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元智大學 資訊社會學研究所 王俐容所指導 馮敏惠的 兒童、符號與消費實踐:以麥當勞為例 (2007),提出福利汽車薔薔關鍵因素是什麼,來自於兒童、消費實踐、麥當勞、電視廣告。

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兒童、符號與消費實踐:以麥當勞為例

為了解決福利汽車薔薔的問題,作者馮敏惠 這樣論述:

台灣地區飲食消費模式與食物品味偏好的整體結構歷經了相當劇烈的變化,速食已成為飲食消費的一環。本研究欲瞭解兒童速食消費的影響因素、麥當勞符號消費現象、麥當勞電視廣告的方面,首先以焦點團體訪談兒童消費速食概況發現:家庭消費型態影響極大,無論是吃速食的頻率,或是對速食的觀感,都受父母的控制與規定。訪談也發現由於家庭的影響,兒童吃速食的頻率大部分都是幾個月或是一年才吃幾次。而隨著年紀的增長,六年級的青少年速食消費情形已由同儕團體逐漸取代和家人的互動,不過仍要視家庭狀況而定,父母的影響力仍大。在廣告方面雖然兒童們認為廣告對其並無影響,但訪談也發現最新、有趣的廣告最能吸引兒童的目光,麥當勞廣告仍成功的將

「M」符號滲入兒童的心中,兒童對麥當勞的印象大多從「M」出發。我們生活在一個被商品廣告完全滲透的社會,幾乎是不可能完全免於或極少受到商品廣告的影響,為探求商品符號運作的邏輯,故挑選與家庭、學校、群體等有關的麥當勞廣告作為詮釋文本的對象,藉由符號學分析求得其中符號意義的存在;加上兒童為閱聽者,作為研究的題材。透過文本分析,歸納出麥當勞廣告所欲傳達的意識,接著運用焦點團體之方式,以了解兒童對於麥當勞電視廣告符號消費意涵的解讀與接收情形。