獸醫師執業查詢的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和資訊懶人包

巴赫花精情緒療癒聖經：解讀你的潛意識，選對花精，釋放情緒與痛苦

為了解決獸醫師執業查詢的問題，作者VintonMcCabe 這樣論述：

Amazon 100%五顆星好評 史上最精闢的花精心理側寫和人格剖析，準到令人汗毛直豎！ 這本葵花寶典，將負面情緒斷捨離！ 傳授成為花精師的諮商祕技 　　巴赫醫生說：「長久以來我們都怪細菌、怪天氣、怪我們吃的東西使人生病，可是我們大多數人都有對抗流行性感冒的免疫力。……只有當我們任由懷疑和沮喪、猶豫不決或恐懼悄悄襲來，才會使我們敏感於外界影響。」 　　出身西醫系統的巴赫醫生，盼望能跳脫醫病關係，讓患者擁有自我療癒的掌控權。 　　因此，每當你、孩子、寵物，面臨情緒失控、心理關卡、棘手狀況時，不管是一時的情緒風暴，或是根深蒂固的性格模式，就用書中臨床實證的單方或複方花精來協助你解

決問題吧！ 　　第一步，覺察「治癒疾病前，必須先處理負面情緒」 　　你知道身體症狀是正在提醒你這些事嗎？ 　　記憶力不好，代表你常常強顏歡笑。 　　感冒，代表你突然對自己沒有自信。 　　眩暈，你對很多人看不順眼。 　　牙齦出血，代表你的責任感太強，拼命過頭了。 　　如果不清楚，也可以藉由身體的徵兆，發掘自己的情緒狀態。 　　選擇花精的第一步，便是先聆聽自己內心的聲音：「現在，最想要解決什麼情緒？」 　　面對當事人，你可以問：「我可以幫你什麼嗎？」傾聽他們的所有困擾，不管是，害怕、沒自信、憤怒、悲傷……。 　　第二步，協助你先了解自己的情緒分類，再分辨原因，找到對應的花精 　　本書沿用巴赫醫

生的七大類情緒分類——恐懼、孤單、冷漠、控制欲、懷疑、絕望、敏感等，比起按英文字母排列的方法，此架構能夠讓你辨別出同一組花精的細微差異，幫助你一層層抽絲剝繭心裡真正所想，對應情緒根源的正確花精。 　　比方說，在這種方法下，你能夠先識別出自己或當事人陳述的狀況屬於恐懼組，然後再從5種恐懼花精中找出所對應的是哪一型的恐懼——每一型恐懼的狀態都不同，原因也不同——如此找出最有益的單方或複方花精。 　　最後，深入了解你自己 　　38種花精皆深入探討這幾項：小檔案、概述、負向特質、正向特質，並針對孩童、成人、動物等對象分析花精用法、花精vs.順勢療法、建議使用花精的狀況、結論。你將能夠學習到最完整的

花精分析，瞭解所有的花精與其效用。並為你做長期人格特質的情緒調整，幫助你排除舊的負面思考、行為模式，轉向正面思考，留下美好的特質，並活得更自在、更健康。 　　◎用花精面對臨時突發狀況：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　上台恐懼、重大考試、驚嚇、憤怒、手術前、焦慮、心碎、創傷……等。 　　◎用花精消除性格的負面特質： 　　成人 　　矢車菊→幫助無法拒絕別人而不快樂的人。 　　白栗花＋鳳仙花→幫助思緒太多而重度失眠的人。 　　胡桃＋野燕麥→幫助迷失人生方向的人。 　　野玫瑰＋角樹＋榆樹→幫助因工作或生活壓力不堪負荷，且無力改善現況的人。 　　孩童 　　胡桃→上學後，

因不習慣一直哭的孩子。 　　栗樹芽苞→患有注意力不足／過動症的孩子。 　　橡樹→一整天精神超嗨，硬撐著不睡覺的孩子。 　　動物 　　栗樹芽苞→幫助動物停止壞習慣。 　　忍冬→幫助剛領養的動物，適應新環境。 　　※解答你對花精的所有疑問： 　　◎給新手 　　Ｑ：若給予花精後沒有反應，應該等多久？ 　　Ｑ：吃西藥時，是否要和花精分開使用呢？ 　　Ｑ：巴赫花精的療程需要多久時間？該什麼時候結束？ 　　Ｑ：一次最多能夠使用幾種花精呢？ 　　Ｑ：花精的使用劑量和頻率？ 　　Ｑ：如果長期使用某種花精來改善性格的負面特質，那自己的人格會消失嗎？ 　　Ｑ：要如何調配個人化的急救花精？ 　　◎給花精師 　

　Ｑ：如果當事人還不想面對某種課題，該怎麼辦呢？ 　　Ｑ：若花精使得當事人「加強」負面表徵（假設當事人感到更憤怒），那麼花精師該怎麼做？ 　　Ｑ：系統法（情緒／想法／行為），還是直覺法（從閒聊）的個案諮詢比較好？ 　　Ｑ：為何第一個處方不要優先選基礎花精──野燕麥和冬青？ 　　Ｑ：建立個案筆記（融合哪些花精、使用期間，以及大約每天使用的種類；使用後的變化、或周遭人觀察的發現；以及你自己身為花精師的發現）的重要性？ 　　Ｑ：短期治療（突發的情緒），以及長期體質調整（人格特質）要注意什麼？ 　　Ｑ：哪些花精互相搭配可能會產生抵消作用呢？ 本書特色 　　1.作者運用大量的真實案例，建構具有臨床基

礎的情緒和人格分析，並幫助你能夠了解何種狀況使用單一花精，或是混合哪幾種花精會更有效？ 　　2.對花精師來說，有時很難在為個人挑選花精時，同時目擊與瞭解當事人不同面向的心情。因此，本書也提出十分創新的觀點「戴面具的花精」，歸納出具有雙重模式的花精──山毛櫸、矢車菊、龍芽草、紫金蓮、帚石楠、水堇、菊苣。 　　3.本書更特別的是，還提出巴赫花精的陰與陽，將38種花精分成慢性的陽性花精、急性的陽性花精、慢性與急性的陰性花精、陰／陽花精。這將更有助於我們找到適合自己或當事人的花精。 　　4. 購買本書的讀者，填寫線上回函就能參加「急救花精」抽獎；撰寫讀者書評，5名優選者可獲得2瓶巴赫花精。（辦法

詳見本書）。 　　5.附錄提供：12種家庭必備花精、1種急救花精、陰陽花精、雙面花精、動物花精等各種應用法。中文版新增：生理／心理狀況──38種花精參考索引，讓你能夠覺察生理上的病痛可以用哪些花精。 　　6.書中提供左腦型（系統法）與右腦型（直覺法）的兩種治療途徑法，對於花精師在個案諮詢上十分有幫助。 　　7.本書也對照比較花精與順勢療法藥物，幫助你擁有更多治療的選擇。 　　8.這本書也推薦給家裡有寵物的飼主，本書中的每一支花精章節，都有一個部分是針對動物方面的使用，因為作者曾親自經歷過花精在各種動物身上展現的奇蹟。 讀者好評 　　「我幾乎已買下市面上所有花精書，然而McCabe為

我開闢了花精的新世界，我覺得這本是唯一值得花錢買下的花精書籍，你將滿足所有的需求。」──珍妮特 　　「這本書有深具洞察力的見解，在剖析心理、個性方面，發人深省。」──霍夫曼 專業推薦     　　李頴哲──中醫師、IFEC國際花精研究推廣中心 創辦人／講師 　　Adam林建榮──巴赫教育學苑創辦人／講師  

食物是最好的醫藥(三版)

為了解決獸醫師執業查詢的問題，作者HenryG.Bieler，M.D. 這樣論述：

　　要贏回健康，得靠自我實踐！ 　　※自然醫學先鋒之作 　　※中文版銷售20萬冊，亞馬遜書店健康類暢銷經典 　　※癌症關懷基金會董事長　陳月卿  感心推薦 　　Food Is Your Best Medicine 　　身為執業五十餘年的醫師，在導致和治療疾病方面我獲得了三個基本的結論。本書就是關於這些結論。 　　第一個結論是：細菌不是主要的致病源。我更傾向於相信疾病是源於毒血症（toxemia），是它引發了細胞損傷和崩潰，進而為細菌激增和猛襲鋪好路。 　　我的第二個結論是：幾乎所有的個案都顯示只以藥品為病患做治療是有害的。藥品經常引發嚴重的副作用，有時甚至導致新的

疾病。 　　藉由恰當的使用正確的食物可以治癒疾病，是我的第三個結論。這種聽起來簡單到好像騙人的治療方式，卻是我在非常深入的研究一個高度複雜的主題──膠體及內分泌化學──之後千辛萬苦取得的。 　　我的結論建築在多年來成功的治療病患所蒐集到的實驗和觀察結果的基礎上。在某些緊急狀態下，我會偶一為之的求助於藥物，但這種情況非常少見；相反的，我會思考如何運用存在於大自然中任我們取用的解藥，為我的病患開處方。 　　本書處理的議題，正是我心目中最好的食物和最好的醫藥。──摘自內文

中國醫藥大學學士後中醫學系招考與學習成效分析暨課程精進建議－以「中藥炮製及藥材學」課程為例

為了解決獸醫師執業查詢的問題，作者陳乃綸 這樣論述：

中國醫藥大學學士後中醫學系（中醫大後中醫）是台灣第一個招收大學畢業生的中醫學系，1984年成立至今（2021）已有2870名畢業生，根據本論文的研究結果，報名招生考試者，以生物醫學背景的考生佔最大比例，而考取的學生中以臨床醫學背景的考生佔最大比例。在學生學習成效上，本論文以臨床醫學背景中佔比最高的藥學背景學生為研究對象，藥學背景學生在西醫基礎、公衛管理與中醫方藥學科課程的成績表現均優於非藥學背景學生。中醫大後中醫以「培育符合現代需求的中醫師」為宗旨，招收大學各系所的畢業生，期望能融合各領域知識以促進中國醫學的發展，據此，建議入學考試可考慮採分組招生的方式，依發展與選才目標階段式設計特定的考試

科目與題型；在學校課程的設計上，建議可依據學生原本大學的第一專長加以精進，增進現代中醫特色教育的發展。本論文以「中藥炮製及藥材學」課程為例，讓具有中藥學基礎的藥學背景學生擔任小組長的角色，發揮在原本大學所學到的專業知識與能力，將過往學習中藥炮製學的經驗分享給其他同學，透過團體共學的方式，在分享經驗的過程中能深化自己原有的知識，也能引導其他同學的學習方向，強化「中藥炮製及藥材學」課程的學習成效。