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微光成炬──微光成炬-慈濟教師聯誼會三十周年

為了解決玉 如意 大小的問題，作者王月治等 這樣論述：

慈濟教聯清淨愛 三十有成悲智行   「老師心，菩薩心。愛之深，教之切。」慈濟教師聯誼會成立三十年，讓奉獻教育的老師們，都能像是黑暗裡一點一點的螢火蟲之光，群起飛翔在為人引路的方向上。   ------------------------------------- 欣逢慈濟教師聯誼會三十周年，感恩老師們步步足跡串成「三十教聯」。全臺慈濟教師融入社區，成為慈濟大海中的一滴；靜思語也隨慈善國際化的腳步，走入歐、美、東南亞，成為當地學校品格教育的教材。 ——靜思精舍 釋德宣 ------------------------------------- 證嚴上人以《法華經》裡的菩薩四法「大慈悲為室，柔

和忍辱衣，諸法空為座，處此而說法」，期勉教師聯誼會的老師們春風化雨、自利利他。感恩慈濟教師們樹立典範，蔚然成林。 ——佛教慈濟慈善事業基金會執行長 顏博文 ------------------------------------- 本書滙集了教聯會老師的「聞、思、修」與「信、願、行」。祈願「教育愛」的火炬代代傳承，念念不滅，師師如意，生生不息。 ——慈濟教育志業執行長、慈濟大學榮譽校長 王本榮     證嚴上人開示〉師親生三方都是贏家 釋證嚴（慈濟創辦人） 　　老師的角色就像殷勤的播種者，「只問耕耘，不問收穫」，盡己心力栽培下一代就對了，無所求的付出方能輕安自在。不要以為孩子年幼不懂事，他們純

真的心如明鏡，將老師的言談、形象、行為，一一攝入自己的心田裡。期待老師們也要以身作則，古人說：「一日為師，終身為父」，為了責任無懼辛苦，為了孩子的未來更不能停止去付出，付出才是福。 　　没有人天生就會作老師，其實也都是從模仿學習和為人師表的憧憬中，慢慢察覺自己的責任。初為人師，剛站上講堂可能有點兒稚嫩拘謹，但假以時日，就能收放自如，傳道、授業、解惑，不只傳達知識給莘莘學子而已，還要發揚聖賢之道，更在孩子迷惘徬徨時用心陪伴，才不會迷失方向。 　　《靜思語》讓老師們打開「發現優點」的雙眼，樂意給予孩子真誠的讚美和鼓勵，讓孩子在壓力外有被愛的鼓勵和溫暖。 　　有心加入教聯會的老師都是自我期待很高，且

創意無限，同樣的《靜思語》，竟能衍生出千變萬化的教案，適合各個年齡、性情不一、根器有別的孩子，都能浸潤在愛的春風裡。 　　書中執筆的幾位老師都是負有使命感來的，「得天下英才而教之」，固一樂也；能將調皮搗蛋，或者行為乖張的孩子帶回到正軌，成就感更大。 　　孩子的改變，家長感受最深刻；有位家長專程趕到學校向校長請命，希望新學期開始，他兩個兒子都能進入有教《靜思語》老師的班級。理由是不曾接觸靜思語的長子，習氣頑劣，會跟長輩頂嘴；次子在老師引用《靜思語》薰習下，變得很懂事又體貼聽話，回到家還會幫媽媽做家事。 　　書中介紹好幾位足為人品典範的老師，像林秀霞老師。每天上課前先講五分鐘的靜思語故事，慢慢陶冶

孩子的性情、找到人生的方向。實施一段時間後，孩子的品德、功課都有很大的進步。家長不僅認同，也樂意承擔班上的愛心媽媽、愛心爸爸。 　　大愛媽媽也救度過無數的家庭；包括想和過動兒同歸於盡的媽媽，也有因先生外遇而萬念俱灰的妻子……。都因為加入大愛媽媽，而翻轉自己的人生。 　　靜思語像一帖良藥，孩子回家了，就將靜思語貼在衣櫃上。這孩子的父母天天都在鬥嘴，彼此開口都没有好話。有一天夫妻倆又在吵架，吵一陣子了，爸爸就指著衣櫃上的靜思語說：「妳看妳看，孩子怎麼說……」媽媽轉頭一看，口裡唸著：「要比誰更愛誰，不要比誰更怕誰」，夫妻倆相視而笑，立時化干戈為玉帛。 　　屏東的徐雲彩老師用靜思語教學對孩子進行品格教

育，連校長都很認同。像掃地時，她跟孩子們說：「伸個手彎個腰，把別人不要的福報撿起，就是我們的。」孩子心地純潔，也覺得把別人丟掉的福報撿起來也很不錯。 　　在我們花蓮的慈小，孩子必得成績、品性都優，才有資格清掃厠所。孩子們對於打掃厠所很有榮譽感，這是培養孩子學習如何為人服務的精神。 　　「經師易得，人師難求」，學生不是不可教，是老師没有方法教。有幸身為老師，就是孩子心靈的園丁；希望孩子的本性、智慧可以隨著年齡成長，將來才能真正做一個對人類有貢獻的人。 　　不抱任何希望，不求什麼成果；無所求的付出方能輕安自在。不要以為孩子小，不懂事，他們純真的心如明鏡，將大人的行動映照得十分清楚。「經師，人師」，

作經師之前，老師必得以身作則，凡是看得到的形象、聽得到的叮嚀，都要很用心！老師們都有一分使命感，為了責任無懼辛苦，為孩子的未來更不能停止去付出，懂得享受辛苦才是福。 　　今值慈濟教師聯誼會成立三十年，很感恩慈濟老師用「靜思語」呵護國家幼苗、用鼓勵代替責備，師、親、生三者緊密連結，一句好話，三方都受益了。這些成果都可以分享，但願真善美的種子深植在每個人的心底，社會必然更為祥和美好。

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懋勤淵鑑---康熙時期宮廷刻帖活動研究

為了解決玉 如意 大小的問題，作者吳誦芬 這樣論述：

清聖祖（愛新覺羅．玄燁，1654-1722；1661-1722在位）沖齡繼位，開啟了長達一百三十多年康雍乾盛世的先聲，是中國歷史上文治武功成就最高的君主之一。後世史家謂康熙一生「雖曰守成，實同開創」。康熙朝的諸多舉措，為清皇朝奠下規範性基礎，尤對其後乾隆時期的文教政策更是影響深遠。 史上的宮廷刻帖活動，繼兩宋發起之後，直到清代才又再度盛行。但兩宋宮廷刻帖以摹勒內府所藏書法名蹟為主，清代則將重點放在複製刊刻帝王書蹟。康熙二十九年（1690），將內務府原名「文書館」的單位改稱「御書處」，專事刻拓御筆法帖，此後直至道光二十三年(1843)裁撤併入武英殿修書處為止，御書處職掌一直以收存皇帝御筆

親書為主，旁及摹搨御筆書蹟，與受命刻拓各類法帖，成為史上唯一專責刻帖，並統御數處專門作坊，具有相當規模的官方刻帖單位。 盛清康熙(1662-1722)、雍正(1723-1735)、乾隆(1736-1795)三代，內府刊刻法帖數量堪稱史上之冠。清代的內府刻帖活動極其活躍，所刻類型，包含帝王御筆書蹟、內府所藏歷代書法名蹟、重定翻刻古代名帖，與本朝臣工書蹟等。據中國第一歷史檔案館藏《奏報武英殿空閒庫存放列聖御筆及臣工所書石刻折》，光緒七年(1881)時整理原先在｢御書處房後迤南，西華門內西南角樓下排列」的帖石。當時統計帖石數量，有｢列聖御筆及臣工所書，共計大小石刻三千九百二十六塊」。這還不含其

他嵌入各處園林宮殿廊壁的帖石數量，反映了清代空前絕後的宮廷專門刻帖單位御書處刻石業績之驚人！然而，至今卻甚少研究專論清代宮廷的刻帖活動與現象。不但負責此項工作的御書處，相關研究一直零散夾雜在武英殿修書處或其他清代中央官刻圖書主題之間；且因御書處與武英殿修書處位名稱近似，執掌性質亦有通同，極易混淆。學界對清代帝王刻帖現象的探究，除對乾隆時期欽定法帖的單一介紹外，也尚未試圖更進一步做出較完整的研究論述。 近年乾隆時期藝文活動吸引學界諸多關注，但乾隆皇帝(1711-1799)文治方面的種種作為和政策方針定向，卻早在康熙一朝，即有明顯契機可循。在乾隆時期刊刻多部以考證精詳，刻工繁複，品目多樣聞名

於世的多部大型法帖前，清代內府宮廷刻帖活動，其實早在康熙時即已啟動，且逐步建立了原則體例。相對於乾隆朝刻帖標準操作流程的幾近完備，康熙朝宮廷刻帖，尚能考察到草創階段的演進過程。康熙朝的宮廷刻帖活動在製作的重點上有一極大的轉彎，最早的刻帖，僅是留置於內廷的書法通史性質大部頭叢帖，後來出品的主流，卻是對外賞賜，宣揚皇帝個人書學文筆等涵養的御筆法帖。 本研究欲透過文獻考察與作品分析，結合檔案資料，整理康熙年間宮廷刻帖活動，探究背後政治意圖，與對乾隆朝文化事業的關聯影響，經由觀察法帖製作脈絡與選帖編排，解讀皇帝個人藉由法帖書籍，將御筆御製文流傳天下的情況，以及清代帝王利用漢族傳統對御筆的尊崇，刻

意以皇帝明星身分，利用刻帖大量複製御筆書蹟賞賜，以做為攏絡士人，安定天下的手段。

麝過春山草自香（限量簽名版）

為了解決玉 如意 大小的問題，作者張曉風 這樣論述：

　　張曉風的散文，典雅耐讀，她出入古今、典籍、山水，日常事、平凡人，一草一木，在她筆下均自成風光。因此詩人瘂弦說：「讀張曉風不但可以『多識於鳥獸草木之名』，而隨她穿過古中國文學的宗廟殿堂，更會發現宮中有宮，室內有室，千門萬戶，雍雍穆穆，而原型在焉。」 　　繼《送你一個字》、《花樹下，我還可以在站一會兒》之後的最新散文集。搭乘英國火車〈在D車廂〉她遙想《自己的房間》與吳爾芙，以及《坎特伯里故事》中的巴斯婦人和作者喬叟，宛如一場寧靜的英國文學之旅。因一篇四十年前紀念老友的文章，與老友親人千里相會，在感傷中又彷彿昨日再現。談〈楊絳與法塔〉，一個「護錢鍾書之才」一個「顧賓拉登之命

」，她們勇於站在男人之前，顛覆一般站在男人背後的女人。她以不可思議的角度出手，把古人拉到眼前，看見在以地為紙學習認字寫字的歐陽修，透過大地這個「教室」翻轉命運，也聽見改變六祖慧能生命的瞬間，那熱人之耳、揪人之心的美妙吟誦聲。 　　她〈回想〉長年的筆耕，卻是一部私密的文學戀愛史。雖從寫小說教小說開始，進而創作戲劇、詩、兒童故事，但最常寫的是散文。〈談到寫作，最重要的是──〉，到底是先天的天分還是後天的努力重要？信手捻來，談及粵語、文字學、《花間集》等，以精簡的白話文轉譯古人話語，深入淺出且令人會心。 　　她致力提倡愛地球，將環保落實在生活之中，甚至還發願有朝做地球球長。搬至新居為了減少用電，

種起橘子樹來抵抗西曬的烈日，居然也節約夏日的冷氣電力。在她筆下任何大小事都可逸趣橫生，浮想聯翩，周末一人在家享受毛豆莢的〈浪子大餐〉；關懷動物，從失去母親照顧的小水獺、曾經美麗的梅花鹿、流落異鄉的雲豹以及日漸稀少的石虎，以民胞物與的情懷，期望喚醒人們公平對待，尊重其他生物的生存權。 　　錦繡文章天地來，全書展現曉風在抒情美文之外全方位的創作，持續精進，創意無限。

運用卷積神經網路分析胚胎顯微影像以預測體外人工生殖之臨床懷孕研究

為了解決玉 如意 大小的問題，作者陳奕瑾 這樣論述：

國內晚婚與遲育現象日趨普遍，年紀增長會讓生育能力有所下降，衍生許多不孕之問題。根據我國國民健康署106年的人工生殖施行結果分析報告，近二十年來透過人工生殖技術求子人次增加五倍多。臨床上，人工生殖技術主要包括人工授精和試管嬰兒兩大技術，但使用試管嬰兒方法居多。試管嬰兒採體外受精方式，將取出的精卵，透過實驗室技術進行結合，待受精卵發育成胚胎，再將受孕胚胎植送回母體。治療過程中，影響受孕成功率重要一環，是挑選出能成功著床的優質胚胎，但目前挑選方式多由人工透過光學顯微鏡，觀察受孕胚胎外觀，進行分級挑選。本研究以「臺北醫學大學附設醫院生殖醫學中心」由104年至106年所蒐集1,165例受孕胚胎顯微影像

為資料樣本，其中721例為著床失敗受孕胚胎與444例著床成功受孕胚胎，透過深度學習技術建立可靠分類預測模型，輔助醫師進行胚胎挑選，以系統化方式挑選出高著床率的優質胚胎，減少人工目測分級誤差，提高懷孕的成功率。實驗中，選擇使用深度學習的卷積神經網路架構，採用遷移學習方式進行分類預測模型的建立，透過影像增強技術，平衡資料類別的資料量，再進行模型其他超參數的調整測試，並運用10折交叉驗證，以分層分析的方式切分每折數據，進行模型的指標驗證。分類預測模型準確率可達72.7%、AUC=0.7270、靈敏度為73.69%、特異度為71.71%，此結果顯示本研究建立的模型，對於挑選出著床成功的胚胎機率已達一定

的有效分類，可於人工挑選胚胎提供輔助參考。