溫馨小故事-睡前五分鐘的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和資訊懶人包

溫馨小故事-睡前五分鐘的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦HarrietMuncaster寫的 月亮莎莎惹上大麻煩 和HarrietMuncaster的 月亮莎莎與鬧鬼城堡都 可以從中找到所需的評價。

另外網站每天5分鐘!0-8歲的睡前故事,該唸什麼童書給小寶貝聽呢?也說明:打開童書前,你知道嗎?你手中翻閱的這本書籍,是經歷三千多年的時間,從骨板,青銅器,竹木簡,紙張,一直到現在的樣子。然而,當文字不再是唯一途徑 ...

這兩本書分別來自三民 和三民所出版 。

明道大學 中國文學學系(碩士班) 蕭水順所指導 張淑惠的 劉墉散文中的父親圖像 (2013),提出溫馨小故事-睡前五分鐘關鍵因素是什麼,來自於劉墉、愛、教育、父親圖像、劉軒。

而第二篇論文玄奘大學 中國語文學系碩士在職專班 羅宗濤所指導 黃春芳的 客家安徒生-張捷明童話研究 (2012),提出因為有 張捷明、童話、兒童文學、客家的重點而找出了 溫馨小故事-睡前五分鐘的解答。

最後網站愛心小故事-睡前五分鐘 精選 - :: 痞客邦::則補充:包含更進一步圖文資訊的介紹!點擊圖片或文字可以進到更詳細購物推薦網站~愛心小故事-睡前五分鐘該商品熱烈銷售中~ 避免向隅,欲購從速~SELMA.

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了溫馨小故事-睡前五分鐘,大家也想知道這些:

月亮莎莎惹上大麻煩

為了解決溫馨小故事-睡前五分鐘的問題,作者HarrietMuncaster 這樣論述:

妥協不會讓事情圓滿解決 勇敢的大聲說出心裡話吧! 可愛無敵、魅力無窮的半仙子半吸血鬼月亮莎莎又來啦! 可別怪我事先沒提醒—— 無論年齡大小,所有人即將陷入莎莎的可.愛.旋.風!   媽媽是仙子,爸爸是吸血鬼,而莎莎自己嘛,是仙子也是吸血鬼唷!   學校的「寵物日」要到了,莎莎本來打算帶粉紅兔兔去學校,但表姊米拉貝兒卻用魔藥變出一頭飛龍,要給莎莎當寵物!   莎莎禁不起表姊的慫恿,竟同意帶飛龍去學校!這下子「寵物日」當天到底會發生什麼事呢?   【月亮莎莎系列】   ★☆★熱銷全球至少30國語言,史上最萌橋梁書★☆★   ★Amazon五顆星、韓國yes24評分9.8,上百位媽媽齊聲推薦

★   此系列圍繞在月亮莎莎及她精采逗趣的家庭生活,透過吸血鬼仙子莎莎的視角探索人類世界,經歷各種生動有趣的冒險及成長。華麗繽紛又精緻的黑粉兩色插畫,吸睛程度讓人一不小心就愛上露出小尖牙,長著小蝙蝠翅膀的月亮莎莎,以及單純可愛又蹦蹦跳跳的粉紅兔兔!   ※有注音,中低年級適讀。   ※購5-8集套書贈首刷限量「月亮莎莎亮粉生日卡」※ 本系列特色   ★加入莎莎的可愛冒險,打開孩子的閱讀胃口!★   吸血鬼X仙女的家庭到底會發生什麼逗趣歡樂的故事?   半吸血鬼半仙子的莎莎又會遭遇什麼樣的煩惱呢?   奇幻魔法元素的故事設定,加上作者華麗繽紛又精緻可愛的插畫,相信會吸引所有拒「書」於千里

之外的小讀者,開始迫不急待跟著莎莎一起展開閱讀世界的探險旅程!   ★學習表達自我,陪著孩子一起成長蛻變★   透過生動有趣的故事刻劃出成長之路將遇到的種種課題,引起孩子強烈的共鳴。讓小讀者不只是與莎莎展開一場場精彩的冒險,也能從中學習如何表達自我、坦承錯誤、解決問題。   ★內容篇幅簡短,培養孩子閱讀成就★   每集皆為四~六個章節編排,篇幅精簡,用字遣詞淺顯易懂,無負擔的閱讀量讓小讀者逐漸培養長文閱讀能力。莎莎系列每一頁精美的手繪插圖,更將成為伴隨孩子持續閱讀的最強助力!   ★延伸活動豐富又有趣,「悅」讀樂趣無窮★   心理測驗、角色cosplay教學、手作DIY等豐富多元的

延伸活動,讓閱讀樂趣加倍。孩子不但能更融入莎莎的日常,還能藉此活用書中小知識,從紙本閱讀到動手自己做,提升孩子的核心素養! 閃亮亮推薦   Sylvie&Oliver.繪本書店「晨熹社」闆娘跟闆寶   地方爸爸與他的小幫手們.知名親子部落客   張筱琦.繪本創作者   曾品方.教育部閱讀推手   魏瑋志(澤爸).親職教育講師   羅寶鴻.蒙特梭利親職教育專家   小貝媽咪.親子共讀部落客   小妹媽媽許伯琴.親子共讀頻道「我們家的睡前故事」   水腦.插畫家兼地方媽媽   李貞慧.教師暨兒童文學閱讀推廣人   陳欣希.臺灣讀寫教學研究學會  創會理事長   碧安朵.童書譯者、共讀推廣者  

 願每個孩子都能發覺自己身上「獨一無二」的光芒!   月亮莎莎是仙子,也是吸血鬼,她不是仙子,也不是吸血鬼,這麼衝突這麼矛盾,也正是她魔幻迷人之處。她喜歡大自然和陽光也喜歡蝙蝠和夜晚,她不喜歡穿粉紅色芭蕾舞裙也不喜歡喝番茄汁。   在選擇成為和爸爸一樣的吸血鬼或是和媽媽一樣的仙子時,她發現了自己獨特之處,她發現了自己「不想被分類」也「不需要被分類」。其實,就和所有的孩子一樣,成長的過程就是不斷的追尋自我和思考自我價值,當他們發現自己可以不用像誰,不用成為誰,就可以活得自在快樂時,他們就能看到自己最美好的模樣了!   我們一起讀見月亮莎莎最初的迷惘和最後的領悟,也在書頁裡找到給自己的提問,

和孩子一起好好思考這個答案吧,這個過程或許會很漫長但也會很精彩!Oliver說:「不管是仙子、吸血鬼或人類,喜歡自己的樣子比變成別人喜歡你的樣子更棒!」───Sylvie&Oliver.繪本書店「晨熹社」闆娘跟闆寶   不同於一般給女孩的公主書,隨著月亮莎莎探索自我的過程,讓孩子一起找出自己的獨特之處。───地方爸爸與他的小幫手們.知名親子部落客   常常碰上自己不屬於這裡,又好像也不屬於那裡的情況。不過我想,真的就像吸血鬼爸爸說的一樣:「每顆星星都不相同,卻同樣美麗。」用力的期待著有一天,人類對於任何面向的不同都能夠發自心底更柔軟、開闊、好奇、尊重的對待,就像書本裡,月亮莎莎看見我們這些

沒有任何魔法的人類最美好的地方。───張筱琦.繪本創作者   只要 3 分鐘,孩子的目光就離不開《月亮莎莎》!不只是因為有仙子、吸血鬼、魔法和飛行等神秘元素,更重要的是主角面臨各項挑戰,即使是挫折不斷,仍能以樂觀務實的態度,建立自我肯定的過程,才是吸引孩子一直讀下去的動力。   整本書的流暢敘事,清新畫風,搭配得恰到好處,而角色設定別出心裁,情節發展充滿小意外又不失溫馨有趣,還有意想不到的課程內容,貼近孩子的內心世界,發現獨一無二的自己。───曾品方.教育部閱讀推手   讓孩子跟著吸血鬼仙女「月亮莎莎」一同在魔法世界裡,進行驚喜探險與探索自我吧。───魏瑋志(澤爸).親職教育講師   

從仙子與吸血鬼的孩子莎莎身上,學習如何完整地接納與擁抱自己。在有趣且活潑的童話故事情節,找到真實生活能為自己做的選擇。───羅寶鴻.蒙特梭利親職教育專家   月亮莎莎是仙子也是吸血鬼,一直有著「看起來和大家不太一樣」的煩惱,並意外的來到人類世界,探索前所未見的新事物,也嘗試在人類世界追尋自我認同。每每和在孩子共讀時,孩子總是被充滿魔法的莎莎吸引。在討論月亮莎莎遇到的情境,或是與我分享對故事的想法時,自己覺得孩子彷彿就像月亮莎莎一樣,初來乍到這個世界,在面臨各式的課題中,不論是關於「自我認同」、「表達自我」、「接納不同」等,猶如經歷一場又一場的冒險旅程,並在這旅程中找尋到自我的價值。───小貝

媽咪.親子共讀部落客   每次聽莎莎的故事都讓小妹心馳神往,嚷著也想要一個像莎莎一樣有「魔法」的同學。沒想到最新集數除了仙子、吸血鬼,現在連巫師都出現了,真是個集全天下最多奇妙人物於一處的神奇家族啊!這位史上最可愛奇幻又最會闖禍的小小半仙子半吸血鬼,這次又會帶給我們什麼有趣的冒險呢?───小妹媽媽許伯琴.親子共讀頻道「我們家的睡前故事」   半仙半鬼的莎莎這種充滿矛盾的角色設定實在太迷人了。   魔法讓故事有趣充滿奇想,但成長的路上充滿迷惘困惑和各種選擇(長大了其實也還是),可不是魔法解決得了的。   覺得不妥但禁不住同儕慫恿,說不出口的「不」,只好將就;   最後果然「哎呀,慘了怎麼辦呢

」,只好再撒點小謊的忐忑誰沒有過。   莎莎的故事貼近孩子生活經驗,在層出不窮的意外中跌跌撞撞,然後總會悟出一些什麼,慢慢走出一條屬於自己的路。就像莎莎最後可以堅定的跟表姐說「不用魔法,也很好玩啦」。   就像莎莎一樣去嘗試、去犯錯吧,試錯後的新發現,會比魔法還耀眼。───水腦.插畫家兼地方媽媽   《月亮莎莎》系列故事非常好看,吸血鬼仙子角色的設定很吸引人,每個故事除了情節引人入勝外,作者藉由故事想傳達給小讀者的核心訊息也很動人,像第五集教導孩子不要因為怕拒絕別人,而勉強自己做不對或不喜歡的事情,這真是很重要的提醒。相信孩子能夠在閱讀好故事的同時,也學到一些讓生活更美好的珍貴道理。───李

貞慧.教師暨兒童文學閱讀推廣人   月亮莎莎的故事充滿奇幻元素,不僅打開孩子對於文字的想像,同時藉由月亮莎莎在生活中所遇見的各種突發事件,讓孩子在「自我認同」、「人際社交」、「解決問題」各個面向中與故事內容產生共鳴,並且學習月亮莎莎在生活中的應對與思考方式。───碧安朵.童書譯者、共讀推廣者

劉墉散文中的父親圖像

為了解決溫馨小故事-睡前五分鐘的問題,作者張淑惠 這樣論述:

劉墉文學創作自1973年《螢窗小語》後就一直陪伴許多讀者成長,由少年到老年影響非常深遠。他是華人地區暢銷作家之一,尤其是《超越自己》、《創造自己》、《肯定自己》三書更是父親關愛子女的代表作,寫出全天下父母的心聲,並提供對待子女的正確觀念和方法,深受大家的喜愛。劉墉四十歲後生了女兒,基於對女兒的關愛,他又創作了《做個快樂的讀書人》、《小姐小姐別生氣》、《靠自己去成功》、《展現自己‧神采飛揚》等,表達為人父對女兒的掛心和教導,從書中我們可以讀出為人父的細細柔情和深深期許,感覺到劉墉濃濃的父愛。在現代社會中,父母為生活而奔忙,錯失陪伴子女成長的時間,導致親子感情疏離、人際關係冷漠,在這親子關係薄弱

的年代,劉墉親子書寫更顯得珍貴,也提供一個良好典範。他的寫作內容細微而豐富,對父愛的詮釋具有代表性,他所教導的一雙兒女也非常出色,因此希望透過劉墉作品的研究,凸顯父愛力量的偉大及重要性。本論文的研究目的是要探討劉墉散文中所呈現的父愛圖像,共分為六章。第一章為緒論:旨在說明研究動機、目的與研究方法並探討相關文獻,歸結出研究的方向。第二章為「劉墉生命對創作的激發」:說明劉墉每個人生階段的經歷對其作品創作產生的影響。第三章為「劉墉親子教育觀的實踐與書寫」:說明父親角色在子女成長中扮演的重要性,進而舉出劉墉對子女的教育觀點,並分析劉墉對親子書寫的情感及比較其差異性。第四章為「劉墉散文中父親的生活圖像」

:透過各種親子相處的摹寫,來分析劉墉表現父親慈愛形象的不同樣貌。第五章為「劉墉散文中父親的文化圖像」:劉墉身處中西文化不同的美國,對傳統文化、民族自尊,都有強烈的情感,本章即探討他對子女教育在文化的堅持和努力。第六章為「結論」:綜合前五章的分析探討,對劉墉的人生、創作父愛的表現做一總結,歸納出特點。

月亮莎莎與鬧鬼城堡

為了解決溫馨小故事-睡前五分鐘的問題,作者HarrietMuncaster 這樣論述:

外表不能代表一切 用心感受彼此最真實的靈魂吧! 可愛無敵、魅力無窮的半仙子半吸血鬼月亮莎莎又來啦! 可別怪我事先沒提醒—— 無論年齡大小,所有人即將陷入莎莎的可.愛.旋.風!   媽媽是仙子,爸爸是吸血鬼,而莎莎自己嘛,是仙子也是吸血鬼唷!   櫻桃老師帶全班去一座陰森的古堡博物館校外教學,竟遇到在古堡裡住了上百年的「鬼魂」奧斯卡!莎莎和她的吸血鬼爸爸見怪不怪,但其他人都十分害怕。   古堡裡的鬼魂到底有多嚇人?他們的撞鬼之行又會迎來什麼樣的結局呢?   【月亮莎莎系列】   ★☆★熱銷全球至少30國語言,史上最萌橋梁書★☆★   ★Amazon五顆星、韓國yes24評分9.8,上百位

媽媽齊聲推薦★   此系列圍繞在月亮莎莎及她精采逗趣的家庭生活,透過吸血鬼仙子莎莎的視角探索人類世界,經歷各種生動有趣的冒險及成長。華麗繽紛又精緻的黑粉兩色插畫,吸睛程度讓人一不小心就愛上露出小尖牙,長著小蝙蝠翅膀的月亮莎莎,以及單純可愛又蹦蹦跳跳的粉紅兔兔!   ※有注音,中低年級適讀。   ※購5-8集套書贈首刷限量「月亮莎莎亮粉生日卡」※ 本系列特色     ★加入莎莎的可愛冒險,打開孩子的閱讀胃口!★   吸血鬼X仙女的家庭到底會發生什麼逗趣歡樂的故事?   半吸血鬼半仙子的莎莎又會遭遇什麼樣的煩惱呢?   奇幻魔法元素的故事設定,加上作者華麗繽紛又精緻可愛的插畫,相信會吸引所有

拒「書」於千里之外的小讀者,開始迫不急待跟著莎莎一起展開閱讀世界的探險旅程!     ★學習表達自我,陪著孩子一起成長蛻變★   透過生動有趣的故事刻劃出成長之路將遇到的種種課題,引起孩子強烈的共鳴。讓小讀者不只是與莎莎展開一場場精彩的冒險,也能從中學習如何表達自我、坦承錯誤、解決問題。     ★內容篇幅簡短,培養孩子閱讀成就★   每集皆為四~六個章節編排,篇幅精簡,用字遣詞淺顯易懂,無負擔的閱讀量讓小讀者逐漸培養長文閱讀能力。莎莎系列每一頁精美的手繪插圖,更將成為伴隨孩子持續閱讀的最強助力!   ★延伸活動豐富又有趣,「悅」讀樂趣無窮★   心理測驗、角色cosplay教學、手作

DIY等豐富多元的延伸活動,讓閱讀樂趣加倍。孩子不但能更融入莎莎的日常,還能藉此活用書中小知識,從紙本閱讀到動手自己做,提升孩子的核心素養! 閃亮亮推薦   Sylvie&Oliver.繪本書店「晨熹社」闆娘跟闆寶   地方爸爸與他的小幫手們.知名親子部落客   張筱琦.繪本創作者   曾品方.教育部閱讀推手   魏瑋志(澤爸).親職教育講師   羅寶鴻.蒙特梭利親職教育專家   小貝媽咪.親子共讀部落客   小妹媽媽許伯琴.親子共讀頻道「我們家的睡前故事」   水腦.插畫家兼地方媽媽   李貞慧.教師暨兒童文學閱讀推廣人   陳欣希.臺灣讀寫教學研究學會 創會理事長   碧安朵.童書譯者

、共讀推廣者   願每個孩子都能發覺自己身上「獨一無二」的光芒!   月亮莎莎是仙子,也是吸血鬼,她不是仙子,也不是吸血鬼,這麼衝突這麼矛盾,也正是她魔幻迷人之處。她喜歡大自然和陽光也喜歡蝙蝠和夜晚,她不喜歡穿粉紅色芭蕾舞裙也不喜歡喝番茄汁。   在選擇成為和爸爸一樣的吸血鬼或是和媽媽一樣的仙子時,她發現了自己獨特之處,她發現了自己「不想被分類」也「不需要被分類」。其實,就和所有的孩子一樣,成長的過程就是不斷的追尋自我和思考自我價值,當他們發現自己可以不用像誰,不用成為誰,就可以活得自在快樂時,他們就能看到自己最美好的模樣了!   我們一起讀見月亮莎莎最初的迷惘和最後的領悟,也在書頁裡找到給

自己的提問,和孩子一起好好思考這個答案吧,這個過程或許會很漫長但也會很精彩!Oliver說:「不管是仙子、吸血鬼或人類,喜歡自己的樣子比變成別人喜歡你的樣子更棒!」───Sylvie&Oliver.繪本書店「晨熹社」闆娘跟闆寶   不同於一般給女孩的公主書,隨著月亮莎莎探索自我的過程,讓孩子一起找出自己的獨特之處。───地方爸爸與他的小幫手們.知名親子部落客   常常碰上自己不屬於這裡,又好像也不屬於那裡的情況。不過我想,真的就像吸血鬼爸爸說的一樣:「每顆星星都不相同,卻同樣美麗。」用力的期待著有一天,人類對於任何面向的不同都能夠發自心底更柔軟、開闊、好奇、尊重的對待,就像書本裡,月亮莎莎

看見我們這些沒有任何魔法的人類最美好的地方。───張筱琦.繪本創作者   只要 3 分鐘,孩子的目光就離不開《月亮莎莎》!不只是因為有仙子、吸血鬼、魔法和飛行等神秘元素,更重要的是主角面臨各項挑戰,即使是挫折不斷,仍能以樂觀務實的態度,建立自我肯定的過程,才是吸引孩子一直讀下去的動力。   整本書的流暢敘事,清新畫風,搭配得恰到好處,而角色設定別出心裁,情節發展充滿小意外又不失溫馨有趣,還有意想不到的課程內容,貼近孩子的內心世界,發現獨一無二的自己。───曾品方.教育部閱讀推手   讓孩子跟著吸血鬼仙女「月亮莎莎」一同在魔法世界裡,進行驚喜探險與探索自我吧。───魏瑋志(澤爸).親職教育講

師   從仙子與吸血鬼的孩子莎莎身上,學習如何完整地接納與擁抱自己。在有趣且活潑的童話故事情節,找到真實生活能為自己做的選擇。───羅寶鴻.蒙特梭利親職教育專家   月亮莎莎是仙子也是吸血鬼,一直有著「看起來和大家不太一樣」的煩惱,並意外的來到人類世界,探索前所未見的新事物,也嘗試在人類世界追尋自我認同。每每和在孩子共讀時,孩子總是被充滿魔法的莎莎吸引。在討論月亮莎莎遇到的情境,或是與我分享對故事的想法時,自己覺得孩子彷彿就像月亮莎莎一樣,初來乍到這個世界,在面臨各式的課題中,不論是關於「自我認同」、「表達自我」、「接納不同」等,猶如經歷一場又一場的冒險旅程,並在這旅程中找尋到自我的價值。

───小貝媽咪.親子共讀部落客   每次聽莎莎的故事都讓小妹心馳神往,嚷著也想要一個像莎莎一樣有「魔法」的同學。沒想到最新集數除了仙子、吸血鬼,現在連巫師都出現了,真是個集全天下最多奇妙人物於一處的神奇家族啊!這位史上最可愛奇幻又最會闖禍的小小半仙子半吸血鬼,這次又會帶給我們什麼有趣的冒險呢?───小妹媽媽許伯琴.親子共讀頻道「我們家的睡前故事」   半仙半鬼的莎莎這種充滿矛盾的角色設定實在太迷人了。   魔法讓故事有趣充滿奇想,但成長的路上充滿迷惘困惑和各種選擇(長大了其實也還是),可不是魔法解決得了的。   覺得不妥但禁不住同儕慫恿,說不出口的「不」,只好將就;   最後果然「哎呀,慘

了怎麼辦呢」,只好再撒點小謊的忐忑誰沒有過。   莎莎的故事貼近孩子生活經驗,在層出不窮的意外中跌跌撞撞,然後總會悟出一些什麼,慢慢走出一條屬於自己的路。就像莎莎最後可以堅定的跟表姐說「不用魔法,也很好玩啦」。   就像莎莎一樣去嘗試、去犯錯吧,試錯後的新發現,會比魔法還耀眼。───水腦.插畫家兼地方媽媽   《月亮莎莎》系列故事非常好看,吸血鬼仙子角色的設定很吸引人,每個故事除了情節引人入勝外,作者藉由故事想傳達給小讀者的核心訊息也很動人,像第五集教導孩子不要因為怕拒絕別人,而勉強自己做不對或不喜歡的事情,這真是很重要的提醒。相信孩子能夠在閱讀好故事的同時,也學到一些讓生活更美好的珍貴道理

。───李貞慧.教師暨兒童文學閱讀推廣人   月亮莎莎的故事充滿奇幻元素,不僅打開孩子對於文字的想像,同時藉由月亮莎莎在生活中所遇見的各種突發事件,讓孩子在「自我認同」、「人際社交」、「解決問題」各個面向中與故事內容產生共鳴,並且學習月亮莎莎在生活中的應對與思考方式。───碧安朵.童書譯者、共讀推廣者

客家安徒生-張捷明童話研究

為了解決溫馨小故事-睡前五分鐘的問題,作者黃春芳 這樣論述:

摘要 張捷明是台灣當代重要的客語兒童文學作家,他的作品記錄著客家人的思想文化與觀念,也曾榮獲多項文學大獎的肯定,對台灣這塊土地上的客家人有著深厚的情感。  張氏於2002年開始發表童話,創作至今十餘年,先後出版了九本客家兒童文學作品,其作品風格一貫保有他對台灣客家的關懷。  本論文共分七章,第一章緒論中說明研究目的是藉著客家童話的研究,保存客家的語言與文化,研究的方法是訪談、資料的蒐集、文本的分析和歸納等,最後研究的結果是了解張捷明如何透過童話寫作,來形塑出他個人的風格特色,並保留豐富的客家相關資料。 第二章分析客家的現況與客家的危機所在,第三章是對兒童文學做一個介紹,然後是童話

的定義及客家童話。  第四章了解張捷明的時代背景、生平經歷及作品,進而探索這些經歷對他所產生的影響,以此作為研究之基礎。  第五章針對張捷明的童話內容進行主題與題材的研究,將之分成「勵志與啟示」、「愛與溫馨」、「趣味與幻想」、「自然與生態」、「生命與哲理」、「天文知識」、「客家意識」等七大主題,探析張捷明如何以童話體現台灣濃厚的鄉土氣息,彰顯出台灣客家文化特色之所在,以呈現作品中的主題意涵。  第六章分別從人物塑形、結構類型等二方面,探討張捷明童話形式的特色及風格,並在前文的基礎上,探析張捷明如何藉由童話書寫整合客家文化與兒童文學,再以此掌握張捷明對本土文化之承傳與新變,最後歸結出張捷明童話的

深層意涵及其價值意義與願景。