無氟牙膏全聯的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和資訊懶人包

遠離病毒，健康加護!還好早知道的小兒科保健室：百萬父母首選，日本超強兒醫陣容，疾病照護QA全解答

為了解決無氟牙膏全聯的問題，作者明橋大二,吉崎達郎 這樣論述：

　　★百萬父母一致肯定「有了這本好放心！」日本兒童醫師明橋大二最新作！ 　　★專業醫師群聯手執筆，【父母安心育兒系列──小兒科之卷】最強神解答！ 　　★滿載最正確的疾病照護觀念，從寶寶出生到國小，給孩子最強保護力，升級健康小超人！ 　　★小兒科感染氣喘專科‧陳俊仁醫師【專業審訂】，安心感倍增。   　　「誠摯推薦這本書給每位兒童的照顧者，尤其是新手爸媽們，讓您育兒之路少點慌亂擔憂，多點歡笑共鳴！」──陳俊仁醫師‧專文審訂   　　●家有幼童，這些情況是否讓你心疼又擔心不已？  　　◎孩子上學後就常常生病，發燒感冒流鼻水好心疼 　　◎異位性皮膚炎讓孩子又癢又痛，晚上也睡不好 　　◎孩子睡到一

半突然咳嗽加嘔吐？爸媽清完床鋪已經快天亮 　　◎每次餵孩子吃藥就像在打仗，孩子拼命抵抗後還是把藥吐出來 　　◎家中兩寶總是接力生病，希望能提升孩子的免疫力 　　◎孩子半夜突然發燒，不知如何處置第一時間只能慌亂送急診   　　孩子每天都在成長與轉變，在這條育兒路上，每對父母都是磕磕絆絆摸索著育兒方法，當孩子生病不舒服時，更讓父母揪心，尤其當孩子開始進入校園之後，生病就像接力賽一樣不斷循環，親子都疲於奔命，其實父母可不必這麼慌張疲憊，只要事先瞭解正確的兒童疾病照護知識，即便孩子生病了，父母也可以從容地解決問題。   　　●瞭解疾病進程，做好寶貝的防護罩！ 　　父母總是一心想讓孩子「早點痊癒」，但是

卻不知道怎麼做對孩子來說才是好的，究竟是默默觀察就好呢？還是得為孩子做些什麼才對呢？正因為不瞭解各種疾病的居家照護知識，父母才會因此感到惴惴不安。   　　如果能事先知道各種常見疾病接下來還會出現哪些症狀，例如：發燒會持續大約幾天、腹瀉要如何預防脫水、嘔吐時該如何進行營養補充……等居家照顧學問，就能在孩子出現病徵時稍微不擔心，唯有照顧者放寬心，孩子也才能跟著安心休息。孩子們擁有驚人的恢復力，在父母正確的協助下，相信每個孩子都能恢復健康、展開笑顏。   　　●讓醫師來解救父母的擔心，育兒照護迷思大破解！ 　　本書由日本知名兒童醫師明橋大二，與五大科領域「耳鼻喉科」、「皮膚科」、「牙科」、「眼科」

、「小兒科」的專業醫師攜手執筆，以其豐富的臨床經驗提供父母居家照護最佳建議，並傳遞正確的醫療知識，減輕父母帶孩子頻繁就醫的疲憊，對於父母常見的迷思，醫師們提出了正確的見解： 　　 　　■孩子感冒了，要讓他泡澡多流汗，感冒才會快快好（╳） 　　醫師說：感冒時強迫流汗並不會讓感冒快點好起來，反而會讓身體流失許多水分（○） 　 　　■幫新生兒洗澡時要摀著耳朵，不然會引發中耳炎（╳） 　　醫師說：洗澡水進到耳朵並不會引發中耳炎，所以幫新生兒洗澡不必從耳垂去壓住耳朵（○）   　　■孩子發高燒到40度了，擔心病情很嚴重（╳） 　　醫師說：發燒的溫度高低和病情程度無關，也就是說，並不是孩子發高燒，就一定是

生了很嚴重的病（○）   　　■孩子嘔吐時，要趕緊讓孩子補充大量水分！（╳） 　　醫師說：小朋友吐到胃裡已經空空如也，如果又趕緊讓孩子喝東西，反而會全部又吐出來，增加嘔吐的次數（○）   　　■小朋友發燒40度以上會燒壞腦袋，所以要趕緊讓孩子退燒！（╳） 　　醫師說：發燒並不會燒壞腦袋！也不必特地讓孩子穿厚重衣物幫助出汗，反而會有脫水的疑慮。（○）   　　■寶貝刷牙一定要用很多牙膏才刷得乾淨！（╳） 　　醫師說：假設牙刷的清潔效果占了「9」分，牙膏只有「1」分而已，不管用多少牙膏，都沒辦法影響到埋藏在生物膜深處的蛀牙菌，重點是用牙刷一點不漏地刷才能將牙垢刷乾淨（○）   　　●父母的重要使命

，就是讓孩子的「自癒力」得以發揮 　　父母的重要使命，就是讓小朋友的「自癒力」得以發揮，因為大部分常見疾病，都是小朋友憑自己的力量痊癒的，透過本書，父母會驚喜又感動地發現「孩子的體內，竟然蘊藏著如此強大的力量！」。   　　◎孩子生病免慌張，常見病徵這樣判斷！ 　　發燒──發高燒別驚慌，觀察「活動力」是指標！ 　　咳嗽──不是只要就會止咳，請注意咳嗽時的三把金鑰：「加溼、保暖、補充水分」 　　流鼻水──鼻水能將細菌、灰塵統統隔絕在外，重點是「不要囤積鼻水」 　　嘔吐──嘔吐是有害物質入侵腸胃的訊號！嬰幼兒也可能會大量吐奶。 　　腹瀉──腹瀉時該怎麼吃？用對的方式補充水分才不會脫水。   　　◎

實用易懂的正確資訊，幫孩子升級健康小戰士！ 　　‧咳嗽、流鼻水、嘔吐、腹瀉，都是人體的防衛機制 　　‧小朋友擁有驚人的回復力 　　‧退燒藥並不能把病治好 　　‧無論是哪一種傳染病，「發燒」的居家照顧都是一樣的 　　‧小朋友開始吐時，別再餵他喝任何東西 　　‧異位性皮膚炎，並不是不治之症 　　‧止瀉藥物和整腸劑有所不同 　　‧汗疹，一開始的照護最重要 　　‧「近視」＝「眼睛不好」的觀念是錯的 　　‧「不要不要期」也能預防蛀牙 　　 　　★專業審訂★ 　　陳俊仁醫師／小兒科感染氣喘專科‧台北榮總小兒過敏感染科資深主治醫師   本書特色   　　◆貼切育兒情境引共鳴，減輕父母心頭重擔 　　以生活情境

漫畫圖解棘手的育兒問題，讓父母們更了解日常發生的疾病照顧，不再因突如其來的病症手足無措！   　　◆擬人比喻，親子也能共讀吸取知識 　　書中將發燒、咳嗽、流鼻水、嘔吐、腹瀉選定為健康援助戰隊的成員，以有趣而正確的方式呈現出來等症狀之相關疑問，讓專業醫師群為您解惑，面對幼兒照護問題絕對有備無患！   　　◆幼兒照護問答，疑難雜症專業破解 　　收錄五大科別「耳鼻喉科」、「皮膚科」、「牙科」、「眼科」、「小兒科」常見疾病諮詢，提供育兒路上正確照顧觀念，取代輕微症狀就狂奔醫院的窘境，更減低新手父母的育兒焦慮。   安心推薦   　　陳映庄／三寶爸‧禾馨醫療小兒科醫師 　　黃瑽寧／馬偕兒童醫院主治醫師

　　彎彎／親子圖文作家 　　（依姓氏筆畫排列）   日本亞馬遜讀者好評推薦   　　「關於孩子生病的書，很多都會令人愈讀愈擔心，而這本書卻能讓人感到很放心，對我來說是一本「劃時代」的書。朋友產下第一個寶寶的時候，我將這本書作為禮物送給了她。朋友也很開心。小朋友身體不舒服的時候，也可以讀讀這本書，判斷是要去醫院或是在家觀察就比較不會手足無措。」   　　「我是一位小兒科醫師，帶孩子來看診的媽媽們經常詢問我的一些問題，這本書都收錄了針對這些問題的答案。本書將感染症（也就是一般所說的感冒）症狀，塑造成感冒痊癒過程中的必要角色，這點是我認為很好的地方。書中將發燒、咳嗽、流鼻水、嘔吐、腹瀉選定為戰隊成員

，以有趣而正確的方式呈現出來，並且收錄了個別症狀在家中也能做到的處置方法。只不過因為是概論，針對個別疾病還是得另尋他書參考。還有就是，小朋友不舒服的時候，不太可能所有的症狀都剛好符合，如果父母覺得孩子的狀況怪怪的，還是必須向家庭醫師諮詢。這本書是一本相當簡明易懂的一本書。我對門診患者說明的內容，也會參考本書，我也添購了好幾本給自己醫院的工作人員閱讀，十分推薦！」   　　「這本書很容易閱讀，可以作為知識性讀物，一旦小朋友的身體不舒服，翻查起來也很方便。」   　　「關於孩子的照護寫得很具體，一些平常好像知道的事情，在書中讀到也會有「原來如此」的感覺，推薦家長們家裡一定要放一本！」   　　「為

什麼會流鼻水？哪些症狀最好去醫院？等等，寫得相當簡明易懂。讀了這本書之後，就比較少帶孩子去醫院了。而且，不知道為什麼，孩子也比較少感冒了。」   　　「針對孩子的健康狀況變化跟處置方法，寫得很詳細也很站在家長的立場，非常實用！還有就是內容大多是漫畫，所以在小朋友睡午覺等短暫的空閒時間，也可以輕鬆閱讀，真是幫了大忙！」   　　「之前腸胃炎的時候，孩子老是在問「為什麼肚子會痛痛？」「為什麼便便會水水的？」「還要多久？」就買來一起看。身體運作的原理、生病的原因等，因為是以漫畫呈現，十分易懂，孩子看得津津有味！」   　　「內容很易讀好懂！對於家裡小朋友年紀還很小的人，這整個系列都很推薦。這系列著作

很容易閱讀，是能讓教養孩子的人感到喜悅與安心的好書。」

無氟牙膏全聯進入發燒排行的影片

國中學生學校午餐後潔牙行為及相關因素研究—以桃園縣某國中為例

為了解決無氟牙膏全聯的問題，作者賴育群 這樣論述：

本研究之主要目的在運用健康信念模式與自我效能理論來探討國中生學校午餐後潔牙行為現況及其相關因素。研究母群體為101學年度就讀於桃園縣某國中之全體學生，以分層集束抽樣法，於三個年級中各抽出四個班為樣本，進行自填式問卷施測，共得有效樣本391人，研究之重要結果如下：一、 研究對象大多數過去都曾有過齲齒的經驗，佔82.1％。而由於剛換恆牙，所以大多數人目前尚無罹患齲齒（80.8％）。二、 研究對象之「自覺齲齒罹患性」、「自覺餐後潔牙行為利益性」、「自覺齲齒嚴重性」認知偏中上程度；「自覺餐後潔牙行為障礙性」認知偏中下程度。三、 研究對象接觸過之「餐後潔牙行為行動線索」狀況偏低，以「

我曾經因為牙齒相關問題，去看過牙醫」的比率最高（88.5％），「學校（國中）的同學曾提醒我要進行餐後潔牙行為」的比率最低（5.1％），且母親提醒的比例高於父親。四、 研究對象之「餐後潔牙行為自我效能」、「餐後潔牙行為意圖」程度屬中間偏低。五、 女生的「自覺齲齒嚴重性」認知高於男生；過去有齲齒經驗的研究對象其「自覺齲齒罹患性」認知與「自覺餐後潔牙行為障礙性」認知均高於過去無齲齒經驗的研究對象；現在有齲齒的研究對象其「自覺齲齒罹患性」認知高於現在無齲齒的研究對象。六、 「性別」、「過去齲齒經驗」、「自覺齲齒罹患性認知」、「自覺餐後潔牙行為利益性認知」、「自覺餐後潔牙行為障礙性認知

」、「餐後潔牙行為行動線索」、「餐後潔牙行為自我效能」與餐後潔牙行為意圖有顯著預測力，此七項變項對於餐後潔牙行為意圖變異量之解釋力為29.3％。

減塑排毒自救手冊：從個人護理到食衣住行，立即實踐，馬上行動!

為了解決無氟牙膏全聯的問題，作者蓋伊．布朗 這樣論述：

你經常喝手搖杯飲料？你知道塑料杯有害身體嗎？ 你給孩子天天喝的牛奶安全嗎？那些乳牛有沒有打過生長激素？ 為什麼牙齒塗氟可防蛀，但過量的氟鹽會致癌？ 原來一般肥皂比用抗菌洗手乳更健康？ 　　這是一本全方位環保自救手冊！ 　　揭露生活環境危機，教你如何避開化學陷阱 　　空污、廢水、電磁波輻射、食安問題、垃圾污染…… 　　徹底破壞環境生態，也嚴重影響我們的健康， 　　不管是食衣住行，我們的日常生活隨時都曝露在這些「毒害」中。 　　過去五十年來，塑膠、農藥、個人護理產品和製造業使地球充斥各種毒素。 　　我們生活的世界充斥著各種壓力， 　　有一種壓力叫作「環境壓力症候群」（Environmen

tal Stress Syndrome）， 　　這將是下一波大肆流行的公共衛生威脅。 　　每個人的身體都處於難以置信的環境壓力下， 　　而環境壓力是每天如影隨行的隱形殺手， 　　要不是哪天吃中飯時，最親近的家人說自己得了淋巴癌或肺癌第三期， 　　我們大概永遠不會正視這個問題。 　　或是，我們發現以往熱愛的太陽，現在因為臭氧層太薄而會傷害我們的皮膚； 　　也有可能是你聽到新聞報導說，塑膠數量已大幅超過海洋生物， 　　而在太陽的照射下，海洋中的塑膠垃圾會分解成細小的塑膠微粒， 　　導致水中的魚誤食，最後我們吃海鮮時就會吃下這些污染物。 　　或許就是聽到這些新聞的當下，你才頓時驚覺， 　　該是為了自

己、為家人和地球改變的時候了。 　　目前市面上有九萬種化學商品，而科學家已在人體中發現其中的上百種…… 　　若要防止這些環境污染和毒素對於你我、家人造成不良影響， 　　第一步要提高警覺、補充相關知識， 　　第二步要減少接觸機會及妥善防範── 　　從生活元素中的空氣、水到電磁波， 　　從生活用品中的牙膏、肥皂到防曬乳 　　從三餐飲食中的乳製品、肉類蔬果到飲品 　　從居家生活中的清潔用品、室內環境到垃圾分類 　　從生活方式中的衣著、交通到消費習慣……等等， 　　若要在日常生活中實踐環保意識，「家」是最重要的起點。 　　本書有你需要知道的所有資訊，照著書中的建議去做， 　　就能為自己和家人打造清

淨的居家和生活環境。 　　書中提供能立即實踐的日常行動，幫助你改善個人環境的健康。 　　這些方法不會讓人感覺沉重難以實行， 　　但能減少生病的機率、提升睡眠品質、改善情緒和專注力， 　　並開始為這社會帶來一些改變。 　　你能在生活中實踐的具體行動包括： 　　‧購物時，秉持環保意識做出每個決定，並支持在環保方面有所作為的公司和健康食品。 　　‧檢測日常用水是否暗藏有毒的化學物質，安裝預算內負擔得起的淨水器，以及提高用水效率，減少用水量。 　　‧向醫生諮詢如何幫身體排毒，與醫生共同擬定個人的排毒計畫。 　　‧居家生活用品只買無毒的有機商品，並選擇有永續與公平貿易認證的公司所製造的環保衣物。 　　

‧選擇碳足跡最少的交通工具。 　　作者期望這本書可以為大家帶來動力， 　　激勵我們更關心日常生活的大小事。 　　若能在生活中依據更周全的資訊做出更適切的決定， 　　像是挑選食物、飲用水、居住地、個人保健用品、床墊、衣服…… 　　每一個小改變都可幫助我們和地球上的每一個人活得更健康。 　　我們需要改變人類的行為， 　　讓所有人意識到個人的日常習慣不僅會影響自己， 　　也會對地球帶來衝擊。 　　減塑排毒先自救，公民攜手救地球！

學童氟化物使用及口腔保健行為現況之相關因素探討-以台灣地區國小學童營養健康調查2001-2002為例

為了解決無氟牙膏全聯的問題，作者孫曼漪 這樣論述：

中文摘要國人對於健康的態度一向著重在全身系統性疾病，而對口腔健康較為忽視，近幾年來，由於中華民國牙醫師公會全國聯合會與教育部自1993年大力推動校園口腔保健活動，包括餐後潔牙，培訓口腔保健醫師，及自2002年起全國納入含氟漱口水推廣計畫，已大幅提高了學童對口腔保健的參與，但學童保健行為是否已落實，以及國人(包括學校執行者)普遍對氟的使用並不十分了解，是否在執行上有影響；因此探討學童目前的潔牙習慣及氟化物之使用現況，以作為衛教推廣的参考實為必要。 本研究主要目的為：探討1)學童氟化物使用現況，2)學童餐後潔牙行為之現況，3)探討社會人口學變項與氟化物使用、及潔牙相關行為之相關性。研究方法

以2001-2002年台灣地區國小學童營養健康狀況調查為例，以在台灣地區具有中華民國國籍且有正式學籍、年齡6-13歲之學生為對象，將全臺灣地區，分為北中南三個地區，再加上加4個特殊族群及地理位置偏遠的山地、東部、離島澎湖，及客家族群總共十三層，共359個鄉鎮區，以等比隨機(pps)的方法抽出104 個學校、2496學生，針對學童潔牙及含氟漱口水使用現況，來調查全國國小學童目前口腔保健潔牙行為與習慣之概況，並藉此探討氟化物使用之相關因素。 研究結果共有2405名學童完成問卷調查，完訪率為96.35%；依本此次研究的結果顯示：整體而言，有12.09%(291人)有過塗氟或氟錠經驗：其中有塗氟經

驗者有10.2%，不記得者佔0.28%，不知道什麼是塗氟的有11.59%。有吃過氟錠者有3.16%，沒有86.75%，不知道什麼是氟錠者尚有9.91%。大部分學童對含氟牙膏並不陌生，使用比率有88.58%；至於含氟漱口水則由於學校推行，有高達85.17%的使用比率，直到2002年使用學期數以1-2學期( 28.29% )及 4-5學期(10.26%)最多。至於潔牙狀況，則發現學童餐後就刷牙的態度不積極，每天早晚加餐後都刷牙的比率只有19.48%，衛教尚需加強；如一般國人習慣，大部分男女學童均無餐後刷牙習慣，只在早晚刷牙者最多，佔43.49%，甚至只在早起時刷ㄧ次者還高居15.21%，顯示國小學

童餐後潔牙的衛生習慣尚待加強，口腔保健衛教尚需加強。結論：1) 沒有塗氟或吃氟錠經驗的男學童為88.41%(n=1108)、女學童97.37%(N=1006)，學童塗氟或吃氟錠的經驗與父母教育程度呈正相關，在族群及地區層，都有顯著差異(p