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這兩本書分別來自華逵文教 和鶴立所出版 。
長庚大學 早期療育研究所 程欣儀所指導 黃新伃的 評估和訓練特殊教育學童之輔助科技模組之初步設計-動作表現及動作控制 （2020），提出標準差伸縮關鍵因素是什麼，來自於特殊教育、動作表現、動作評估、科技輔具。
而第二篇論文國立高雄科技大學 機械工程系 陳錦泰所指導 王韋翔的 3D列印電動伸縮撓性機械夾爪及其行動輔助應用 （2018），提出因為有 撓性夾爪、行動輔具、3D列印、拐杖、伸縮功能的重點而找出了 標準差伸縮的解答。
最後網站30.全班考試分數平均數X̅=28、標準差SX=3。老師將每個人 ...則補充：全班考試分數平均數X̅=28、標準差SX=3。老師將每個人的分數X 依照Y=aX+b 調整，其中Y 為調整後的分數，且a > 0. 已知調整後的平均數Y=84,標準差 SY=12,問a,b之值為何?
考前危機解密數學科
為了解決標準差伸縮 的問題，作者林俊成 這樣論述：
考前危機解密數學科 最新108課綱，各版本適用 『最危機的時刻，最完整的重點』 大學學測 分科測驗 皆適用 在學科能力測驗一綱多本的教學和出題模式下，如何有效把握學科核心重點、熟習答題技巧，在大考前夕加深印象，精準掌握得分秘訣，是學子在準備考試過程中最重要的關鍵所在。 考前危機解密系列，為華逵延攬教育界名師群編著，為考生精心打造一套完整精彩的考前重點整理。不只提供各科完整重點，並由名師群幫您重 點溫習，考前快速記憶，繼而進一步學習精進，讓學子迎戰學測大考時，能如獲神助，得心應手、輕鬆奪得高分！
評估和訓練特殊教育學童之輔助科技模組之初步設計-動作表現及動作控制
為了解決標準差伸縮 的問題，作者黃新伃 這樣論述：
目錄指導教授推薦書口試委員會審定書誌謝 iii中文摘要 iv英文摘要 vi目錄 viii圖目錄 xii表目錄 xiv第一章 緒論 11.1研究背景與動機 11.2研究目的 4第二章 文獻探討 52.1特殊教育學童之學習困難問題 52.1.1特殊教育學童常見學習困難面向 62.1.2學習困難學童動作表現及問題分析 82.1.2.1靜態平衡(Static Balance)及動態平衡(Dynamic Balance) 82.1.2.2移動(Locomotion) 92.1.2.3球類操作及控制技巧(Object Manipulation and Control Skills) 92.1.3常見學習
困難障礙類別 102.1.4促進學習動機之ARCS模式 132.2共融(Inclusion) 142.3現有孩童動作評估工具 152.3.1現有紙本評估工具 152.3.2現有科技評估工具 182.4現有可應用於評估工具之科技技術 202.4.1壓力感測器之應用 212.4.2攝影機偵測系統之應用 212.4.3結合行動應用程式(APP)之應用 22第三章 研究方法 243.1研究流程 243.2資料蒐集與統整 243.2.1學習困難孩童文獻蒐集 243.2.2 現有紙本評估工具探討及比較 253.2.3現有科技評估工具優劣勢探討 273.3模組設計與構想 283.3.1設計概念 283.3.
2項目規劃及名詞定義 303.4系統模組開發 333.4.1硬體開發 333.4.1.1壓力感測器 333.4.1.2攝影機偵測系統 373.4.2軟體開發 373.5場域測試推廣 383.5.1測試對象 383.5.2測試流程 393.5.3結果分析 41第四章 研究結果 434.1系統模組初步設計及開發 434.1.1模組硬體研發 444.1.2模組軟體研發 454.1.2.1設計之軟體程式 454.1.2.2初步開發之軟體程式 494.3模組測試 544.3.1系統適用性流程及對象調整 544.3.1.1系統適用性流程調整之初步檢測 554.3.1.2系統適用性對象調整 584.3.1.
3系統適用性第二次測試 594.3.2系統模組之穩定度重複施測 604.3.3正常發展者之再測信度檢測 614.4系統模組取代現有工具之結果 634.5臨床前驅測試模擬 64第五章 研究討論 665.1正常發展者之再測信度檢測結果分析 665.2系統模組取代現有工具之結果分析 675.3 臨床前驅測試模擬之表現分析 675.4研究限制及未來改進方向 68第六章 結論 70參考文獻 71圖目錄圖 1 系統模組設計流程圖 77圖 2 靜態平衡單名模式場域圖 78圖 3 靜態平衡多名模式場域圖 79圖 4 動態平衡單名模式場域圖 80圖 5 動態平衡多名模式場域圖 81圖 6 移動單名模式場域圖 8
2圖 7 移動之S型折返跑單名模式場域圖 83圖 8 移動多名模式場域圖 84圖 9球類操作技巧單名模式場域圖 85圖 10 球類操作技巧多名模式場域圖 86圖 11 肌肉耐力單名模式場域圖 87圖 12 肌肉耐力多名模式場域圖 88圖 13 遲滯行為定義及分類 89圖 14 靜態平衡之巧拼排列方式及巧拼使用方式 90圖 15動態平衡之巧拼排列方式及巧拼使用方式 91圖 16移動能力之巧拼排列方式及巧拼使用方式 92圖 17 肌肉耐力之巧拼排列方式及巧拼使用方式 93圖 18 行動應用程式介面設計圖 94圖 19 靜態平衡單名模式介面設計圖 95圖 20 靜態平衡多名模式介面設計圖 96圖 2
1 動態平衡單名模式介面設計圖 97圖 22 動態平衡多名模式介面設計圖 98圖 23 移動單名模式介面設計圖 99圖 24 移動多名模式介面設計圖 100圖 25 球類操作技巧單名模式介面設計圖 101圖 26 球類操作技巧多名模式介面設計圖 102圖 27 肌肉耐力單名模式介面設計圖 103圖 28 肌肉耐力多名模式介面設計圖 104圖 29 靜態平衡流程圖 105圖 30 靜態平衡程式介面圖 106圖 31 動態平衡流程圖 107圖 32 動態平衡程式介面圖 108圖 33 移動能力流程圖 109圖 34 移動能力程式介面圖 110圖 35 肌肉耐力流程圖 111圖 36 肌肉耐力
程式介面圖 112圖 37 特教學校臨床施測流程圖 113表目錄表 1 現有紙本動作評估工具評估項目整理 114表 2 現有科技評估訓練工具統整與比較 116表 3 各動作項目遊戲設計 118表 4 現有科技評估工具預期開發結果之比較及目標設定 121表 5 系統適用性第二次測試結果 122表 6 系統模組之穩定度重複施測結果 123表 7 正常發展者(N=10)之再測測試平均數及標準差（靜態平衡及動態平衡） 124表 8 正常發展者(N=10)之再測測試平均數及標準差（移動能力） 125表 9 正常發展者(N=10)之再測測試平均數及標準差（肌肉耐力） 126表 10 正常發展者之再測信度檢
測結果 127表 11 系統模組取代現有工具之結果 128表 12 臨床前驅測試模擬結果(組別) 129表 13 臨床前驅測試模擬結果(時間) 130表 14 臨床前驅測試模擬結果(組別×時間) 131表 15 正常發展檢測者之回饋意見（靜態平衡及動態平衡） 132表 16 正常發展檢測者之回饋意見（移動能力及肌肉耐力） 133表 17 系統模組取代現有工具之結果分析 134表 18 系統模組取代現有工具之結果分析（續1） 135表 19 系統模組取代現有工具之結果分析（續2） 136
SUPER BRAIN 數學學霸超強筆記
為了解決標準差伸縮 的問題，作者優等生軍團 這樣論述：
讓學霸帶你作筆記！ 使你掌握考點、突破重點、征服難點！ ◎精選79個考點，迅速搞定你的數學弱點！ ◎穿插學霸小叮嚀，帶你擺脫學習誤區！ ◎特選收錄與考點對應的考題，馬上演練以驗收學習成效！ ◎額外加贈「神奇記憶板」，讓學習與測驗同步，更顯效率！ 《學霸超強筆記》系列依照最新課綱編纂，將學測必考重點以考點的方式呈現，獨創考點與試題演練兩相呼應的編寫形式── 左頁考點：全面性的講解知識，重點字變色呈現； 右頁大考試題與模擬題：馬上演練相對應經典習題，立即檢測成效，左右對應讓學習更有成效。 平常聽課時跟著學霸在本書留白處作筆記，仔細梳理學霸的思維與脈絡，紮實
基本觀念，為往後的複習打好基礎；考後將出錯或易混淆的觀念再整理到筆記本上，總結出原因與解決方法，避免再錯。學習是一個循序漸進的過程，只有建立起自己的學習方法，才能收事半功倍之效。 「明天的你會感謝今天努力的自己」，在本書的協助下，成績定能鶴立雞群、傲視群雄，一舉衝破考試大關！ 本書特色 ◎精選79考點 本書特請各大名校的學霸出馬，精選大考必讀考點，將重點內容濃縮整理，精簡呈現，讓同學們輕易掌握大考脈動。重點整理更採用「重點字套色」的形式，同學們只要放上紅色記憶板，即可開始進行高階的「自我填空考試」！ ◎學霸現身說法 學霸們藉由自己身為學生的身分優勢，點出學子最容易混
淆或疏忽的地方，除了另闢「學霸踹共」欄位，讓學霸為同學們整理重點外，學霸也常以簡短叮嚀帶領同學們突破學習盲點。跟著學霸一起讀，進考場將不再迷茫、不再恐懼！ ◎考古題、模擬題立即演練 學完考點後，即刻開始題目演練，藉著重複演練類似題型，讓考點深深烙印在同學們的腦海中。考前用記憶板遮住底部的解析，考後直接拿開記憶板，解析立即可見！遇到困難的數學題也別擔心！完整解析上傳雲端，一掃QRcode，手機即可看！
3D列印電動伸縮撓性機械夾爪及其行動輔助應用
為了解決標準差伸縮 的問題，作者王韋翔 這樣論述：
許多的意外造成受害者下肢損傷而不便行走，需使用拐杖來輔助行動，但市售的拐杖功能較為單一，僅於輔助行走，尚有改良空間。 本研究設計製作末端帶有撓性夾爪的電動伸縮拐杖，可伸出末端夾爪夾取物件，為撓性夾爪可在夾取東西時可對物品產生包覆性，增加接觸面積使其不易掉落。夾爪外型設計又分為正曲率線型率型、反曲率線型、直線型，依指數分為二、三、四指。拐杖本體及夾爪本體主要是採用3D列印製作，以和提高積件結構設計複雜性。 本研究使用3D列印製作並組裝一末端帶有夾爪之電動拐杖，拐杖總長共88公分，重523克，花費成本為2578圓，並探討3D列印於桿件伸長精密機械加工的誤差。使用Arduino
Pro Mini控制板命令步進馬達驅動拐杖伸縮及控制夾爪開合，再用夾爪上姿態感測器及觸覺感測器量測其夾取的角度穩定度、和夾持重量的變化情形。然後，把量測數值繪製時間變化軌跡圖，分析比較上述不同夾爪設計包覆夾持效能，得到最適合夾取不同濟合特徵物品的夾爪類型與爪數。由實驗中得知，反曲率線型型夾爪夾取物品偏轉度最小，皆在5°內，夾持力最穩定，標準差在三種夾爪之中最小1.37g，最適合夾取物品。