統測數學b的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和資訊懶人包

統測數學b的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦學寧寫的 2023數學(B)商職[歷年試題+模擬考]:見招拆招,抓住關鍵難不倒![二版](升科大四技二專) 和三民補習班名師群的 統測共同科目[國文+英文+數學(B)]套書(贈統測英文必背單字1000)(升科大四技)都 可以從中找到所需的評價。

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這兩本書分別來自千華數位文化 和三民輔考所出版 。

國立高雄師範大學 數學教學碩士班 蕭龍生所指導 蘇翰囊的 一百零二學年度四技二專統一入學測驗數學B試題分析之研究-以臺南市某高職為例 (2013),提出統測數學b關鍵因素是什麼,來自於試題分析、測驗分析、選項特徵曲線。

而第二篇論文國立雲林科技大學 技術及職業教育研究所碩士班 廖年淼所指導 許雅琇的 高職學生補習數學對其統測數學成績之影響研究 (2011),提出因為有 四技二專入學測驗、高職學生、補習的重點而找出了 統測數學b的解答。

最後網站博客來-【108課綱】數學(B)30天輕鬆破關(升科大四技統測適用 ...則補充:書名:【108課綱】數學(B)30天輕鬆破關(升科大四技統測適用)(贈國英文考前速讀),語言:繁體中文,ISBN:9786267007792,頁數:232,出版社:三民輔考,作者:莫非, ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了統測數學b,大家也想知道這些:

2023數學(B)商職[歷年試題+模擬考]:見招拆招,抓住關鍵難不倒![二版](升科大四技二專)

為了解決統測數學b的問題,作者學寧 這樣論述:

  ◎收錄1175題,試題一次練個夠!    ◎見招拆招,掌握關鍵難不倒!    ◎市面上內容最完整的數學解題書      題庫內容之編寫完全依據教育部最新公布108課綱職業學校數學科標準課程及統一入學測驗中心數學科考試範圍,並配合教學上實際經驗與同學們的需求。其內容不僅力求適合高一、高二同學作為課後補充教材及自行練習之用,更可為高三同學生學習、應試之最佳輔助工具。       試題方面,根據新課綱安排,規劃「主題式滿分衝刺題庫」,依每個主題加以精選代表題型,使同學能觸類旁通,達到最佳的學習效果。      並將每個主題混合題型,彙編成「全方位實戰模擬試題」,讓你可以自行設定考試時間,實際

演練考場的經驗。      書中收錄近年統測試題,讓同學能瞭解近來的命題趨勢,以利同學做為升學之最好準備。      每題試題均針對考試趨勢精心嚴選,挑選出關鍵題型始同學快速掌握考試關鍵重點,且題題皆有精準的解析,另外更設有「拆招」,使學生能「見招拆招」,盼能藉由此書在數學科測驗中獲取高分。      ****      有疑問想要諮詢嗎?歡迎在「LINE首頁」搜尋「千華」官方帳號,並按下加入好友,無論是考試日期、教材推薦、解題疑問等,都能得到滿意的服務。我們提供專人諮詢互動,更能時時掌握考訊及優惠活動!

統測數學b進入發燒排行的影片

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一百零二學年度四技二專統一入學測驗數學B試題分析之研究-以臺南市某高職為例

為了解決統測數學b的問題,作者蘇翰囊 這樣論述:

本研究旨在分析、研究並瞭解如何增進命題技術與改進教學面向,以「一百零二學年度四技二專統測數學B」的整份試題來作古典測驗理論與試題特徵曲線的分析,對象為研究者任教學校的應屆受試數學B的高三學生,針對測驗資料並探討答題情形,綜合本研究之分析,歸納如下:一、由內容效度檢核表和雙向細目表,顯示此份試題具不錯的內容效度;信度指數Cronbach α係數為.769顯示此份試題的信度雖未達到優良試題的標準,但屬於尚可接受的範圍;試題難度指數平均值為.52屬於難易適中的試題;試題鑑別度指數平均值為.44屬於鑑別度非常優良的試題。二、由試題錯誤選項誘答力分析可得到所有錯誤選項均有低分組學生選填,但有九個選項不

符合「低分組選填率高於高分組選填率」這個原則。三、由學生答題情形分析可得到除一些在教學上的觀念有待釐清與加強外,對於中高能力的學生面對思考整合題的解題方向與信心是十分缺乏的。

統測共同科目[國文+英文+數學(B)]套書(贈統測英文必背單字1000)(升科大四技)

為了解決統測數學b的問題,作者三民補習班名師群 這樣論述:

★ 新課綱適用,對應統測最新命題範圍彙編 ★ 速成複習統測共同科目:國文+英文+數學(B) ★ 各科專業老師考點破題詳解:精選試題、評量測驗、歷屆試題 ★ 獨家附贈:〈統測國文/英文考前速讀〉&〈統測英文必背單字1000〉   【書籍適用】   這套《統測共同科目[國文+英文+數學(B)]套書》適用於四技二專統一入學測驗:商業與管理群、外語群英語類、外語群日語類、設計群、農業群、食品群、餐旅群、海事群、水產群的考生。   【套書成分】EAN:4711100552868   ◎《數學(B)30天輕鬆破關》2021/10   ◎《國文30天輕鬆破關》2020/11   ◎《英文30

天輕鬆破關》2020/12   贈:《統測英文必背單字1000》   ※套書出版日期為上架日,實際出版日以各單書為準※   【統測書系五大特色】   》高效複習重點主題   統測書籍按技專院校最新公告考試範圍編撰,各科專業老師依主題篇章精編重點,每章採「重點整理+試題演練」相輔相成,引導考生在短時間內高效複習重點觀念,搭配經典試題演練與詳解說明,幫助考生考前衝刺總複習。   》精心設計模考題型   全真模擬考不僅精選重點題目、經典試題,更輔以新課綱素養命題趨勢,精心設計模擬試題,題題精選,考生可以透過實戰模擬測驗,快速掌握命題焦點。   》歷屆試題命題剖析,100%題題詳解   收錄105年

到110年統測共同科目試題,針對每年度試題,皆有分析命題趨勢概況,題題由專業老師親撰解析,精闢講解考點與破題方向,讓考生能即刻洞悉考情,全面提升正確答題率。   》附贈〈30天破關計畫表〉   專書特別配置考科30天破關計畫表,詳細規畫每日研讀範圍與內容,妥善分配頁數與時數,考生只要按部就班,每天花2~3小時的時間,必能30天速讀奪分。   》免費下載〈統測國文/英文考前速讀10分鐘〉秘笈   買書贈送國文、英文名師彙整的〈統測國文/英文考前速讀10分鐘〉秘笈,幫助考生考前最後衝刺記憶。   ※兌換贈品,請掃書封QRcode※   【書籍編撰重點】   一、國文30天輕鬆破關   (1) 囊

括國文8大主題單元內容,考前衝刺複習書。   (2) 古文語譯、題目選項逐一解析,加深重點記憶。   (3) 寫作測驗撰寫技巧提點,全書16篇作文擬答。   (4) 5回模擬試題,考前實戰模擬演練。   (5) 收錄105~110年統測國文科試題,全詳解。   二、英文30天輕鬆破關   (1) 對應最新技專命題趨勢,考前高效複習適用。   (2) 5大英文主題重點整理,精選題目逐題解析。   (3) 英文老師中譯、文譯、重點提示說明內容。   (4) 8回模擬測驗,掌握出題意涵,精準破題。   (5) 獨家「五步驟解題法」,句子重組題分數好掌握。   三、數學(B)30天輕鬆破關   (

1) 依據教育部108課綱數學學習內容編寫。   (2) 數學重要公式及觀念統整,經典題型詳解易懂。   (3) 融貫情境題、整合題型,掌握核心素養命題趨勢。   (4) 仿真模擬考3回,鍛鍊解題技巧與答題速度。   (5) 6年份統測數學(B)試題,聚焦最新命題趨勢。   【三民輔考獨家贈送〈統測英文必背單字1000〉】   購買三民輔考《統測共同科目[國文+英文+數學(B)]套書》即贈隨身帶著背的統測英文單字本,由資深英文老師精心彙整統測英文高頻出題的英文1000單字精編成冊,小冊子方便考生隨身帶著背。熟背英文單字,題目選項看得懂,答題自然得心應手!  

高職學生補習數學對其統測數學成績之影響研究

為了解決統測數學b的問題,作者許雅琇 這樣論述:

本研究旨在探討高職學生在學時期的補習數學行為,會如何影響其四技二專統一入學測驗之數學(以下簡稱「統測數學」)考試表現。研究資料採用「台灣高等教育資料庫」92學年度針對大一新生所進行的調查結果,選取曾經就讀高職之大一新生資料進行整理與分析,有效樣本數為10790人,其中男生4644人,女生6146人。茲分述本研究結論如下:92年大一新生之高職生就讀一年級或就讀二年級時,補習數學的風氣並不高,到了高職三年級補習數學的比例多了2~3成。對於報考統測數學A或報考統測數學B的高職考生而言,就讀高職一年級時補習數學對其統測數學成績沒有顯著影響,但是就讀高職二年級或三年級時,補習數學會顯著影響其統測數學成

績,其中又以三年級有補習數學者之影響程度大於就讀高職二年級時有補習數學者。報考統測數學A或統測數學B的公立考生,補習數學顯著影響其統測數學成績,其中以三年級有補習數學者影響其統測數學成績較多,但對於私立高職的考生而言,補習數學與否皆不影響其統測數學成績。而男生或女生有補習數學者,皆會影響其統測數學A或統測數學B的成績,影響程度亦以三年級為多。國中進入高職就讀時,以聯合登記分發或是以其他多元入學方式入學者,其統測數學A或統測數學B的成績皆會受補習數學影響,其中報考統測數學A的考生,三年級有補習數學者其影響力高於二年級有補習數學者,而對於報考統測數學B的考生而言,不管是哪一種升學方式,只有三年級的

補習數學才會影響其統測數學成績。然而,對於報考統測數學C的高職考生而言,就讀高職三年時的數學補習皆不會影響其統測數學C的成績,唯獨對於報考統測數學C的高職女生而言,就讀二年級時有補習數學者對於其統測數學成績有正向的影響,但是就讀一年級時有補習數學對其統測數學成績卻為負向影響。另外,本研究發現不論是報考哪一類科的統測數學,考生的家庭社經地位(以父母親教育年限、家庭年收入與父親職業量測之)對於統測數學成績影響不大,可能是高職學生家庭多為低社經背景,所以對同質性高的高職生而言,社經地位對其統測數學成績並沒有顯著差異。