治成語的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和資訊懶人包

中翻英開跑

為了解決治成語的問題，作者簡單編輯部 這樣論述：

　　本書出版以來，深受歡迎，幾年來讀者群提供了若干疑問或建議，再參酌多位老師的實際教學經驗及意見，經編輯們逐一檢討，並參考語料庫中的例子及統計，做了相當幅度的修訂及改進，以為第四版。 　　翻譯的第一步在於充分掌握句子結構，釐清二種語言之間的差異與關聯，為幫助初學者建立清楚的句型觀念與英漢雙語轉換的技巧，本書特別整理出五十多種基礎英文句式及常用表達法，就其結構及用法詳加分析，對翻譯提出精要的指導，以豐富的例句說明翻譯的多樣性，最後透過密集練習，協助讀者鍛鍊翻譯技巧。列舉其特點如下： 　　每則英文句式舉出四、五種相關中文句子，並附上英文譯法數種，使讀者不落入單一、僵化的翻譯方式，透過分析評比了

解翻譯的真義。 　　以公式表達英文句式結構，便於讀者迅速了解，舉一反三，再搭配「解析」中的用法說明及應用實例，更清楚的認識英文語法。 　　每單元皆安排中譯英翻譯練習題，旁有提示，解答的譯句豐富多元附於篇末，並提供整篇翻譯練習共七篇，完整練習全文翻譯。 　　例句主題豐富，涵蓋古典文學、新聞、軍事、政治、成語俗諺、日常生活語彙等多種領域，幫助讀者熟悉不同文類、主題的翻譯問題 本書特色 （編輯小語） 　　中文為母語的讀者剛開始要用英文表達難免會遇到困難，例如，怎麼用英文說： 　　「寧人負我，我不負人」（I would rather be conned than to con other people

.） 　　「他不過是個傀儡 」（He’s no more than a figurehead.） 　　「我不願寄人離下」（I’m not willing to rely on others for a living.） 　　寫出漂亮正確的英文句子訣竅在於善用片語和句型，精讀本書可增進英文寫作能力，無論是中翻英入門學習者，或是想擺脫中式英文表達的學習者，本書都是很好的自學教材。

治成語進入發燒排行的影片

東勢的創新小農:高接梨社區的社會誌

為了解決治成語的問題，作者林淳華 這樣論述：

關於小農的研究文獻中，缺乏創新能力似乎是小農的普遍特徵，但我們觀察到在東勢高接梨發展成重要經濟作物的過程中，具有創意的梨農開發的特用農具，是該產業興起、茁壯的重要條件。本文嘗試回答小農在高接梨的農具創新中所扮演的角色、創新的社會脈絡，以及這些創新與農業勞動力的交互作用。 本文發現：共同祭祀、崇尚讀書和勤儉原則等客家文化特色，以及隨著戰後工業化而興起的商業活動，都為小農的創新提供有利的條件。各種農具的開發不僅是解決了擴大生產規模和提升水果品質等經濟問題，同時是為了解決家庭關係、改善勞動條件等生活品質的問題。 此外，新農具的出現也對農業勞動力造成衝擊，而勞動力的改變也刺激農具

的創新：安全接刀發明之後，女工取代嫁接師傅；沾蠟機出現後，使得農業勞動可在夜間居家進行，進而形成以親屬網絡為基礎的勞動組織；套袋和噴槍的出現，則使得高齡人口重新納入農業勞動。 本文提出，東勢高接梨的創新受惠於三個歷史偶然性。第一個是1977年的戒嚴時期氛圍造就任務取向的果農研究班，該研究班的運作形式契合技術創新的重要條件；第二個是1980年代工廠外移，留鄉女工轉為梨園女工而成為產業因農具創新進入擴張期亟需的重要勞動力；第三個是本世紀初大量婚姻移民進入梨園工作，填補了本地農村女子外移都市所留下的農業勞動力缺口。這三個歷史偶然性，形塑了小農創新的特殊樣態。