睡覺？狗為什麼嗅覺靈敏？狼為什麼愛在夜間嗥叫？刺蝟為什麼全身長滿了刺？臭鼬靠什麼來保護自己？白兔的眼睛為什麼是紅的？貓的胡子有什麼用？為什麼老虎的皮毛有條紋？猴子為什麼會模仿人的動作？為什麼大猩猩愛捶打自己的胸脯

？鯨魚為什麼喜歡噴水？為什麼說植物也會呼吸？植物也有血型嗎？樹干為什麼是圓形的？為什麼秋天樹葉會變成黃色？為什麼有些樹會在秋天掉葉子？樹干上怎麼會有許多「眼睛」？為什麼花有許多種顏色？為什麼牽牛花會爬竿？為什麼菊花不怕冷？為什麼藕里有許多管狀小孔？為什麼含羞草會怕羞？為什麼雨后蘑菇特別多？為什麼說竹子的生長速度很快？為什麼早春插柳易成蔭？仙人掌為什麼會長刺？千歲蘭能活一千歲嗎？第4章人體探奇為什麼眼睛能看見東西？為什麼兩只眼睛看到的東西只有一個？為什麼我們會眨眼睛？為什麼眼淚咸咸的？為什麼眼睛不怕冷？為什麼人會流鼻涕？為什麼人要打噴嚏？鼻子和耳朵為什麼最怕冷？為什麼舌頭能嘗出味道？牙齒是實心的

小石頭嗎？牙齒是怎樣分工的？牙齒為什麼會被蛀空？人為什麼會長頭發？頭發為什麼會變白？皮膚有什麼用？為什麼人的膚色會不一樣？為什麼餓了時，肚子會「咕嚕嚕」地響？為什麼躺着吃東西也能將食物送到胃里？脾氣和脾有關系嗎？膽的大小和膽量有關系嗎？身體的左邊和右邊完全對稱嗎？為什麼人會變老？人為什麼早上比晚上高？為什麼肚皮上會有肚臍眼？吃得太飽時為什麼會打嗝？人為什麼會放屁？第5章身邊的科學自來水是從哪兒來的？水池的下水管為什麼是彎的？水為什麼總是旋轉着進入下水道？為什麼煮熟的螃蟹會變紅？為什麼吸管可以吸上飲料來？餃子煮熟了為什麼漂在水面上？炒栗子時為什麼要放沙子？為什麼酒可以解魚腥味？松花蛋上的松花是哪

來的？煮過的牛奶表面為什麼有一層皮？為什麼不能用熱水化解冷凍食物？為什麼脫衣服時會冒火花？為什麼內衣最好選擇白色的？為什麼夏天常穿淺色的衣服？醫生的手術衣為什麼是綠色的？為什麼有的衣服洗后會縮水？為什麼很多容器都是圓柱體？為什麼說三角形是最穩固的形狀？為什麼安全帽要做成半球形？為什麼物體會落到地面上？為什麼轉起來的呼啦圈不容易掉下來？為什麼不倒翁不倒？鍾表的指針為什麼向右轉？為什麼指南針能指示方向？肥皂為什麼能洗掉臟東西？為什麼肥皂水能減輕蚊蟲叮咬的癢痛？塗到皮膚上的碘酒為什麼會變色？為什麼舊書報會發黃？為什麼壺蓋上要有孔？為什麼空熱水瓶會發出嗡嗡聲？煮開的粥為什麼會溢出來？電飯鍋為什麼不會把

飯做煳？為什麼高壓鍋做飯熟得特別快？為什麼微波爐不用火就能將食物燒熟？抽油煙機是怎樣把油煙抽走的？為什麼燈泡是鴨梨狀的？為什麼燈用久了會發黑？為什麼熒光燈比白熾燈省電？為什麼有的台燈可以調節亮度？移動電話是怎麼工作的？為什麼電冰箱能制冷？空調是如何自動控制室內溫度的？為什麼洗衣機能洗干凈衣服？吸塵器是怎樣吸走塵土的？掃描儀是做什麼用的呢？復印機是怎樣復印出東西的？條碼掃描器是怎樣知道商品價格的？「B超」為什麼能診斷疾病？光盤是干什麼用的？為什麼機器人能聽懂人講話？第6章交通與兵器道路交通標志有什麼作用？斑馬線是怎麼來的？高速公路與普通公路有什麼區別？高速公路上都設了哪些車道？交通信號燈有什麼作

用？信號燈為什麼要用紅色表示停止？車輪為什麼是圓形的？車輪上為什麼要印有花紋呢？行駛中的自行車為什麼不倒？汽車為什麼能跑起來？汽車的前窗玻璃為什麼是斜的？坐汽車為什麼要系上安全帶？高速列車為什麼跑得快？地鐵有哪些優點？輪船為什麼不會沉到海底呢？為什麼輪船的底部要塗上紅色漆？帆船為什麼能在水中行駛？貨輪為什麼被稱為「運輸大王」？為什麼氣墊船能離開水面行駛？汽艇為什麼跑得飛快？為什麼飛機能在空中飛翔？飛機飛過為什麼會留下白線？為什麼飛機越大飛得越平穩？為什麼打槍時會發出很大的響聲？為什麼許多槍械要穿「黑衣服」？無聲手槍真的不發聲嗎？手槍能隱形嗎？為什麼防彈衣能防彈？為什麼導彈能飛得很遠？為什麼巡航

導彈不易被雷達發現？原子彈爆炸后，為什麼會出現蘑菇雲？坦克沒有窗戶，士兵是怎樣看路的？戰斗機的速度越快越好嗎？為什麼雷達能發現夜空中的飛機？為什麼潛艇能沉浮自如？水下潛艇如何知道自己的位置？為什麼航空母艦被稱為「海上霸王」？核動力航空母艦為什麼要使用核能燃料？第7章健康的生活為什麼不能吃得太咸？什麼是「綠色食品」？為什麼要多吃蔬菜？為什麼要多吃魚？為什麼早飯一定要吃好？吃飯時為什麼不應高聲談笑？為什麼不能一邊吃飯一邊看書寫字？為什麼不能只用一側牙齒吃東西？為什麼巧克力和牛奶不能一起吃？為什麼放在冰箱里的飯菜加熱后才能吃？為什麼越吃冰激凌越渴？為什麼媽媽總是把蔬菜洗好了才切？酸奶是壞了的牛奶嗎？

蘑菇都能吃嗎？為什麼不可以貪吃零食？為什麼吃菠蘿要蘸鹽水？為什麼熱天宜吃清淡的食品？為什麼媽媽要我多曬太陽？為什麼夏天人容易中暑？秋天為什麼不要急着添加衣服？為什麼不能空腹或飽腹游泳？為什麼睡覺前不要做劇烈運動？為什麼劇烈運動后不宜大量喝水？飯后為什麼不能劇烈運動？為什麼早晨起床后要打開窗戶？空調病是怎麼回事？為什麼咬鉛筆桿不好？為什麼吸煙有害健康？為什麼學習久了會頭昏腦漲？為什麼要勤洗澡？為什麼看電視時不宜離電視太近？為什麼看完電視最好洗洗臉？為什麼要經常剪指甲？為什麼晚上要刷牙？煤氣泄漏時為什麼不能開排氣扇？為什麼睡覺時開電扇不好？高壓電線為什麼有危險？為什麼不能用濕手觸摸開關？為什麼雷雨

天氣時不能站在大樹下？油着火了為什麼不能用水撲滅？為什麼在加油站里不能使用手機？為什麼在飛機上不能打手機？第8章多彩的文化為什麼中華民族崇尚黃色？中國人為什麼自稱「龍的傳人」？為什麼過年要給「壓歲錢」？為什麼要把「福」字倒貼？正月十五為什麼要掛紅燈籠？為什麼在4月1日可以愚弄人？清明節為什麼要掃墓？為什麼要過中秋節？為什麼九月初九要登高？為什麼要過聖誕節？為什麼和尚不停地念阿彌陀佛？西方人為什麼討厭數字「13」？為什麼舞蹈被稱為「藝術之母」？為什麼戲曲演員又叫「梨園弟子」？比薩斜塔為什麼會傾斜？自由女神像有什麼象征意義？為什麼奧林匹克以五環為標志？最早的奧運會項目是什麼？為什麼運動場是南北向的

？為什麼短跑運動員都采用蹲踞式起跑？為什麼跑步比賽要逆時針跑？為什麼田徑運動員要穿釘鞋比賽？為什麼體操運動員要在手上塗白色粉末？為什麼乒乓球拍的兩面不一樣？鐵餅全是鐵做的嗎？馬拉松長跑的距離是多遠？為什麼籃球隊員很少有1、2、3號？足球比賽中的紅、黃牌有什麼用？足球上到底有多少塊皮革？為什麼高爾夫球上有坑？為什麼拳擊運動員要帶厚厚的手套意外獲勝者為什麼被稱為「黑馬」？

克比睡不著：與海洋動物的奇幻冒險

為了解決綠色毒刺的問題，作者張玉佩侯怡安李怡安 這樣論述：

少年克比的奇幻漂流 在藍色大海遇見無限想像 　　離鄉背井求學的克比，在一夜失眠後，決定逃逸出生活常規，跳上末班火車往南出發，卻被海浪捲入大海，在遇到被野放的海龜後，開啟一段探險旅程。在這段旅程中，克比遇見海龜、雪花魟、台灣前肛鰻、皇帶魚、企鵝與小白鯨等6隻海洋動物，透過牠們的自述，認識其個別的特性與遭遇，也一起在湛藍大海的懷抱中，擁抱彼此的溫暖與生命的悸動.... 　　本書跳脫傳統知識性書籍的直述呈現，改用冒險故事帶入豐富的海洋動物知識，讓海洋動物們以主觀視角來訴說不一樣的海洋觀點。同時搭配幽默風趣的插畫及生動紀實的照片，激發讀者對海洋的無限想像，是一本非常適合中小學生閱讀的海洋知識書。

本書特色 　　1.6個故事皆為作者實際走訪屏東海生館進行訪問與調查後、重新書寫而成。 　　2.採用擬人敍事法讓6個海洋動物訴說自身特性與獨特遭遇。 　　3.各篇皆附相關海洋知識的補充介紹。 　　4.輔以多幅於海生館拍攝的精采照片及生動插畫，提升閱讀的有趣性。 　　我身戴那些鐵片游著游著，想想自己似乎成為某種形式上的朝聖者，拖著一家子的寄望，前行直至雙腳無力。──海龜 　　他發揮著魟魚堅強抵抗的精神，威脅背後欲對尾巴下毒手的巨大怪物，不料下一秒淒烈慘叫聲響起，他的尾巴掉落在面前。──雪花魟 　　原來我們腹部的巧克力色非常自然，並不用在意閒言閒語中的「一白遮三醜」，因為我們屬於不同種，有

著我們獨特的長相。──台灣前肛鰻 　　現在我的頭充滿一股亮麗的紫色，接下來沿著脊椎骨有漸層的黃綠色，身軀則是略透明清的藍。──皇帶魚 　我記得媽媽的表情是多麼驕傲，還一面秀著手上的婚戒。媽媽叮囑我，就算我生的玉樹臨風，也還是要謹記企鵝的忠貞，不能處處留情。──企鵝 　　我當然是很想要回到遙遠的海洋，跟家人與朋友不在乎邊界、自由自在地游泳，夏天回到深祖母綠的出生地，冬天或許游到更遠的外海看看不一樣的世界……──小白鯨 名人推薦     　　這個作品充滿了想像力，完全不輸《少年Pi的奇幻漂流》，虛實之間，也將海洋生物不為人知的一面，用最輕鬆的方式呈現在大家面前！──台灣魚類分類專家　何宣

慶 　　這是本結合奇想、知識、環保意識的小書，值得青年朋友一同遨遊其中。──政治大學新聞學系副教授　王淑美   作者簡介 張玉佩 　　小說與連續劇的重度迷群，流行文化的觀察者，任教於國立交通大學傳播與科技學系。 侯怡安 　　喜歡音樂、電影、文字創作與愜意生活，國立交通大學傳播與科技學系105級畢業。 李怡安 　　生性散漫，熱愛攝影與創作，目前流浪在上海自救，國立交通大學傳播與科技學系105級畢業。   推薦序 自序 導論 克比晚上睡不著       大海的朝聖者：海龜 小船如同噴射機       攜械橫行小霸王：雪花魟 性感好身材      巧克力肚皮：

台灣前肛鰻 轉個彎     絢麗的重生：皇帶魚        最悲慘的笑話  深愛的那位姑娘：企鵝    天外飛來一顆球       三千寵愛在一身：小白鯨 啓程   導讀 　　 何宣慶（台灣魚類分類專家，曾獲十大傑出青年，目前任職國立海洋生物博物館副研究員以及東華大學海洋生物研究所副教授。） 　　 　　煩惱，似乎是現代人必備的困擾，但是偶爾也應該徜徉在想像之中，無拘無束一下。 　　 　　書中的主人翁克比跟海洋生物其實沒有直接的關聯，有關連的是兩個可愛的小女生，也就是這本書其中兩位作者侯怡安與李怡安。去年的某天我收到一封email，說明她們正在海生館進行採訪，所以想要瞭解我在研究上的事情。

雖然偶有不同的人來採訪，但絕大多數是記者，還沒有學生是以畢業製作為由而來，所以對我來說也是很新鮮的事情。 　　 　　我帶著她們去了漁港，回到實驗室，一路上說了一個又一個的故事，最後她們選擇了台灣前肛鰻當主角，卻完全跳脫原本生硬的分類學範疇，把牠塑造成一個家族史上的英雄！這真的是讓人倍感驚艷！ 　　 　　在這過程中，我其實不知道這兩個小女生想要做什麼？直到我收到完整的一本書後，才發現這個作品充滿了想像力，完全不輸《少年Pi的奇幻漂流》，虛實之間，也將海洋生物不為人知的一面，用最輕鬆的方式呈現在大家面前！ 　　 　　姑且就稱這是克比的奇幻漂流吧！一個為課業煩惱的學生，這似乎是每個人曾經共同經歷過的

一段生活。但要怎麼將這樣一個平凡的學生推向茫茫的大海，然後與形形色色的海洋生物相遇，這只有靠作者無人能比的想像力才做得到了！ 　　 　　克比發現的第一個旅伴，是被人誤捕後用來祈福的海龜。由於民間信仰，人們把放生當成是積陰德的一種行為，殊不知放生可能造成更多的捕捉，更多的生物死亡。有些陸生的動物直接被放到海裡，甚至有從國外或養殖場買來，不明不白就被放生的外來種，最後很可能造成原生物種的滅亡。小海龜最後被收容中心所拯救，但是身體上也留下不可磨滅的痕跡。「這些人對自己現在的生活目標是什麼？他們有要追尋的東西嗎？他們對信仰虔誠嗎？」海龜得不到答案，這對牠來說一點也不重要，但我們自己知道答案嗎？ 　　

　　一向被視為游泳極為優雅的雪花魟，因為尾巴上的毒刺，被作者塑造成為大洋池中的大哥。原先只是無心的一句話，竟然就讓所有的魚屈服，還主動交出魚塊跟叫聲大哥！牠說：「想要到海底隧道，必須先習慣被餵養，而且不能攻擊或捕食其他魚類，表現優秀的話就等於拿到門票啦！」這在我們看來其實有點諷刺，因為海洋生物不是應該要自由自在地生活在大海中？ 　　 　　接下來，令我相當驚艷的台灣前肛鰻登場了！發現台灣前肛鰻的過程，其實是個意外，因為牠們的外觀跟一般前肛鰻沒有什麼差異，除了全身是褐色外，如果沒有仔細觀察以及計算椎骨等數量，是難以發現的。髒肚皮，在這邊竟然就成為台灣前肛鰻小時候的暱稱！直到這些褐色肚皮的鰻魚被發表

成為新種之日，牠竟然就成為光耀門楣的家族英雄！大家不知道的是分類研究過程一定要相當嚴謹，也需要做許多研究跟比較，而最後這一隻褐肚皮的台灣前肛鰻將會被永久保存，即使過了一兩百年，還是有人會回來研究牠們。 　　 　　繼續往下讀，克比遇到的幾乎都是所有海生館中最重要的展示生物。皇帶魚如果不被用做展示，可能永遠只能被鎖在不見天日的桶子內，但因為被選作為透明魚，因此重拾自信，終於成為展覽中的焦點。企鵝多半是以一夫一妻制著名，但沒想到還有企鵝會闖入別人的婚姻，成為第三者。即便如此，我們還是看到人們在感情世界中所有的曖昧、焦慮跟糾結。 　　 　　故事說到這邊，究竟書中的主人翁克比還會遇到什麼海生動物呢？這些

故事的背後有會有那些意涵呢？這本書真實的成分多於虛構，但是要從人的角度來模擬動物的思考或行為模式，的確需要更多的想像。 　　 　　文中的海洋生物不一定是我們隨時可以看的到，但是下次前往海生館之前，不妨再把這本書看一遍，說不定就可以在轉角遇到意想不到的驚喜。也期待這本書可以陪伴讀者跳脫諸多煩惱的現實，走向那無邊無際的海洋，享受這片藍色大海所帶給我們的無限想像！ 　　 推薦序 　　 王淑美（國立政治大學新聞學系副教授，研究專長為新聞實務、消費文化研究、傳播科技與社會） 　　 　　少年克比在枯燥生活與高度壓力下，與海龜神遊到大海，並且認識了魟魚、台灣前肛鰻等海中生物，逐一聽聞牠們精彩的生命故事後，才

發覺到自己最想做卻遲未實踐的事。這是本結合奇想、知識、環保意識的小書，值得青年朋友一同遨遊其中。 　　 　　傳播科系總少不了寫作課。每次教授採訪寫作課，同學們總是有許多苦惱，採訪不順利者有之，為了寫作困擾者有之。報導文體格式有一定的要求，學子們常反映，擔憂為了符合形式而失去文章的趣味，或者報導主體未必有新聞性，卻有非常值得推廣的內涵。《克比睡不著：與海生動物的奇幻冒險》採取了創新的策略：將海生館的採訪轉化為有趣的冒險故事，讓少年克比來訪談海生館的大小生物，讓「受訪者們」一一述說自己生命歷程。 　　 　　本書是由交通大學傳播與科技學系張玉佩老師指導，與大四學生李怡安與侯怡安共同完成的作品。作者們

採訪過海生館後，不採取導覽理性的口吻說明，而用第一人稱的描述切入，引領讀者進入海洋生物的主觀感受。海龜的龜殼被鑽孔且強行嵌入祈福鐵片，就算被放生回到大海，牠們能順利活下去嗎？海龜回憶起被巨響與振動驚嚇的過程，後腿被鐵片磨得破皮潰爛的痛楚，由自敘的方式娓娓道出，讓人更加震撼與不捨。 　　 　　從魚的眼中看來，跟人類有關的所有事物，又該怎麼理解呢？雪花魟游泳時撥水的姿態，的確就像書中所形容的「搔首弄姿」，想必是水中的風雲人物。牠在海生館中怎麼被照顧呢？與其他海洋生物的相處，是否也有很多精彩的故事？順著這些讀者可能有的疑問，《克比睡不著》除了有趣的敘事，也以攝影作品呈現出工作人員悉心準備食物、及其與

海洋生物間互動的情形，帶領讀者進入觀看的現場。 　　 　　在風趣的對白與活潑的插圖之外，《克比睡不著》的主人翁克比跟離開故鄉的海洋生物們有著深刻情感的連結。升學壓力下的青少年，到底跟海生館的生物，有什麼共通點？原來是離家背景這件事。海生館的生物很難再回到家，除了可能身有殘疾，還有大海已遭破壞的悲傷。但是，克比隨時可以回家。克比在挖掘海生館故事的過程中，其實也發現了自己。透過這本書的筆觸，讀者可用同理心去深刻思考海洋生物與環境，以及與自身的關係。 　　 大海的朝聖者海龜 亮晃晃的太陽光落在外頭，同時亦下著細雨。 海生館內實驗中心一向滿是海水味，現在則混有些微的雨水味。 作為一隻兩度被不同人群

捕捉的海龜，對於海洋，我總是充滿著自由的渴望。 遙想那時港口邊海浪噗唰衝擊碎石。我本是帶著祈願游泳，但後腳卻經常傳來陣陣疼痛與無力感。我忽然想到浦島太郎所解救的那隻海龜，為了答謝他的救命之恩，就把太郎帶到海龍王宮參觀了一輪。不過，我又不是來自龍宮，真搞不清楚人們為什麼會覺得我可以帶著他們的願望，上達天聽呢？民間信仰可是多到千奇百怪。 那是一個面海的小村莊，村內的人口不多、靠著出海捕魚來維生。小村莊的氣候溫和，常常出著太陽。可是那邊的人不知道遭遇什麼困境，總是顯得鬱鬱寡歡。他們臉上帶著憂慮與不安，卻仍希望能向上天傳遞他們的祈求。祭拜海神的祭典時，人們踏著兇猛的舞步、高唱歌謠，領頭者用雙手捧著蒸餾

酒敬天後、一飲而盡，再用杯子盛滿一杯酒、灑向大海，最後把那個白瓷酒杯摔向海邊岩石。 我被捕獲的那天，正是人們在準備祭拜海神的祭典前夕。我正懶洋洋地攤上海邊岩石上，溫暖的太陽曬得我渾身舒暢。我瞇著眼睛，聽著遠方海鳥的聲音，享受著海風吹拂。突然間，我就被一把捉起，也不知道那群人咿咿啊啊地在亂叫什麼。 他們把我帶到一個廣場，拿出幾個鐵片，每個鐵片都像名片般的大小，深灰色的邊緣閃爍著金屬的鋒利光芒。鐵片上承載著人們的願望，「闔家平安」四個字刻在鐵片的最上側，再由上到下整齊地刻滿了一家人的名字。刻著名字的祈福鐵片，彷彿有了魔性一般，看得我有點心裡發毛。 當我望著這些刻著字的鐵片正發著呆時，猛地有人從背後

把我抓了起來，同時間聽見某種機械尖銳的聲音唧唧唧唧不曾間斷地叫著。這高頻聲音越來越大聲，而且似乎正一步步逼近我。 我開始感覺到自己全身都在發顫，突然那機械聲猛地刺上我的背殼開始「嗯─唉─嗯─唉─」地叫。那時我的全身都在顫抖搖晃，我想有一部分是因為機械入侵導致的，而另一大部分是我害怕到沒有辦法控制。 嗯唉嗯唉─嗯唉嗯唉─全世界僅剩下機械的鑽聲，這聲音幾乎要把我的意識切成支離破碎。

以小鼠模式研發第二型豬環狀病毒DNA疫苗

為了解決綠色毒刺的問題，作者張卉蓉 這樣論述：

本研究的目的是以小鼠模式評估PCV2 DNA疫苗的免疫原性。有學者研究指出以原始的PCV2 ORF2轉譯出來的核衣蛋白(Cap)其轉形量低，且不論是在原核或真核系統都不易偵測到PCV2核衣蛋白的表現量。文獻指出刪除核衣蛋白的核定位訊號(nuclear localization signal；NLS)區域，能使修飾過的核衣蛋白具有較高的表現量。因此，本研究將依此建構PCV2核衣構築，分別建構含有人類細胞巨大病毒啟動子之真核表現載體(pcDNA3.1/V5-His-TOPO)，以及含有T7 RNA聚合酶啟動子之大腸桿菌表現載體(pET 21)，而構築出重組表現質體，並藉由西方墨點法來確認細胞內蛋

白的表現且進一步評估在小鼠模式的的免疫原性。共設計四組不同的DNA構築，分別為(1)PCV2a亞型原始cap gene(pcDNA-2a)；(2)PCV2b亞型原始cap gene(pcDNA-2b)；(3)PCV2a 亞型修飾過的cap gene(pcDNA-Δ2a)；(4)PCV2b 亞型修飾過的 cap gene(pcDNA-Δ2b)。將上述四組構築載入真核表現系統之載體(pcDNA3.1/V5-His TOPO)內，作為DNA疫苗使用，再將此四組疫苗以100 μg/次肌肉注射的方式免疫小鼠四次，每次間隔兩週，藉以評估其誘發之免疫反應，於實驗期間收集小鼠之血清作為PCV2 特異性抗體檢測

之用，並於小鼠犧牲時收集其脾臟細胞作為淋巴細胞增殖反應檢測之用。結果顯示以大腸桿菌表現蛋白誘導之蛋白質電泳，經 Coomassie blue 染色可見以0.1和 0.5 mM IPTG誘導之pET-Δ2a和 pET-Δ2b 有明顯之蛋白質表現，目標產物分別為24 kDa 及22 kDa。而在西方墨點法僅有 pET-Δ2a有微量之蛋白質表現；而以間接螢光免疫分析上述四組構築真核表現載體轉染至PK-15 細胞質內皆有陽性的綠色顆粒樣螢光訊號，經Coomassie blue染色和西方墨點法分析可見四組載體皆呈現微量之蛋白質表現。而經DNA接種四次之小鼠，MTS assay呈現微弱之淋巴球增殖反應，且

各組間並無顯著差異(p>0.05)，而以流式細胞儀分析各組間雖無顯著差異(p>0.05)，但各組內之陽性對照組(Concanavalin A)與病毒刺激組和未處理組有顯著差異(p