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紙本書與電子書之比較pdf的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦趙英傑寫的 超圖解 Arduino 互動設計入門(第四版) 和天野暢子的 讓百萬人鼓掌的Power Point最強簡報術:運用留白、空格、用色, 讓視覺極大化的100個技巧!都 可以從中找到所需的評價。

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這兩本書分別來自旗標 和大樂文化所出版 。

國立臺南大學 教育學系課程與教學碩博士班 林素微所指導 黎詩林的 臺灣與澳門學生的資訊科技學業運用與數學素養的關聯探討 (2021),提出紙本書與電子書之比較pdf關鍵因素是什麼,來自於資訊科技學業運用、數學素養、階層線性模式、性別、社經地位。

而第二篇論文國立臺南大學 教育學系課程與教學碩博士班 歐陽誾所指導 穆萱的 應用學生出題結合Kahoot!即時反饋系統對護專學生英文科學習動機與學習成就之影響 (2021),提出因為有 學生出題、Kahoot!即時反饋系統、出題品質、護專學生的重點而找出了 紙本書與電子書之比較pdf的解答。

最後網站筆記1:用製作網頁邏輯做電子書,而不是用紙本書的邏輯!則補充:就現階段台灣電子書「版式(固定版面,PDF或固定式epub)」和「流式」的規格來看,版式,比較著重「前置的排版」,也就是原來的紙本書的排版規則:在 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了紙本書與電子書之比較pdf,大家也想知道這些:

超圖解 Arduino 互動設計入門(第四版)

為了解決紙本書與電子書之比較pdf的問題,作者趙英傑 這樣論述:

  華文世界銷售第一的 Arduino 創客經典教材!     本書的目標是讓高中以上, 沒有電子電路基礎, 對微電腦、電子 DIY 及互動裝置有興趣的人士, 也能輕鬆閱讀, 進而順利使用 Arduino 控制板自造完成各種互動應用, 加入創客的行列。因此, 實驗用到的電子和程式觀念, 皆以手繪圖解的方式說明, 看圖就能懂。主要特色如下:     ■ 【超清楚手繪接線圖, 人人都能動手當創客】:製作電子實驗一定要動手接電路, 本書利用手繪方式提供超清楚的實體接線圖, 只要對照圖中的接線與電子零件標示, 就可以在麵包板上正確接好線路, 進行實驗。除了手繪接線圖外, 本書也會提供對照的電路圖,

讓讀者不只入門容易, 也為將來邁向專業等級做好準備。     ■ 【程式語言從零開始, 人人都能設計程式】:使用 Arduino 製作互動設計除了組裝電路外, 最重要的就是要能夠撰寫程式控制互動邏輯。本書特別以手繪的程式觀念圖以及清楚易懂的流程圖, 從零開始說明程式設計的基礎觀念, 即使沒有程式設計經驗, 也可依照書中說明動手撰寫互動程式。     ■ 【隨手自造享受無窮樂趣】:除了花錢購買電子零件以外, 本書還會教您利用身邊現有的材料自造出令人驚艷的有趣設計, 像是使用廢棄的塑膠硬殼製作簡易機器手臂、將廢棄的軟碟片改造成電子鼓、將玩具模型車變成可自動躲避障礙物的智慧型自走車等。     ■

【Arduino × Android 互動串連】:互動裝置能夠遙控更是酷, 本書也會介紹如何結合 Arduino 與 Android 雙 A 裝置, 透過藍牙無線傳輸設計個人專屬的藍牙遙控機器人, 還可以自己開發 App, 延伸自造樂趣。     ■ 【邁入科技潮流物聯網應用世界】:使用網路模組讓 Arduino 互動裝置上網, 即可透過客製化的網頁遠端遙控家電, 邁入物聯網的世界。本書更進一步介紹可無線連網的 D1 mini 控制板, 拓展物聯網的範圍, 任何人都可以自由自造智慧生活所需要的各種無線裝置。     ■ 【精心設計 DIY 趣味範例】:包括手機藍牙遙控機器人、連網智慧家電控制

、光感應音樂盒、聲控開關、自動調光小夜燈、LED 矩陣動畫與文字跑馬燈、電子尺、電子燭光特效、避障自走車、數位溫濕度計、體感控制機器手臂、自動尋軌車、RFID 門禁控制、模擬悠遊卡儲存值、入侵偵測 LINE 警報通知器、遠端網頁調光器等。     第四版並提升實驗零件取得的容易度, 從原本改造身邊的電子產品和玩具著手, 搭配組裝電子零件的 DIY 風格, 改成盡量採用方便購買的現成模組, 以求自學實作及老師授課的便利, 不過在使用這些現成的模組時, 同時也會說明模組內部的電路及其運作原理, 避免許多初學者一旦沒有模組可用, 就不知道該如何完成相同功能的困境。     此外第四版也在程式設計和演

算法上更加全面地介紹 Arduino 程式語言, 包含物件導向程式設計和自製程式庫等進階主題。部分內容雖然因為篇幅有限, 從紙本書中移除, 但仍採電子書形式提供給讀者參考, 方便讀者查閱進修。書末更提供中文電腦書通常沒有的索引,更是作者花費長時間精心整理完成, 期望能讓本書在學習之餘, 更能成為各位手邊最便利好查的工具書。    本書特色      ■ 華文世界銷售第一的 Arduino 創客經典教材!   ■ 超圖解、人人都能看得懂   ■ 沒學過電子電路也能做出來   ■ 沒寫過程式也能從零開始   ■ 隨手自造享受無窮樂趣   ■ Arduino × Android 互動串連   ■ 邁

入科技潮流物聯網應用世界

臺灣與澳門學生的資訊科技學業運用與數學素養的關聯探討

為了解決紙本書與電子書之比較pdf的問題,作者黎詩林 這樣論述:

經濟合作暨發展組織(Organization for Economic Cooperation and Development, 簡稱OECD)於每三年舉辦一次 「國際學生能力評量計劃」 (Programme for International Student Assessment, 簡稱PISA),並於2015年改為全面電腦化測試,從這年開始澳門的數學素養優於臺灣。本研究旨在以PISA 2018為研究資料,探討臺灣與澳門學生的資訊科技學業運用與數學素養的關係。另外,PISA的資料是以學校為單位進行抽樣,具有巢狀的特性,因此本研究採用二階層線性模式(Hierarchical Linear M

odeling, HLM),同時納入性別、社經地位作為背景因素進行分析。研究結果顯示澳門社經地位比臺灣差,但數學素養及整體資訊科技平均值都比臺灣好,但當增加臺灣校外資訊科技的使用,學生的數學素養會越好。而納入資訊科技分析,臺灣的校際變異沒有顯著變化;澳門的校際變異有明顯的減少。基於上述研究結果,本研究建議政府應加強對資訊科技的補助與監管,不宜使用過多或過少,同時學校應積極推動校內師生在學業上使用資訊科技。

讓百萬人鼓掌的Power Point最強簡報術:運用留白、空格、用色, 讓視覺極大化的100個技巧!

為了解決紙本書與電子書之比較pdf的問題,作者天野暢子 這樣論述:

簡報是一種引導決策的藝術, 如何傳達主張,直擊老闆和客戶內心? 怎樣細膩呈現質感,不落俗套? 本書全圖解實作,讓你掌握5重點、6步驟 提案不需多費唇舌就通過!   ‧擔心遺漏重點,總是將投影片頁面塞滿滿?   ‧煩惱呈現方式一成不變,特別使用動畫設計?   其實,簡報的目的是「讓提案通過」,所以最重要的是打入主管、老闆及客戶心坎,成為他們眼中的最佳選擇。   簡報諮詢顧問天野暢子,深知「提案者」與「決策者」雙方的心理,指導過的簡報往往不用口頭說明,就能讓提案通過。她指出,大多數人以為資料只是簡報的一部分,但事實上資料便代表整個簡報,如果懂得抓住訣竅,即使只用一張A4紙,又不

善於言詞,決策者照樣會買單。   ◎掌握5項重點,讓決策者爽快說YES   什麼樣的簡報能引導提案快速通過?製作資料時,必須思考決策者的立場,掌握5項重點。   •目標(Goal):對「什麼事」造成「怎樣的影響」?   •親切(Hospitality):怎麼做最能貼近對方需求?   •原創(Originality):是否展現獨特性?   •實用(Usability):是否化繁為簡,讓對方「只需要做決定」?   •簡化(Simple):不依賴口述,誘導對方用直覺判斷就同意。   ◎遵守6個步驟,輕鬆製作魅力簡報   「今天,蘋果讓世人對手機從此改觀。」賈伯斯一句話,撼動全場聽眾。製作簡報資料

,想要這樣有力道,必須內容重邏輯,編排具巧思,貼近決策者的需求,共有6個步驟。   •第1步:善用6W2H,篩選你蒐集的資料   一開始不要先瞎忙找資料,得依循6W2H原則規畫格式:做什麼、對象是誰、花費多少、怎麼做等。而且在整個過程中,得不斷確認是否符合原則,才不會混亂失焦。   •第2步:分類、留白的版面設計,展現獨特性   資料要切合決策者的物質利益與情感利益,但一口氣全部攤開,只會讓人眼花撩亂,得學習超市DM加以分門分類,然後規畫出簡報草稿,並處理細節。        小祕訣1:數據與官方資料最具有說服力。   小祕訣2:留白最能凸顯重點,但如何安排位置與比例?   •第3步:文

案力,決定報告是否夠犀利   一般文章的結構是起承轉合,但商用簡報一開始就得破題,提出對方感興趣的結論,並用標題帶出重點。最簡明易懂的句型是「什麼事+怎麼樣」。        小祕訣1:如何下標?怎麼控制字數?看看Yahoo新聞就知道。   小祕訣2:條列式敘述最有助於迅速理解,還有層級規則、段落區隔等5種手法。   •第4步:用圖像效果,創造3種優勢   大量文字容易讓人疲乏,用圖片、表格、照片傳達訊息,不僅能讓人對提案產生共同解讀、強化記憶,還能迅速引導決策。原則是一頁傳達一個主題。        小祕訣1:圓餅圖呈現比例、曲線圖表現變化,長條圖顯示……。   小祕訣2:比較2種以上的訊

息時,要製作「複合式表格」。   •第5步:魔鬼就藏在編輯的細節裡   從顏色、字體、字級的變化,到頁首與頁尾的空間運用,留意這些細節,就可以確立簡報風格,方便閱讀者找到關鍵訊息。       小祕訣1:不同目的選用不同顏色,更容易脫穎而出。   小祕訣2:變化字級與字體來強調重點,但最好控制在3種以內。   •第6步:避免功虧一籄,不可忽視最後確認   無法成交、產生誤會……通常是因為我們沒做最後檢查。因此,不想栽在最後一哩路,你得注意五個常見失誤。        小祕訣1:檢閱錯漏字和資訊來源,確保內容值得信賴。   小祕訣2:做好列印與裝訂,以顯示製作者的常識與用心。   ◎專家級

技巧和實戰案例分析   另外,本書更提供9個專家級技巧,不管是做投影片還是書面資料,都能事半功倍。而且,搭配9個實作案例,從預算報告、內外部提案到媒體新聞稿等,馬上能派上用場。 得獎紀錄   ★日本亞馬遜電子書第一名 名人推薦   TED×Taipei 創辦人&立法委員  許毓仁   簡報教練、職場專欄作家  謝文憲   *此書為《簡報的藝術》第二版

應用學生出題結合Kahoot!即時反饋系統對護專學生英文科學習動機與學習成就之影響

為了解決紙本書與電子書之比較pdf的問題,作者穆萱 這樣論述:

本研究旨在探討應用學生出題結合Kahoot!即時反饋系統對護專學生英文科學習動機與學習成就之影響。實驗設計是採取不等組前後測準實驗研究法,實驗對象為臺南某護專一年級學生,實驗組52人,對照組50人,實驗教學為期七週,研究工具為英文學習動機量表、英文學習成就測驗前、後測試卷、學生出題作業前、後測,於實驗教學結束後,採用 SPSS 23 統計軟體進行單因子共變數分析、成對樣本t檢定、皮爾森積差相關分析,並隨機對九位學生進行半結構式訪談,根據資料分析結果發現如下:壹、 學生出題結合Kahoot!即時反饋系統教學有助提升護專生在「工具與統合」及「自我效能」向度上的英文學習動機。貳、 學生出題

結合Kahoot!即時反饋系統教學有助提高護專生的英文學習成就。參、 不同學習成就之護專學生採用學生出題結合Kahoot!即時反饋系統教學,其英文學習動機表現以「自我效能」向度進步最為顯著。肆、 不同學習成就之護專學生採用學生出題結合Kahoot!即時反饋系統教學,其英文學習成就均有所提升。伍、 實施學生出題結合Kahoot!即時反饋系統應用於英文科實驗教學後,學生之出題 品質有所進步;且出題品質越好,其學習成就越高。陸、 訪談資料分析結果,護專學生對學生出題結合Kahoot!即時反饋系統應用於英文 科教學抱持正向的態度。 最後,根據研究結果進行討論並提出教學及未來

研究的建議。