環保局驗噪音查詢的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和資訊懶人包

另外網站(更新第二次驗車情況)排氣管噪音檢驗之1800元的經驗分享 ...也說明:有警察、環保局、監理站等人員… 小弟國旗號就這樣乖乖的被攔檢… ... 堅持哪邊不是原廠有的沒的… 本來警察要直接開改裝排氣管的「罰單」… 依據《道路交通安全 ...

國立屏東大學 生態休閒教育教學碩士學位學程 高慧蓮所指導 蕭慧美的 不同居住地區之國小高年級學童空氣汙染之認知 (2018),提出環保局驗噪音查詢關鍵因素是什麼,來自於空氣污染、概念知識、覺知與敏感度。

而第二篇論文開南大學 人文社會學院法律碩士在職專班 鄭善印所指導 賴建南的 桃園市政府環境清潔稽查之研究-以桃園區中隊為例 (2017),提出因為有 環境衛生、環境清潔稽查大隊、環境稽查、公害防制、廢棄物清理法的重點而找出了 環保局驗噪音查詢的解答。

最後網站排氣管改裝相關法規—排氣管到底可以多大聲 - 車訊網則補充:一定會有人問:「台灣有排氣噪音這種法規嗎︖」,答案是肯定的,其實從1期車 ... 或著是柴油,行政院環保署的網站內都有當初「通過車檢時的排氣分貝」 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了環保局驗噪音查詢,大家也想知道這些:

不同居住地區之國小高年級學童空氣汙染之認知

為了解決環保局驗噪音查詢的問題,作者蕭慧美 這樣論述:

  本研究旨在瞭解不同居住地區之國小高年級學童對空氣汙染認知之情形,並探究不同背景變項之國小高年級學童對空氣汙染認知之差異情形,最後再探討空氣汙染的覺知與敏感度與空氣汙染的概念知識之間的相關情形。  研究以自編之「國小高年級學童空氣汙染認知問卷」為研究工具,以106學年度高雄市林園區6所及屏東縣東港鎮7所公立國民小學高年級學童為研究對象進行調查。  根據資料分析結果,獲得研究結論如下:  一、國小高年級學童在空氣汙染的覺知與敏感度上屬高知覺程度。  二、在整體空氣汙染的概念知識上,認知最高為污染防治,最低為空氣特性,且整體答對率為0.66。  三、在空氣污染覺知與敏感度上,在不同居住地及林園

區不同學校有顯著差異。  四、在空氣污染概念知識上,不同年級中,在「汙染來源與成因」、「汙染影響」、「污染防治」及整體「概念知識」上,六年級顯著高於五年級;在不同性別中,在「污染防治」上,女生高於男生;在不同學校所在地中,在「空氣特性」及「汙染來源與成因」上,林園區高於東港鎮的學童;在不同學校中,除東港鎮整體「概念知識」上無顯著差異外,其餘則達顯著差異。  五、覺知與敏感度與概念知識之相關係數為0.342 ,達顯著中度相關,意即覺知與敏感度愈高,概念知識就愈高。

桃園市政府環境清潔稽查之研究-以桃園區中隊為例

為了解決環保局驗噪音查詢的問題,作者賴建南 這樣論述:

隨著社會型態的演進,不管生活富裕與否,環境衛生與民眾生活永遠息息相關密不可分。清潔隊除了市容維護之外,為避免環境危害的產生,及擔負起環境稽查工作,必須對違法人員稽查取締。本文旨在探討桃園市政府環境清潔稽查大隊執行環境稽查之人力與法律問題,並以桃園區中隊為例,敘述系統性之稽查問題。國內目前尚少關於清潔隊環境稽查面向之相關研究,本文藉由探討環境稽查層面,聚焦執行人員及法律觀點,希望能從桃園區中隊轄區概況、人文背景等來探討稽查人員執行稽查之問題,來驗證推動公害防制執行之廢棄物清理法是否能落實執行,期能找出改善環保政策執行的因素。 本文發現為解決人員及法律困境,有以下幾個策略:(一)人力部

分:1.善用清潔隊人員。2.現有稽查人員加強在職環保訓練、增加環保知識、強化稽查能力。3.杜絕關說文化,建立制度。4.業務分工清楚明確。5.若干工作以委外方式辦理。(二)法律部分:1.區分地區,各別處理。2.以刑事罰處理,各有利弊。3.裁處罰鍰仍有界限。4.舉證責任宜明確規定。5.刑罰有其極限。6.罰鍰亦得易罰處分。7.責任人競合問題之解決。