法國藝術的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和資訊懶人包

法國藝術的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦PierreBourdieu寫的 馬內的象徵革命:藝術場域的誕生 和徐穎的 寫實主義先驅米勒:〈拾穗〉、〈晚禱〉、〈牧羊女與羊群〉,生於土地安於土地,從大地母親身上汲取醇厚溫暖的力量都 可以從中找到所需的評價。

另外網站未來活動| 「無形之境」法國藝術展也說明:天趣隆重呈現法國五月節聯辦活動「無形之境」法國藝術展,將於天趣當代藝術館展出法國藝術家馬克.坦吉及兩位旅法藝術家林鳴崗和藏淵的抽象作品。展覽於5 ...

這兩本書分別來自群學 和崧燁文化所出版 。

國立嘉義大學 音樂學系研究所 黃亭綺所指導 蕭凡博的 聖桑斯第一號D小調小提琴奏鳴曲作品75之樂曲分析與演奏詮釋 (2021),提出法國藝術關鍵因素是什麼,來自於聖桑斯、法國音樂、小提琴、奏鳴曲。

而第二篇論文國立清華大學 藝術與設計學系所 高榮禧所指導 許 彤的 藝術作為自我療癒: 以妮基‧德‧桑法勒的個體化歷程為例 (2021),提出因為有 妮基‧德‧桑法勒、榮格心理分析理論、個體化、藝術治療、陰性空間的重點而找出了 法國藝術的解答。

最後網站法國小學、國中藝術教育概況則補充:法國藝術 教育採教育部及文. 化部雙軌制度:教育部主導法國. 學童六至十八歲十二年義務教育. (國小五年、國中四年、高中三. 年)中的藝術課程;文化部則轄管.

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了法國藝術,大家也想知道這些:

馬內的象徵革命:藝術場域的誕生

為了解決法國藝術的問題,作者PierreBourdieu 這樣論述:

社會理論大師布迪厄 繼《區分》、《藝術的法則》之後 最重要的「文化社會學」、「作品研究」經典   ★書中附有42張馬內及同時期重要畫家的畫作彩圖,使讀者在鑑賞布迪厄的作品分析時,能夠圖文對照   「藝術是沒有理論的純粹實作。」──涂爾幹   十九世紀下半葉,法國藝術圈正湧現一場寧靜革命。官方支持的學院派繪畫遭受各路新興派別挑戰,包括最具代表性的印象派在內。其中,馬內(Édouard Manet)在「落選者沙龍」展出〈草地上的午餐〉,更為這場藝術運動吹響了號角。自此,人們不再期望藝術要承載宗教或歷史等宏大敘事,而是能更追求技巧與形式。自此,世人對於「何謂繪畫」的觀念起了徹底的轉變

。本書作者、知名社會學家布迪厄,將這種認知及實作上的變革,稱為「象徵革命」。   然而,象徵革命並非一蹴可幾,而是需要眾多條件才能達成。本書首先從「場域」的概念切入,探究革命發生的條件。當時,教育擴張導致學位過剩,連帶改變了創作者的人口結構,讓馬內為首的「異端」能吸納更多支持者。於是,原先被官方壟斷的審美標準,開始弱化並鬆動。另一方面,馬內出身上流社會所養成的「慣習」,以及他日後在沙龍、咖啡廳、畫室累積的社會「資本」,也都是他得以擔綱革命先知的條件。而這恰恰展現出象徵革命的弔詭:革命者往往是擁有優勢的人。   以此,透過分析畫作風格、評論家的論述、行動者的階級屬性,布迪厄從法國繪畫的案例,

見證現代藝術如何誕生。   本書由未完成手稿與課程講稿集結而成,課堂上不時穿插對聽眾來函的回應。因此,即便看似是一部未竟之作,本書反倒更能讓我們窺見這名思想家鍛造概念的過程。   佳句摘錄   ▊論象徵革命   .象徵革命[是]可在其秩序上類比於偉大的宗教革命〔…〕;在這世界觀的革命中而來的是我們各自認知和欣賞的範疇。──克里斯多福.夏勒   .這場著名的「象徵革命」,在大約1870年成功地以自由藝術推翻學院藝術。……在這就是象徵革命者:他完全承繼了一個體系,卻以其所擁有的,操縱其為體系所賦予的而回頭來對抗體系。……在自主領域的先進狀態中,也就是場域中,這是革命唯一的形式。──芭絲卡

.卡薩諾娃   .所謂象徵秩序,建立在社會結構與認知結構的符應上,當象徵秩序斷裂,也就意味著人們關於世界的經驗基礎,以及人們認為理所當然的正統之再現跟著斷裂,〈草地上的午餐〉這幅醜聞之作,乃被視為無意識的分析器:這幅畫迫使隱晦與被抑制的事物表現出來(尤其是透過評論「失望」的反應,這和有教養的公眾對於世界與性事的如何再現的看法有關,涉及他們的感知基模與深層的信仰。)   ▊論連續性vs.斷裂   .馬內是在連續性中的斷裂,這是極為重要的:宗教上的斷裂和科學上的重大斷裂,其實都是整合性的斷裂,在斷裂的同時又把斷裂掉的整合進來。   .例如:人們在晚近時期的法國哲學注意到,雖然1950年代是

存在主義極盛的時代,但所有在這之後才逐漸明朗的思潮,也就是1970年代出現的,在1950年代早已存在了,只是還在萌芽或遭壓抑的狀態……單純地區分出連續或不連續,是錯誤的提問。   ▊論(藝術)場域   .這就是場域;其中的行動者擁有差異的、不平等的文學資本的形式,資本的分配結構是不平等的,在場域中有一系列的位置,在不同的位置上,有各自對於文學領域或藝術領域的立場。   .藝術世界如同所有「場域」形式的世界,根植於一個基本信仰,就是幻想(illusio),這樣的信仰主要是必須確定哪些發生在場域中的事是重要的。   .場域從來不是徹底自主的。因為藝術場域持續地依賴著國家、資助……等等。其保

有一種自主性,就是相對於從外部來的事物有一定程度的獨立性……自主的場域有能力折射來自外部的事件,依照其自身的法則對其加以改寫。   .基於場域之間的同源性(homologie)(例如藝術場域和權力場域之間),在一個場域內出現的革命,即使極為特定且受限在該場域,依照著雙效(coup double)的邏輯及場域的同源性,該革命也會從發生革命的場域牽連到其他場域,特別是政治場域。   .對於建立在某種限制額的學院秩序而言,數量的效果是最大的挑戰。超額的生產者以其行動支持革命發動者,尤其是透過異端展覽的組織,瓦解了原本維持學院壟斷的相互強化之信任網絡。這危機正是信任的危機。於是,場域就圍繞著學院端

……以及由畫家學徒與準備成為作家的波希米亞所構成的另一端,在這兩個對立端間漸漸生成。……當藝術家領域不再作為被一個團體控制的階序裝置來運作,投入壟斷藝術正當性這場競爭的場域,就漸漸自我形成。   ▊論馬內的慣習/資本   .馬內表現出來的屬性是同於古猶太教先知一樣的:雖出身於學者階級,他卻有揭發且偏離學院的能耐,使評審團陷入麻煩,不知該把他歸於無能與笨拙,或視他心存惡意想搞顛覆,然而他們看到的卻是欠缺學院的正統性。馬內是法官之子,庫屈賀的學生,怎麼看都是既聰明又有名的,至少在他的同儕中是如此……整個似乎顯示出他維持在布爾喬亞和學院秩序的矛盾性之間。 本書特色   ◆布迪厄為提出文化資本

與場域等聞名概念的學者,其代表作《區分》被國際社會學協會票選為20世紀前六大社會學重要著作。布迪厄發展的概念體系流傳甚廣,在社會學界、人類學界、哲學界、傳播學界、視覺文化研究等領域,都具有高度影響力。   ◆此書堪稱藝術史的翻案之作,不再將馬內歸類於印象派,而是從馬內的出身、人際網絡、畫作風格、與過往時期各畫家的關係等,將馬內定位成自成一格的象徵革命者。   ◆有別於既有的「作品研究」觀點,布迪厄並非單純從外部(如階級位置)定位馬內,也不只從內部(畫作內容)分析,而是融合兩種視角,轉而以場域的概念,主張藝術具有相對自主性,同時剖析馬內離經叛道的慣習,又是如何促成這個新興的場域站穩腳跟。

  ◆對藝術場域的研究可作為對其他場域的研究之示範,因而有助於讀者瞭解在分化複雜的社會之下,各種專業領域如何運作。 各界迴響   「他的作法不是像紀念碑或不可觸及的傑作般地留存。因他的緣故,我們得以穿透到社會學家工作室的深處,在其中,作者站在讀者的一方,並經常在課堂聽寫之前,割開防護的盔甲。」──克里斯多福.夏勒(巴黎第一大學當代史名譽教授)   「有鑑於這課程在作者生命裡的位置,這大綱就成了反身性思考的高潮、革命性沉思的頂峰,整個是為理解一名革命性的藝術家而建置起來,而發明的一種形式,即如在他描述馬內畫作的那種動亂之同時,布迪厄也加入了自己的畫像。」──芭絲卡.卡薩諾娃(文學批評家)

  「雖然布迪厄常被詮釋成社會再生產的理論家,《馬內》卻提出了對於文化變遷的動態解釋,相較於他先前探討文化生產的著作,本書可說是更加成熟。   《馬內》讓我們看見的是成形中的思想家,而不是一名先知。在兩年的課程中,布迪厄坦白承認對於開啟這麼大的研究計畫,他充滿了焦慮即懷疑。對於課堂上他沒時間或不知該如何回答的問題,他也總是念茲在茲。   本書提供的不只是理論的陳述,而是讓我們感知他的人格,以及他的知識實作。」──Ben Merriman(堪薩斯大學公行系助理教授)   「作為歷史研究,《馬內》栩栩如生地展示了關於該年代作者群的大量知識。關於馬內如何在沙龍獲取並鞏固社會資本,此書的描述亦相當

豐富,深入許多細節。   我認為此書的主題應能引起廣大、跨學科的讀者感到興趣。」──Christopher Thorpe(艾希特大學社會學教授)

法國藝術進入發燒排行的影片

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主題:台灣人的錢真難賺!老外創業甘苦談?!
來賓:吳宗憲
各國代表:杜力、夢多、舞陽、蔡博文、妲夏、尼可

讓薪水翻倍再翻倍!老外都愛搞創業?!夢多開酒吧不到一年,竟慘賠一百萬?!蔡博文曾開業賣歐洲麵包,沒想到東西方口味衝突讓他踢到鐵板?!法國藝術血液讓攝影師尼可把婚紗照調成黑白照,新人好喜歡卻讓長輩大暴怒?!舞陽則遇到心機員工與他高手過招,偷吃餐點以外還偷渡食材轉賣賺一筆?!俄羅斯的妲夏經營貿易公司,卻因外型嬌小年輕被客戶看不起?!杜力說開公司才知人心,過去合作對象變競爭對手後,手段竟骯髒到不行?!還有一秒幾十萬上下,副業比演藝還要賺錢的本土天王吳宗憲蒞臨,給眾老外創業建議!到底在台灣當老闆有哪些甘苦談?精彩內容請鎖定《2分之一強》!

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聖桑斯第一號D小調小提琴奏鳴曲作品75之樂曲分析與演奏詮釋

為了解決法國藝術的問題,作者蕭凡博 這樣論述:

聖桑斯(Camille Saint-Saëns, 1835-1921)在他漫長的一生中共譜寫了許多的小提琴作品,而我的研究主題為他在 1885 年寫的《第一號 D 小調小提琴奏鳴曲,作品75,1885》。本論文將分析聖桑斯的《第一號 D 小調小提琴奏鳴曲,作品 75》,筆者將此論文為五個篇章。第一章為緒論,闡述筆者的研究動機與目的,並設定範圍與方法。第二章為聖桑斯的生平、創作背景及創作風格;從其一生及所處的時代背景,深入了解聖桑斯為法國器樂曲創作開啟先例的過程,並在德奧長期主導的環境中,是如何為法國新興的音樂家指引了一條道路。第三章為樂曲分析,將深入了解《第一號D小調小提琴奏鳴曲,作品 75

》的寫作背景與各樂章的架構與手法,進一步提升演奏時的思緒和理解。第四章更將仔細地研究每個樂章使用的技巧和詮釋,除了輔助演奏者所使用的弓法及指法外,對於演奏風格能更加深入。最後一章為結論,透過綜合前面各章節的研究,在此分享筆者的心得與總結。期望透過前面五個章節的研究, 並加上自身練習時所獲得的見解,為本作品提出具有學術性的參考。

寫實主義先驅米勒:〈拾穗〉、〈晚禱〉、〈牧羊女與羊群〉,生於土地安於土地,從大地母親身上汲取醇厚溫暖的力量

為了解決法國藝術的問題,作者徐穎 這樣論述:

寫實主義先驅╳最受歡迎的近代畫家 他筆下的人物樸實而動人, 在一片情慾流動的藝術環境中,他退居巴爾比宗, 將農村秋收的景象描繪得詩情畫意,真實呈現農民們生活的苦難。 他是大家最熟悉的藝術大師──法蘭索瓦・米勒!   「他似乎是屬於另一個時代、另一個民族、有著不同思維的人。他在法國藝術中是獨一無二的,而且幾乎像是一個外國人。他同等地被他的崇拜者和誹謗者所誤解。」──羅曼・羅蘭(Romain Rolland)   ▎〈簸穀的人〉(The Winnower)   農夫拿著簸箕用力搖晃的身影,也將米勒顛進沙龍展。   臉部被陰影遮住的簸穀者,象徵著默默耕耘,辛勤勞動,既無名又沒有地位的所有農夫

。   1848年在法國爆發的「二月革命」,工人們的奮起抗爭,觸動了米勒的神經,首度以農人為主題並被官方選入在沙龍成功展出的畫作,成為現實主義繪畫史上具有開創性的畫作。   ▎〈拾穗〉(The Gleaners)   猶如莊重的石碑一樣排列在廣闊無邊的原野上的三位農婦,在剛剛收割完的這片暗濁色的麥田裡,點點金黃色在畫中明亮卻少之又少的麥穗,昭示著農婦付出與收穫不成正比,彎下的背上乘載的重量,厚實且心安。   初見米勒在畫中運用寫實主義的的技法,三位處於艱難狀態下的工作的農婦形象,營造出威嚴莊重的氣氛,美感來自於米勒那簡潔而又富有節奏感的輪廓勾勒以及雕塑式的圓實造型。   ▎〈晚禱〉(T

he Angelus)   沒有看見鐘的影子,卻彷彿聽到遠處教堂傳來的鐘聲與虔誠的禱告聲。   身為虔誠的基督徒,畫作中時常漫布的濃厚宗教意味是屬於米勒的獨有韻味,落日餘暉下,靜謐沉寂的大地和屏息靜默的夫妻融為一體,無限虔誠的神態與靜謐的力量,讓虔誠的心聲充滿了整個空間。   ▎〈牧羊女與羊群〉(Shepherdess with her Flock)   高高的地平線、平坦而遼闊的草原、熙熙攘攘的羊群,一位年輕的牧羊女獨自佇立,身上披著厚重的毛氈,背對著羊群,逆著彩霞的光,獨自編織著手上的毛衣。她微躬的體態與專注的神情,猶如禱告般虔誠。   1864年的沙龍展公開展出,首次獲得佳評如潮的畫

作,被權威藝評家高帝耶(Théophile Gautier)稱讚它是「一幅完美的畫」,承襲的一貫具有宗教氛圍感的祥和靜謐,一望無際的曠野與淡淡的愁緒令人喟嘆。   ▎〈春〉(Spring)   繽紛的色彩,嫩綠的森林、新綠的小草、深綠的大樹、金黃的陽光,遠處的彩虹,構成了層次分明、色彩斑斕的圖景,詩情畫意,春意盎然,感受到無限生機。   米勒晚年四季作品中的一幅,他大多將對自然的理念寄託在農民身上,這是少見的正面接近自然,直接感受到大自然的生命舞臺。由於受當時畫派影響,追求對「光」和「色」的主觀感受與表達,整幅畫面顯得十分多彩、明亮。有別於以往的現實主義繪畫,用色鮮豔、筆法奔放,充滿神奇力

量的田園風光,感受生生不息的生命力。 本書特色   米勒是一名高貴而不朽的人性畫家,是法國史上最受人們愛戴的寫實畫家,他依靠泥土地而生,最後也安然歸於泥土地。身為一名真正的現實主義農民畫家,他的精神永遠不會逝去,他對鄉村田園的留戀、對農民生活的真實感悟將永遠留在人類藝術長河中。

藝術作為自我療癒: 以妮基‧德‧桑法勒的個體化歷程為例

為了解決法國藝術的問題,作者許 彤 這樣論述:

法國藝術家妮基‧德‧桑法勒(Niki de Saint Phalle, 1930-2002)的一生以她過人的朝氣、創意與想像力,成為二十世紀極具影響力的女性藝術家之一,她的藝術以多元形式的表現,拓展了當代藝術的美學與幻想空間。而她豐富的藝術成就來自於多舛的童年陰影以及受壓抑的心理情狀,使她在年輕時經歷了嚴重的精神性病症;然而,作為一個病體,妮基透過藝術像是為自身開啟一條自癒的藝術療程;為藝術所治癒,也為藝術所昇華。因此,本研究期望透過觀看妮基的作品,連結其生命經驗,探究妮基以藝術作為自我癒療的個體化療程。研究者將以妮基的生命與藝術為文本,區分為四個階段:《集合藝術》(1956-1961)、《

射擊藝術》(1961-1964)、《娜娜》與系列雕塑(1964-2002)以及《塔羅公園》(1978-2002),以榮格心理分析理論解析其個體化歷程,並輔以藝術治療理論,試圖解析藝術家主觀意識的創作歷程,與其內在心象的反應過程;並藉由女性主義相關研究與論述從社會結構中,梳理藝術家身份認同的發展脈絡。觀看妮基的藝術創作歷程與創作論述,皆指向藝術為她的心理帶來治療的能力,她的一生映照了完整的個體化歷程,她在藝術的世界裡發現了自己的潛能,透過藝術找回失去的本體,並以女性的姿態展現女性的個體性,向世人展示了她的一生與她的療程。