櫻花開花條件的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和資訊懶人包

櫻花開花條件的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦陳彥伶寫的 狐狸與樹 和茶美人的 花韻都 可以從中找到所需的評價。

另外網站冬暖花開-冬天不冷春花早開 - 綠色力量也說明:不同物種有不同的花期,植物會將感測到的環境資料傳到AP1基因,適當的環境條件會 ... 以近年備受遊客追捧的櫻花為例,植物學家發現櫻花過往的開花時間,與天氣變化有 ...

這兩本書分別來自台灣東方 和白象文化所出版 。

國立臺灣大學 氣候變遷與永續發展國際學位學程 邱祈榮、林博雄所指導 林芳聿的 平戶杜鵑開花物候研究—以臺大校園、金山、梅峰為例 (2021),提出櫻花開花條件關鍵因素是什麼,來自於BBCH量表、物候生長階段、溫時模式、上限溫度、盛花日。

而第二篇論文國立東華大學 自然資源與環境學系 陳毓昀所指導 胡羽昕的 溫度差異對植物花芽發育的影響 (2019),提出因為有 開花物候、花芽分化、花芽發育、都市熱島效應、山櫻花、烏來杜鵑、大頭茶、山芙蓉的重點而找出了 櫻花開花條件的解答。

最後網站綠葉櫻花開花怎樣管理? - 人人焦點則補充:【中國櫻花具有多個品種,開花時間不太固定,中國櫻花的盛花期在每年的3-4 ... 左右,在相同的氣候和土壤條件下,要比其他同類品種提早2—3年的時間。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了櫻花開花條件,大家也想知道這些:

狐狸與樹

為了解決櫻花開花條件的問題,作者陳彥伶 這樣論述:

★一段撼動人心的跨界情誼,一個無怨無悔的生命約定★ 狐狸與大樹約定: 如果有一天,我變得跟你一樣,又紅又白, 到那時,我們就做朋友……   山丘上有一棵大樹,長年在此,卻很少有人經過。有一天,一隻全身又紅又白的小狐狸,從大樹面前路過。大樹問候牠,小狐狸只是嘶嘶叫後逃開。   幾個月後,小狐狸又經過這裡。大樹問:「可以跟我做朋友嗎?」狐狸覺得好笑。「你跟我這麼不同,我有爪子可以抓你,有腳可以踢你,而你只能站在原地,什麼都不能做。」   「如果有一天,我變得又紅又白,跟你一樣。你是不是就願意跟我做朋友?」狐狸打量大樹一會兒,說:「如果真的有那麼一天,我就跟你做朋友。」   冬天

的第一場大雪,大樹請狐狸到樹洞裡避雪。大樹關心狐狸睡得好不好,狐狸卻拒絕它的關心,當牠走出洞外,眼中映照出一片又紅又白的景象。大樹晃了晃樹梢,問:「現在,我們是朋友了嗎?」   狐狸說:「好吧。你希望我為你做什麼?我什麼都沒有,你無法從我這裡得到什麼。」   大樹說:「你不需要為我做任何事,只要在你需要避雪的時候,會想來到這裡就好。」   「那每年當你變得跟我一樣的時候,我會來這裡。」   時光飛逝,春去秋來……狐狸信守承諾,在楓紅雪白時出現了。牠的氣息,讓大樹在冬日裡感到溫暖。   大樹問狐狸:「當我又黃又綠的時候,你都去了哪裡?」   「等我變得跟你一樣,又黃又綠的時候,我再跟

你說吧。」   在一個悶熱下午,隨時將降下一場大雷雨,從來不在這個季節出現的狐狸竟然出現了。大雨一滴一滴的落下,打在翠綠的葉子上,也打在狐狸的身上……雷雨過去,綠葉落了一地。也鋪滿狐狸身上。   「現在,你跟我一樣,又黃又綠了。」   春去秋來,一年又一年……在狐狸倒下的地方,長出了一株新芽,那是一顆狐狸叼來了的種子…… 本書特色   一個情感真摯又深刻的生命故事,狐狸與樹的交心、對話,紅、白、黃、綠單純色彩的交融,無形中賦予了「朋友」重要的意義,相知更相惜。   *適讀年齡:4歲以上   *有注音 導讀推薦     游珮芸 臺東大學兒童文學研究所副教授 真情推薦   王淑芬

童書作家   宋珮 圖畫書藝術研究者   施政廷 插畫家   海狗房東 繪本工作者   黃筱茵 童書翻譯評論工作者     劉旭恭 繪本作家   盧方方 後青春繪本館主編   賴嘉綾 作家、繪本評論人   (依姓名筆畫順序排列)  

平戶杜鵑開花物候研究—以臺大校園、金山、梅峰為例

為了解決櫻花開花條件的問題,作者林芳聿 這樣論述:

植物物候如展葉或開花等生命週期性律動事件發生時間受環境相互影響的變化,是植物反應氣候變化最明顯的方式。平戶杜鵑為北臺灣公園綠地廣泛栽植之杜鵑品種,每年隨著杜鵑花季的到來,活動慶典爭相於盛花期舉辦,而近年隨著極端氣候及全球暖化的發生,是否會造成開花物候的改變值得進一步探討。目前國內物候研究面臨的挑戰之一為少有長期穩定且標準相同的物候觀測資料,取得相同標的在不同地區或長期累積之資料實屬不易。本研究目的為參考國際標準建立適用平戶杜鵑的物候生長階段量表及其觀測標準,做為物候觀察長期監測的依據並透過不同實驗地點的設計,配適物候溫時模式掌握平戶杜鵑開花物候配適情形及其配適條件,探討不同氣候條件對於物候溫

時模式影響。試驗中選定同品系同一批扦插生產之四年生盆植平戶杜鵑‘大紫’(Rhododendron ×pulchrum ‘Oomurasaki’ )植栽,於2020年9月頂芽轉變為花芽後,分別放置於三個試驗地:A臺灣大學校園(臺北市)、B金山杜鵑花苗圃(新北市)以及C臺灣大學梅峰農場(南投山區),進行不同氣候條件地區開花特性之觀察。平戶杜鵑花芽發育與前一年秋冬季及當年春季溫度有關,於2021年春季主要花期之始花日以金山苗圃最早(2月23日),其次是臺大校園(2月26日)而梅峰農場最晚(3月23日)。本研究中詳述了平戶杜鵑花芽發育外觀特徵並對照不同階段花芽內部花器發育情形。參考BBCH基本生長階段

為架構,建立「平戶杜鵑物候生長階段BBCH量表」,以提供平戶杜鵑物候階段更統一及標準化的比較方法。另以溫時模式增加設定不同的生長適溫閾值上限,進一步討論北臺灣兩試驗地花芽發育至開花所需要的生長度日積溫(Growing Degree Days, GDD)。結果以起始日期11月1日(自Stage 51可見花芽階段)累加日平均溫度(Tavg),設定基本溫度(Tbase)12.1℃及上限溫度(Tupper) 20℃之模式,計算2021年臺大校園及金山苗圃開花所需生長度日積溫(GDD)數值最接近且與花芽生長趨勢較相近,累加至始花日(Stage 61)約需352.22~365.56℃d,達盛花日(Stag

e 65)約需402.89~412.83℃d。以相同的模式方法回溯較早形成的花芽於臺大校園2020年12月提早開花日期以及金山苗圃前次花期2020年1月底始花日期之計算,也得到與實際開花相近日期區間,並得以推測2020年金山地區可能因1月上旬溫度較暖且日平均溫度多位在12.1~20℃有效區間而有較早開花之狀況。由於本研究中調查期間及樣本數有限,在開花模式選用及相關參數設定,尚須累積更長期物候觀測記錄,以確認模式的適用性再行調整修正,「平戶杜鵑物候生長階段BBCH量表」將有助於以標準化方式,提供未來物候觀察長期監測的依據。

花韻

為了解決櫻花開花條件的問題,作者茶美人 這樣論述:

唯有沉浸於美的事物,才能使人從無比的絕望中,重拾力量、感受美好!     ◎細讀本書,不僅飽覽名花,作者更將忠義氣節、親情倫理、仁人愛物與男女之情等元素融入其中,引領讀者感受人文、探索古今,並發現造物者的大愛與慈悲。     ◎蒐羅各類花卉之傳說與歷史典故,以優雅流暢清新的筆觸,啟發讀者對美的另類思維。     ◎誠摯的邀請讀者將花請進生命,隨作者在青蔥玉指間將花演繹得詩情畫意,帶您閱盡人間特色,共同體悟感知充滿愛的花花世界。     書劍肝膽、豪情萬丈!古今中外高貴情操一覽無遺!   歷代文人雅士以花作為詩詞題材者不勝枚舉,   他們身處亂世,仍然能在天地自然與花草的世界中提取能量,   抒

臆胸懷以傳後世,留下許多如瑰麗珍寶般的文學創作。   本書以花為軸心,發展出數個與花有關的故事,   內容或談忠義氣節、親情倫理,或抒仁人愛物、男女之情,   期能啟發讀者對美的另類思維,培養良好品德並提升文學素養。     ‧迎風搖曳的垂櫻和著麥芽糖的絲絲蜜香,細訴縱使失去生命也要呵護嬰兒的母愛傳說;   ‧沁夜暗香,樸實高雅的桂花,將一生綿密的愛意結晶化作黃泥相伴,深情不渝;   ‧放棄香魂花茶帶來的巨大商業利益,堅持興學造福鄉里,世代傳愛的茉莉茶農;   ‧偶然的巧合與機緣,讓一對恩愛夫妻將桐花子研磨成油,重振紙傘家業……     ●特別推薦:本書以花為軸心,延伸發展出八個與花有關的故事

,其中結合少部分真實史事,更多則是來自傳說與作者的原創、杜撰及編寫,內容展現忠肝義膽、豪情萬丈之氣節,筆觸溫婉柔情、清新俐落並善用修辭與成語佳句,是青少年品德與文學養成的優良讀物。 作者簡介   茶美人     海之女,茶之侶   志於道,遊於藝   作為師,書為趣   身輕、心清。性靜、思精   安時,處順。承正,辯御   碩學通儒,博洽多聞   書劍肝膽,遊蹤萬里 推薦序一‧書香四溢 富而好禮 /何應瑞 推薦序二‧晴雨同沐 莫負好時光 /宋肅懿 作者序‧上天恩賜 潤物無聲 /茶美人 卷一‧茉莉花──末利興學、世代傳愛的茶商 卷二‧桂花──綿密愛意化作黃泥相伴的深情書生

卷三‧油桐花──同心協力共振紙傘家業的恩愛夫妻 卷四‧蓮花──增添塵世雍容清雅的天神之女 卷五‧梅花──天人永隔、香消玉殞的淒美愛情 卷六‧薰衣草──真摯迷人的純真情誼 卷七‧櫻花──棺木裡的母愛傳說 卷八‧木棉花──守護潮州古城平安與美麗的父母官 推薦序   書香四溢 富而好禮     遵茶美人囑託為序,甚為欣喜,但幾經思考琢磨後,總覺難以下筆,暢所欲言。並非其作品艱澀難讀,亦非交情粗淺不足以為序,實因自覺文筆鈍拙而數度延宕推托。     然夜深人靜,獨思有感。身為教師,實有一份責任引領學生登高望遠,使其有如沐浴春風之體會,因此本人自恃多年生理研究之科學經驗及對文學作品之愛好,大膽為其令

人驚嘆之作品做一引言,期能收穿針引線之效,引領更多讀者們進入花的「視界」,領略自然之美。     人類各項才華之展現,均有賴大腦各司其職並運作整合。聽覺敏銳者,善於絲竹賞析,創作膾炙人口的音樂;味覺敏銳者,能品佳餚美饌,或成名廚或為饕客;色彩圖形知覺敏銳者,精於區辨顏色構圖,能創作曠古雕塑或名畫。而作者腦部可能具備敏銳細膩的整合功能,因此對許多事物表現出過人的知覺體察與執行能力。她能言善道、思緒敏捷、長袖善舞、多才多藝,作為一位神經科學家及她多年的同事兼好友,我相信她的腦部有異於常人的優異功能,著實令人欽羨。     細讀本書,不僅飽覽名花,作者更將眼耳口鼻所感知到的花朵,展現為古今中外一致的

高貴情操──愛。     「書中自有黃金屋,書中自有顏如玉」,期許讀者們開卷有益,在閱讀中修練氣質,涵養智慧,進而提昇生活品質,共同建構富而好禮的書香社會。   何應瑞(中山醫學大學心理系教授)   晴雨同沐 莫負好時光     一粒小小的種子從萌芽到茁壯、開花結果並不容易,歷經了日曬風霜雷雨,甚至冰雪、颱風的考驗,吸取了蘊含在自然界裡的無數養分,才能含苞、盛開、結果。一朵花引來多少青睞?一朵花又蘊藏多少大自然的奧妙?     台灣是寶島,有平原高山、溪谷湖泊等複雜地形,大自然生態豐富,四季遞嬗,山林呈現不同風貌,各種花卉盛開,繽紛多彩,美不勝收。為人父母者如能利用假日踏青或親子賞花更是幸福樂

事!     茶美人蕙質蘭心,聰慧文雅,才華洋溢,不僅從小就愛花惜花,研究花卉,還十分用心為大孩子寫成數篇與花有關的故事。她蒐羅各種花的傳說與典故,加以創作,並以優雅流暢清新的文筆撰寫故事,她期望每則故事能啟發孩子美的思維,同時培養品德,提升文學素養。奠定孩子終身閱讀好書的興趣與習慣,進而豐富內在自我,這是一份深摯之情與大愛願景,更是當今社會所需,其辛勤筆耕、創作令人敬佩!也祝福她人生如花,更豐富優美綺麗!   宋肅懿(國立空中大學/台北大安社區大學講師)   作者序     親愛的讀者:   喜歡花朵嗎?   是否曾經佇足留意牆角那些掙脫束縛、努力在夾縫中求生存的小野花?   那看似結構簡潔

、組成單純的外表,在一般人眼中或許不值得著墨,但在悟性高的人眼中,愈簡單的事物愈顯非比尋常。     若你願意靜下心來,對著一朵花細細探究時,將會驚訝的發現,每一朵看似平凡不已的花朵,都自成一個複雜又極具豐富內涵的世界。     每朵被輕薄花瓣包覆的生命,都展現其精美有序且有條不紊的鮮明層次,除了在色彩與外型的安排上是如此的相稱合諧、姿態各異外,氣味更是沁人心脾、馥郁芬芳,若非造物者的巧妙構思與精心創作,誰還有這般能耐?     如果說,牆角及路旁的野花都能帶給人們如此豐富、幽遠且遼闊的生命體驗,更惶論那些精心打扮、全力盛開的嬌艷花朵了。她們用自身的華麗優雅為大自然妝點出繽紛炫爛的色彩,在大地

的畫布上濃妝艷抹,恣意揮灑。     放眼全球,春城無處不飛花。   上天的恩賜,潤物無聲。     筆者自小便是個愛花之人,對自然界裡的花花草草總懷抱著一股難以言喻的情感,每回見到一種不熟悉其名的花朵,非得在花卉百科全書中找到答案才肯罷休,所幸拜現今科技日新月異之便,手機上只要下載各種識花軟體,所有問題都能迎刃而解,不費吹灰之力。     有一年春末,帶領一群大學生到雲南偏鄉展開服務學習的體驗式課程,在亞洲花都裡感受到群花施展嬌豔的魅力,也像劉佬佬進大觀園般的見識到當地人如何妥善且獨具巧思的將花運用於日常,內心讚嘆不已,激動之情難耐,當下心中便湧現了必須撰寫一本以花為題材的著作之構想,幾經琢

磨後,決定將讀者設定為中高年級以上之學童,從孩子們能接受的視角下手,先從視覺上的體驗引發孩子們對花的興趣。     這是一本為較大孩子所寫的書,內容以花為軸心,延伸發展出數個與花有關的故事,這些故事,結合少部分真實史事,更多則是來自傳說與筆者的原創、杜撰及編寫,內容或談忠義氣節、親情倫理;或抒仁民愛物、男女之情,篇幅或長或短,題材援引中西,部分文字的使用較為艱深,文中亦引用具相當數量之成語,希望每則故事都能啟發讀者對美的另類思維,同時培養品德,提升文學素養。     隨著本書付梓的同時,首先要感謝三位師長在百忙中逐字逐句閱讀文本,並基於各自所學提出相關的修改建議及推薦作序,他們分別是:何應瑞教

授、謝敏聰教授與宋肅懿老師;同時感謝艾瑞克董事長慷慨解囊,為推動青少年文學閱讀不遺餘力,促成本書的順利出版,使筆者能逐步實現生涯規劃中的心願;而白象文化團隊成員的資深與專業,使得本書能以最貼切主題的編排方式呈現於讀者面前,更是令人欣喜!在此表達最深切的感激與敬意!最後,感謝親愛的家人、好友與學生們,你們無條件的支持與疼愛,如同一雙堅實有力的翅膀,成全無數個天馬行空、自在邀翔的夢想!     「三更有夢書當枕,千里懷人月在峰」,誠摯的希望正在閱讀此書的讀者們,能將「閱讀」視為一種終身的興趣與習慣,努力豐富自我內在的精神世界,並在其中感受人文、探索世界,發現美好,也期許自己能成為一個「有書、有劍、

有肝膽,亦狂、亦俠、亦溫文」的讀書人及生活美學家! 卷二‧桂花──綿密愛意化作黃泥相伴的深情書生 清竿香散‧樸實高雅 一日,何仙姑自天界下凡採藥,時值深秋,她遨遊四海、尋遍名山大川,最後落腳在廬山五老峰南麓。看著秀麗的山川除了些許零星的野花點綴之外,並無其他令人驚艷的花朵,愛花如癡的何仙姑,不忍這片山裡如此孤寂,便順手取下頭上的金簪,埋進山麓,華麗的金簪轉瞬間變成了枝葉茂密的桂花樹。 清風徐來,漫天的桂花飄揚,山野間彷彿下起了一陣金黃細雨,陽光下閃爍耀眼,黑夜裡馨香撲鼻。 這桂花樹本是由仙家所種,經過漫長歲月的洗禮及吸取天地日月精華後,成了花容月貌的桂花仙子,隱身在樹林間。 百多年後,廬山南

麓山腳下的白鹿洞書院迎來了一位文弱書生,名叫李璽。他自小天資聰穎,過目不忘,經過了多年的勤學苦讀後,不僅學富五車、滿腹經綸,還練就了一手人人稱讚的好字畫。 這一天,李璽一如往常的埋首書堆,卷不釋手,廢寢忘食,突然間感到一陣腰酸背痛,於是他起身活動筋骨,到屋外透透氣,順沿著林間小徑走了一小段路後,聞到了一陣清香撲鼻而來,他滿心好奇的順著香味傳來的方向走去,竟發現不遠處有一株形態優雅、枝繁葉茂的桂花樹屹立其中。 桂花樹上開滿了一串串如小鈴噹的金黃色花穗,在綠葉的襯托下顯得美麗異常、清新脫俗,微風吹來,陣陣清香,他近身將頭埋進桂花叢裡,像蜜蜂般用鼻子吸取香味,感覺到花中的芳香帶著絲絲甜意,久聞不厭,

忍不住驚呼此花為絕世好花!在書院生活的這幾年間,他還是頭一回發現這附近竟然有這麼一株外形奇特、香氣誘人的桂花樹,既不花枝招展,也不與百花爭奇鬥豔,樸實高貴且純真優雅。 從那天起,他每天早晚都會散步到此,繞著桂花樹轉上幾圈,時而發出讚嘆,時而抒發情感,更甚而提筆將桂花之美以及香氣撲鼻的狀態書寫成詩、描繪成畫。

溫度差異對植物花芽發育的影響

為了解決櫻花開花條件的問題,作者胡羽昕 這樣論述:

開花是植物進入繁殖階段的首要環節,其過程主要分為三個階段:花創始(flower initiation)、花芽分化及發育(flower differentiation and development)和開花(flowering)。這些步驟的發生由植物開花基因群的表現決定,有些植物的開花基因受環境因子調控,當這些因子隨季節變動時,植物的開花時間也出現季節性的表現。隨著全球氣候變遷與都市化所造成的增溫現象,逐漸改變各種影響開花的環境條件,對仰賴氣候因子觸發開花的物種而言,這意味著植物開花時間的變動。另外,增溫現象對各季節的影響程度不同,對於花誘導與發育在不同時節的物種來說,將產生不一樣程度的壓力。

為瞭解不同季節開花植物的花發育進程與對增溫現象之反應,本研究選定台北植物園(以下稱植物園)及烏來的信賢苗圃(以下稱苗圃),分別作為都市和郊區之代表樣區,藉由都市-郊區產生的溫差互為對照,進行一年的採樣及觀察。本研究觀察兩樣區內兩種春花型(春天開花)及兩種秋花型(秋天開花)物種的首綻日,並對其中三種進行花芽埋蠟切片,記錄由葉芽轉變為花芽,及各花器出現的時間點,以比較溫度差異對兩型植物花芽發育的影響。兩個樣區內的溫度資料顯示,植物園樣區平均日均溫比苗圃樣區高2.6℃,溫差最大的季節為(3.1℃),溫差主要源於每日最低溫的差異。此外,研究期間僅台北測站9月底有連續18天的不降雨日,但未達中央氣象局對

乾旱的定義,所以本研究排除乾旱對兩樣區花芽發育及開花的影響。我比較四個樹種過去一年內的首綻日,植物園(暖區)的個體較苗圃(冷區)早開花的樹種僅有大頭茶(秋花型)一種;烏來杜鵑(春花型)、山櫻花(春花型)、山芙蓉(秋花型)則皆以苗圃之個體開花較早,這與過去多數研究所報導「暖化導致花期提早」的現象不相符。早春開花的山櫻花為四個物種中花期變化最大的物種,兩地首綻日的差異可達1個月。透過本研究的切片結果,我發現春花型的物種在夏季就形成花芽,歷經約7個月的發育後於翌年春初開花。苗圃樣區的山櫻花在花萼、子房形成和開花三個階段較植物園的樣木有顯著提早的現象。苗圃樣區的烏來杜鵑在10月快速地的發育出花萼到雌蕊

,以致兩地發育狀態有顯著差異。秋花型大頭茶雖然是唯一高溫樣區(植物園)較早開花的物種(一週),但兩地的花芽在各發育階段差異不顯著,其花芽形成到開花僅花費三個月。