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基層管理者自我導向學習、工作壓力與工作滿意度之研究-以 P 公司為例

為了解決檔案總管軟體2021的問題，作者張倫鈞 這樣論述：

本研究旨在瞭解基層管理者自我導向學習、工作壓力與工作滿意度之狀況，並探討變項之間的差異與相關情形。主要之研究量表包括個人背景基本資料、自我導向學習、工作壓力與工作滿意度等四個部分。本研究依據研究假說模式，採用問卷調查的方式來蒐集資料，以位於新竹科學園區某半導體晶圓代工廠基層管理人員作為主要研究對象，並利用Google表單設計問卷，並利用電子通訊軟體(line或FB Messenger)等方式傳送問卷連結，問卷發放期間為2021年03月01日到2021年03月31日，總共回收有效問卷122份。並將回收之問卷資料用以spss統計分析軟體進行信度分析、敘述性統計分析、獨立樣本t檢定、單因子變異數檢

定、相關分析與迴歸分析來進行驗證分析，以瞭解不同個人背景變項對自我導向學習、工作壓力、工作滿意度之關係。根據資料分析顯示研究結果如下：1.管理人才青黃不接，企業面臨人才斷層。2.基層管理者自我導向學習的意願和動力極高且良好。3.個人背景不是學習的障礙，不付諸行動才是絆腳石。4.瞭解管理授權，管理事務事半功倍。5.管理者的限制從來不是畢業科系和專業，而是態度和能力。6.視管理者為重要資產，既使壓力大，卻讓員工感到暖心。本研究依據研究結果以提供基層管理者與企業組織公司等相關單位作為參考及建議，希望能幫助企業組織公司瞭解且能透過指引和溝通的方式，來調節基層管理者之工作壓力，並提升員工滿意度。

台南歷史街區景觀提升的路徑

為了解決檔案總管軟體2021的問題，作者孫芸 這樣論述：

景觀營造觀念源自營建署的城鄉風貌計畫，從小尺度的市定古蹟和歷史建築整修擴展到大尺度的地方老街和舊聚落改造；從單一建築物的保存衍生到整個區域歷史環境維護問題。後續文化部之歷史與文化資產維護計畫同樣以營造歷史環境景觀為目標，但分期分年的計畫政策無一共同營造目標及途徑，為確保“景觀”朝向正確且適合台灣環境發展，故本研究以台南歷史街區(神農街、新化中正路、鹽水歷史街區)為例，探討當前對歷史景觀環境、台南歷史街區之作為。為建構歷史街區景觀營造分析觀點，從日本針對歷史環境景觀營造的發展脈絡，得出日本營造從地方公私合作影響景觀決策之趨勢；再藉由歷史街區振興案例(川越市一番街、村上市村上市街)，得以瞭解真實

發展情況及實質影響，作為後續探討台南歷史街區景觀改造成果優劣的基準。而台灣目前由中央政策影響地方景觀營造計畫，與日本共通之處為景觀營造成就皆包含: (1)實質環境整修的硬體景觀營造、(2)在地社群、活動出現的軟體景觀營造。故本研究專注於三個歷史街區景觀營造的歷程及活化振興，透過公部門相關研究計畫、地方規劃者的一手與二手訪談等相關文獻，對照與分析現況景觀環境踏查之成果。藉此釐清不同時期之營造成就、景觀提升途徑對地方與歷史街區的意義，找出介入街區景觀營造主要角色、瞭解當時地區發展之營造成果，並比較分析其不同街區之差異性。景觀提升為實踐「街區景觀實質環境維護及品質提升」及「街區價值保存與街區振興」，

在硬體景觀營造保存街區景觀、提升景觀品質之餘，人的回歸、使用方是街區價值保存與振興的關鍵。故台南歷史街區景觀提升路徑由硬體、軟體景觀營造相輔相成，參考日本景觀營造模式(中央支持系統、地方協力機制)，針對台灣都市計劃體制下的景觀風貌與都市設計提供新觀點。