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破壞化學鍵吸熱的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和資訊懶人包
破壞化學鍵吸熱的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦（美）比爾·奈（美）寇里·S. 鮑威爾寫的 比爾教科學 和竹田淳一郎的 大人的化學教室：透過135堂課全盤掌握化學精髓都 可以從中找到所需的評價。
另外網站中和反應是放熱反應? - 雅瑪知識也說明：由水解反應是吸熱的可知道，中和反應必定是放熱的（中和反應和水解反應是 ... 然後是化學鍵的斷裂和重新組合，當兩種反應物化學鍵鍵能相對較小時，而 ...
這兩本書分別來自中國友誼出版公司 和台灣東販所出版 。
國立虎尾科技大學 飛機工程系航空與電子科技碩士班 葉俊郎所指導 陳宜群的 氫氣工廠蒸汽甲烷重組爐觸媒管使用壽命分析 （2019），提出破壞化學鍵吸熱關鍵因素是什麼，來自於觸媒管、蒸汽重組爐、氫、使用壽命。
而第二篇論文國立臺灣大學 化學研究所 周必泰所指導 孟繁翌的 激發態質子轉移化合物之合成研究與分子儲能材料之合成 （2018），提出因為有 激發態質子轉移、氫鍵、光致異構化、能量轉移、熱活化延遲熒光的重點而找出了 破壞化學鍵吸熱的解答。
最後網站化學變化過程中一定伴隨著能量的吸收與釋放嗎則補充：而破壞原有的化學鍵是需要能量的,這就要吸收能量. ... 物舊化鍵斷裂吸收能量低於物形新化鍵釋放能量放熱反應相反吸熱反應兩者相等既放熱反應吸熱反應.
比爾教科學
為了解決破壞化學鍵吸熱 的問題，作者（美）比爾·奈（美）寇里·S. 鮑威爾 這樣論述：
地球就像巨大的球形房屋，裡面發生的任何事都會影響到每一個人。如今，人類正在改變氣候，這次改變可能會傷害甚至殺死很多人——絕非危言聳聽。那麼問題來了：我們該怎麼辦？ 地球需要持續關懷。在本書中，科學教育者比爾·奈呼籲所有人以一種新思維來思考問題，即讓自己站在房主的角度，時常對房屋進行維護和修補，而不要只做租客，對破壞聽之任之，試圖忍忍就過去。 一切努力都是為了建造一個更加清潔的世界。比爾用通俗詼諧的語言，解釋電能、核能、風能、太陽能、生物能的生產原理，探討了種種大型地球工程的可行性，介紹改造技術和能源的方法，並對公共交通、電動汽車、電網、電池等具體事物，展開了大膽的“高效
”與“減排”設想。書中涉及諸多科學領域：光、電、化學、水文、材料、工程、航空航太……他還和鄰居比賽，設計家中的節能系統，力爭創造更綠色的住所。科學領路，以更少的能源做更多的事，氣候危機之下，我們仍有讓世界變好的無限可能。 來看看比爾是如何做的。
氫氣工廠蒸汽甲烷重組爐觸媒管使用壽命分析
為了解決破壞化學鍵吸熱 的問題，作者陳宜群 這樣論述：
氫氣工廠蒸汽重組爐是一種提供熱量使天然氣或液化石油氣藉由觸媒作用轉換成氫氣的燃燒裝置，它被使用在石化工業以產生氫氣；發生於觸媒管(又稱輻射管)內的重組過程是一種吸熱反應，重組爐內的燃燒過程提供熱量以維持觸媒管內的重組反應；觸媒管溫度控制為重組爐設計之基本要求，因為溫度必須維持在觸媒活性最大但觸媒管損壞程度最小的範圍；蒸汽重組爐操作時，觸媒管承受之應力接近其金屬材料之極限應力，當觸媒管進行加熱/冷卻等溫度變化時，應力會暫時地增加並加速潛變的傷害，如能避免溫度急遽變化，就能延長觸媒管壽命。 由於重組爐的操作溫度可達900oC以上，且現今計算工具與物理模式以及數值方法快速發展，使得數值模擬分
析相較於實驗量測更為方便運用，因此，本研究針對一工業尺寸蒸汽甲烷重組爐熱流場進行詳細的數值模擬分析，探討影響蒸汽重組爐觸媒管使用壽命之因素，探討參數包含：(1)水蒸汽莫爾分率(YH2O)之影響、(2)重組爐觸媒管數量、尺寸與排列方式之影響、(3)燃燒器操作方式之影響、以及(4)重組爐幾何外形之影響等，期透過本研究以瞭解重組爐操作參數對於重組爐觸媒管溫度與壓力分佈之影響，並提升重組爐操作效能與觸媒管使用壽命；由研究結果發現，週期性邊界條件模型所解得之溫度與氫氣莫爾分率比實驗值低很多，且所解得之爐管內平均壓力比實際模型所解得之壓力低很多，可能造成爐管壽命高估，導致低估設備運轉時的風險，而實際模型所
解得之氫氣平均莫爾分率約為0.67，非常接近實驗值；每枝觸媒管之壽命不同，靠近中間偏下游處，爐管壽命較長；相對而言，靠近中間偏上游處，爐管壽命較短；當YH2O=0.5時，重組爐觸媒管內之反應物趨近於化學計量混合物，觸媒管壽命最長，在另一方面，偏離化學計量混合物時，例如YH2O=0.1與0.7，觸媒管壽命較短；簡化模型觸媒管內部壓力較大，但其爐管溫度較低，因此，有較長的觸媒管壽命，在另一方面，雖然實際模型觸媒管內部壓力較小，但因其爐管溫度較高，因此，觸媒管壽命仍比簡化模型之觸媒管壽命短；燃燒器關閉對於所有的觸媒管壽命均有提升作用，尤其是在燃燒器關閉處的相對爐管之壽命提升越多，燃燒器關閉越多，觸媒
管壽命提升越多，其缺點為氫氣產量會減少；重組爐爐頂高度升高對於觸媒管壽命有提升作用，重組爐爐頂位置越高，觸媒管壽命提升越多。關鍵詞：氫，蒸汽重組爐，觸媒管，使用壽命
大人的化學教室：透過135堂課全盤掌握化學精髓
為了解決破壞化學鍵吸熱 的問題，作者竹田淳一郎 這樣論述：
長大後，化學學起來更有趣 依照基礎化學、理論化學、無機化學、有機化學、高分子化學的順序排列， 範圍涵蓋整個高中化學領域，是一本能幫助您奠定基礎的科普書。 「化學只是死背的科目而已，有夠無聊」想必有不少人會這麼覺得對吧。 不過，我曾看過不少人在經歷過許多人生經驗之後， 回頭來看學生時代的「化學」時，卻露出了截然不同的表情。 原本以為枯燥無味的東西，現在看起來卻相當有意義。 化學活躍於社會的每個地方， 當您感覺到身邊許多事物都與化學有關時，學習起來的感覺也會很不一樣。 瀏覽重點，理解細節，盡情享受「高中化學」的知識吧。 基礎化學 第1章 物質的基本粒子
第2章 化學鍵 第3章 物質量與化學反應式 理論化學 第4章 物質的狀態變化 第5章 氣體的性質 第6章 溶液的性質 第7章 化學反應與熱 第8章 反應速率與平衡 第9章 酸與鹼 第10章 氧化還原反應 無機化學 第11章 典型元素的性質 第12章 過渡元素的性質 有機化學 第13章 脂肪族化合物 第14章 芳香族化合物 高分子化學 第15章 天然高分子化合物 第16章 合成高分子化合物
激發態質子轉移化合物之合成研究與分子儲能材料之合成
為了解決破壞化學鍵吸熱 的問題，作者孟繁翌 這樣論述：
第一章，經由七元環分子內氫鍵的N-H激發態質子轉移包含5-(2-aminobenzylidene)-2,3-dimethyl-3,5-dihydro-4H-imidazol-4-one (o-ABDI) 作為核心發色團，含有分子內N-H氫鍵的一系列化合物被合成以及表征。N-H質子的酸性可以經由氮原子上的不同取代基調整。因取代基拉電子效應的不同，其酸性隨著-H < -COCH3 < -COPh < -Tosyl < -COCF3的順序增加。對甲苯磺酰基和三氟乙酰基衍生物產生超快的，不可逆的激發態質子轉移，因此產生完全的質子轉移放光。連接苯甲酰基和乙酰基的可逆的質子轉移化合物分別產生雙重放光。o
-HBDI因酸性最弱，因這一過程是吸熱的，無法發生激發態質子轉移。這一結果表明分子內N-H七元環激發態質子轉移的過程受到質子酸性的控制。對於全部化合物，溶液態的熒光量子效率較低（在二氯甲烷中），但是固態放光比較強（3.2%至47.4%）第二章，3-Hydroxythioflavone以及sulfone衍生物的合成及激發態質子轉移性質研究3-Hydroxythioflavone（3-HTF）由二氧化硒氧化合成，其性質同激發態質子轉移的原型分子3-Hydroxyflavone對照。另外，含有sulfone基團的類似物也得到了合成，在這過程中，我們得到了一個含有硒的雜環中間體，并表征之。化合物3-H
TF經歷了完全的，超快的激發態質子轉移，其速率常數大於150fs-1，溶於環己烷時，常溫及77K下的放光波長都在590 nm。因為硫原子較低的電負性，3-HTF的放光波長相較於3-hydroxyflavone紅移。Sulfone衍生物無法發生激發態質子轉移，其原因是砜基破壞了雜環片段的方向性，同時減弱了羰基的鹼性。第三章，利用熱活化延遲熒光的儲能分子的研究熱活化延遲熒光分子中，最低激發單重態和三重態的能量較為接近，因此可由最低激發單重態吸收或放光來估計三重態能量大小。這一特性可以使熱活化延遲熒光分子作為能量遷移的敏化劑得到應用。基於此，我們報導了連接降冰片二烯片段與phenoxazine–tr
iphenyltriazine (PX-TZ)片段的儲能分子PXTZ-NBD，其吸收可延伸至460nm的可見光區域。當激發PXTZ-NBD時，PXTZ作為敏化劑發生三重態能量遷移，從而導致降冰片二烯異構化為四環烷（QC）進而儲存能量。這種四環烷衍生物可經由加熱或催化的方式回到降冰片二烯結構，并放出能量。PXTZ-NBD到PXTZ-QC的過程能夠提供177千焦每摩爾，或307焦耳每克的能量密度，同時有著比較好的常溫熱穩定性，以及較好的循環穩定性。