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iPhone 5S/5C新手寶典：想怎麽玩就怎麽玩 超值精編版
為了解決當沖計算機mini 的問題，作者王新美 這樣論述：
王新美編著的《iPhone5SC新手寶典(想怎麼玩 就怎麼玩超值精編版)》是由資深玩家編寫的iPhone 全方位實用指南，以iPhone 5s為藍本，深入淺出介紹了蘋果當前最新的手機系統的使用和各種技巧，能使讀者快速掌握蘋果全系列iPhone的使用方法，為讀者解開iPhone的應用疑惑。同時對使用iPad、iPad mini系列產品的讀者也具有參考價值。《iPhone5SC新手寶典(想怎麼玩就怎麼玩超值 精編版)》從一個全新的iPhone人手，首先介紹使用 iPhone手機完成激活、授權、OTA升級等操作以及手 機基本的中文環境設置與個性美化的方法。其次，介紹手機與計算機里的iTunes軟件配
合發揮更為全面的功能，以及iTunes的一些必要的操作方法與技巧，力求最簡化的讓讀者快速上手iTunes。同時，對全觸摸屏幕的手機正確高效的操作方法也做了講解，其中包含了新系統下更為人性化的手勢操作及未被普通用戶了解的特殊操作技巧。iPhone的基本應用方法的介紹，包括了撥打電話與視頻通話、短信、彩信和電子郵件、拍照和攝像技巧，以及音樂和電影播放等內容。最后，着重介紹iPhone的一些內置的小工具及蘋果引 以為傲的iCloud的應用。 前言第1章 初次使用和個性化iPhone 5 開機 激活 自定義手機主屏幕 重新排列應用程序 將圖標移到
另一個屏幕 創建一個新的主屏幕 用文件夾進行整理 更換牆紙(背景) 將主屏幕布局還原到初始狀態 設置鈴聲 調節音量大小 改變鈴聲 大字體設置 個性安全設置 自動鎖屏 指紋和密碼鎖定 設置訪問限制 勿擾模式 引導式訪問 添加和切換輸入法 添加和刪除輸入法 切換輸入法 定義自己的用戶詞典 添加用戶詞典 使用用戶詞典快速輸入 刪除用戶詞典 修改用戶詞典 設置讓iPhone更省電 不用時關閉藍牙、Wi
-Fi 關閉3G網絡或蜂窩數據 關閉個人熱點 關閉不必要的通知 Spotlight搜索的設置 減少動態效果 關閉增強對比度 后台應用程序刷新 日期與時間- 牆紙與屏幕亮度調整 定位的使用與關閉 iCloud的使用與關閉 關閉Passbook的自動更新 郵件數據的獲取方式 彩信的使用與關閉 診斷用量的開與關閉 第2章 iTunes的基本操作第3章 iPhone的基本操作第4章 iPhone 5的基本功能及設置第5章
升級與重新安裝系統第6章 安裝與刪除應用程序第7章 實用又好玩的Siri第8章 短信與通話第9章 音樂與視頻第10章 iPhone 5的小工具第11章 拍照與錄像第12章 照片的管理與分享第13章 通訊錄第14章 網上沖浪與Safari的使用第15章 郵件第16章 地圖與導航第17章 無處不在的iCloud
桌遊對程式思維學習成效與動機之研究 -以國小三年級學童為例
為了解決當沖計算機mini 的問題，作者方廷宇 這樣論述：
數位科技時代興起，教育部已實施學習程式教育課綱，邏輯是程式開發的核心，也是解決問題能力的過程，現在透過圖板化程式語言課程，培育小朋友們程式邏輯觀念，觀察力及思考力，要如何讓小朋友學習程式思維是一大課題，教師認為虛擬化遊戲方式難以學習，現階段也缺乏專業師資、教材及軟硬體等設備。目前坊間已經出現不少程式教學相關的資源，但大多需要搭配特定軟硬體設備來使用，在一般學校較難以普及化，且可能使城鄉差距更甚。如果能以桌上遊戲推廣當成教育程式思維來幫助學生學習，讓學生真正體驗玩中學所帶來的成效。本研究主要設計一套程式桌遊教具，桌遊非常適合當成教育學習的工具，讓小朋友透過玩樂桌遊的方式學習到程式思維架構，同時
也融入程式設計邏輯架構之中，達到理解程式邏輯學習的目的。教學教具依循ADDIE模型，經過專家測試修正，對臺北市國小三年級進行實驗，實驗人數為56人，在桌遊教學後的測驗並逕行分析，研究結果顯示程式運算思維的學習成效上有顯著的進步，小朋友喜歡桌遊的學習方式覺得有趣並喜歡，學生與師生透過桌遊互動給予正向回饋，確實能提高學生學習動機與滿意度。