構成英文的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和資訊懶人包

構成英文的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦鍾君豪寫的 文法應用大全:用解析圖表學英文 和富岡惠的 把學過的英文找回來,文法真輕鬆!:不管幾歲、記憶力差也能再次學好英文文法!(附MP3光碟)都 可以從中找到所需的評價。

另外網站「軍機擾台恐致誤判」 AIT處長:鼓勵兩岸對話- 20211127 - 明報也說明:稱大陸對所有民主國家構成威脅 · 蔡英文:台軍退輔會明年派員駐美美議員稱官員來台成常態京提嚴正交涉 · 稱為「台獨」提供國際舞台王毅責美「言而無信」.

這兩本書分別來自含章有限公司 和國際學村所出版 。

國立雲林科技大學 電機工程系碩士班 江季翰、紀光輝所指導 李翊祥的 在Android平台上實作英文拼字學習之探討 (2012),提出構成英文關鍵因素是什麼,來自於韻母、應用程式。

最後網站ランディ先生の手厚いフィードバックで、英文エッセイを一 ...則補充:... の下、英文エッセイの書き方、プレゼンテーションの仕方を一から習得します。まずは前半で英語のエッセイの構成を学び、その後自分のエッセイを ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了構成英文,大家也想知道這些:

文法應用大全:用解析圖表學英文

為了解決構成英文的問題,作者鍾君豪 這樣論述:

  ★ 踏穩第一步,英文文法其實很簡單!   ★ 擺脫中文翻譯、冗長規則,透過「圖表+例句」,讓你的英文在腦海中有畫面!   ★ 從原點出發,記住一個基礎概念,教您舉一反三、延伸至多種相關的用法!   ★ 表格統整常混淆的文法概念:秒懂、不用錯的應考致勝關鍵!   Part 1:「12大詞類一點就通」   從基本的名詞、代名詞、動詞、形容詞、副詞等,   到常考的介係詞、連接詞,建立良好的概念架構!   Part 2:「12種常用時態全面掌握」   「現在、過去、未來」 X 「簡單、進行、完成、完成進行」   構成英文句型中各種時態,透過圖表統整全面理解!   Part 3:「不主動就被

動的語態記憶法」   主動語態和被動語態句型的代換、   被動語態在各種時態的表現方法、   各種常考的被動語態句型   Part 4:「想完美表達就不得不注意的語氣」   陳述語氣─最常見基本的句型;   祈使語氣─提出請求或命令的句型   假設語氣─『與現在或過去事實相反』的描述   Part 5:「靈活運用五花八門的句型」   三大句子種類─簡單句、並列句、複合句   三大子句類型─名詞子句、形容詞子句和、副詞子句   其他─疑問句型、特殊句型、引述句型   【學習三步驟】   Step 1:「自我測試」   --先來個自我測驗,找出你的盲點   Step 2:「文法知識講解」

  --從圖表中掌握文法重點   Step 3:「水準提升」   --難度提升,高手再挑戰   呈現方式由易到難,由概述到詳解,循序漸進地展開!   有計劃、有目標、有規律、有系統   不僅適用於初學者,也適用於有一定英語基礎的學習者!   作者簡介 鍾君豪   鍾君豪老師從事語言教學超過十年,對英語教學有極大的熱忱,尤其喜歡研究英文字彙和文法,重視英文文法在溝通情境的實用功能。夢想是讓設計出更適合台灣人的英語教材、幫更多人重拾學習英文的信心、燃起學習語言的熱情。學語言的目的不是考試考高分,而是能應用英文在日常生活中、並且有自信面對全球化的時代、和世界各地的人作朋友。   【最新

著作】《句型應用大全─看句型模板學英文》   Part I:12大詞類一點就通 Step 1:先來個自我測驗,找出你的盲點 Step 2:從圖表中掌握文法重點 (1)名詞——專有/非專有、可數/不可數等面面觀 (2)代名詞——名詞出場後的替身演員 (3)動詞——每個完整句子的核心要素 (4)形容詞——妝點名詞、「好」還要「更好」 (5)副詞——靈活修飾句子各元素 (6)數詞——數字的七十二變 (7)量詞——中英量詞大不同 (8)連詞——搭起單字、片語、子句間的橋梁 (9)介係詞——標示時間、地點、方式的小螺絲釘 (10)冠詞——定冠詞、不定冠詞作名詞的領路員 (11)疑問詞——8 W 1

H、人事時地問清楚 (12)感歎詞——感動!讚嘆!一個字說明。 Step 3:難度提升,高手再挑戰 Part II:12種常用時態全面掌握 Step 1:先來個自我測驗,找出你的盲點 Step 2:從圖表中掌握文法重點 現在簡單式——I do homework. 現在進行式——I am doing homework. 現在完成式——I have done homework. 現在完成進行式——I have been doing homework. 過去簡單式——I did homework. 過去進行式——I was doing homework. 過去完成式——I had done hom

ework. 過去完成進行式——I had been doing homework. 未來簡單式——I will do homework. 未來進行式——I will be doing homework. 未來完成式——I will have done homework. 未來完成進行式——I will have been doing homework. Step 3:難度提升,高手再挑戰 Part III:不主動就被動的語態記憶法 Step 1:先來個自我測驗,找出你的盲點 Step 2:從圖表中掌握文法重點 主動被動各不同——“eat” & “be eaten” 「吃」或「被吃」的差別

主動也能表被動——The door won’t lock. 「鎖」就是「被鎖」 常見時態的被動語態——現在、過去、未來,全靠be動詞 主動如何變被動——主詞、受詞換位置,就要小心be動詞 Step 3 Challenge:高手題,水準更高一點 Part IV:想完美表達就不得不注意的語氣 Step 1:先來個自我測驗,找出你的盲點 Step 2:從圖表中掌握文法重點 陳述語氣——主詞+動詞(I study English well.) 祈使語氣——原形動詞起頭(Go to study English, please.) 假設語氣——「如果」的表示法(If I were you, I shou

ld study English well.) Step 3:難度提升,高手再挑戰 Part V:靈活運用五花八門的句型 Step 1:先來個自我測驗,找出你的盲點 Step 2:從圖表中掌握文法重點 三大句子種類——簡單句、並列句、複合句 三種子句類型——名詞子句、形容詞子句和、副詞子句 四類疑問句——一般疑問句、特殊疑問句、選擇疑問句、附加問句 特殊句型——存在句、省略句、倒裝句、強調句 直接引述句與間接引述句——轉述時態是關鍵 Step 3:難度提升,高手再挑戰  

構成英文進入發燒排行的影片

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超認真的翁p又來啦!我們要談911事件對美國的省思,真的有改變嗎?美國國債即將觸頂,未來還能動嗎?拜習通話代表甚麼意義?FT 美國德州山姆休士頓州立大學政治系副教授翁履中

911二十週年,美國學到了什麼?團結報仇真的有效?這一段時間中許多美國媒體都在回憶當年恐怖攻擊的開始,跟後續導致的美國一連串的變化,甚至有說這算是中國難得的戰略機遇,讓他們有機會可以發展,但答案到底是甚麼?九一一改變了全世界的歷史,但這個改變結束了嗎?根據紐約時報的報導:【在拜登拉下阿富汗戰爭的帷幕之際,中央情報局正在撒哈拉沙漠深處擴建一個祕密基地。該基地負責無人機任務,監控利比亞的基地組織(Al Qaeda)和伊斯蘭國(Islamic State)武裝分子,以及尼日爾、乍得和馬利的極端分子。軍方的非洲司令部恢復了對索馬利亞同基地組織有關聯的青年黨(Shabab)的無人機打擊。五角大廈正在考慮是否派遣數十名特種部隊訓練人員返回索馬利亞幫助當地軍隊打擊武裝分子,甚至在喀布爾當地,據信為密謀襲擊機場的伊斯蘭國武裝人員所遭到的猛烈無人機打擊,也預示著那裡軍事行動的未來。五角大廈稱這次襲擊為「正義的打擊」,目的是避免另一場致命的自殺式炸彈襲擊。用拜登喜歡的說法,這次襲擊展示了美國「超越地平線」的能力。死者家屬否認被襲擊的人是武裝分子,並表示襲擊造成10人死亡,其中七人是兒童。2001年9月的恐怖襲擊已經過去了20年,所謂的反恐戰爭並沒有絲毫減弱的跡象。它的起起落落主要發生在陰影之中,發生在新聞標題之外——與其說是一場劃時代的衝突,不如說是一種偶爾爆發的低級別衝突,比如2017年,伊斯蘭國武裝分子在尼日爾一個村莊外伏擊了美國和當地士兵,殺死了四名美國人。】

從美國看世界不一定比較準,但問題是你就會比較了解美國目前的狀況。美國一直擔任世界警察,現在這次疫情又瘋狂大印鈔,大撒錢,美國債務即將觸頂,口袋還能有多深?28.5兆國債,平均美國每人8.8萬美金負債,台灣每人8500美金,美國還有錢幫忙?根據華爾街日報的報導:【阿富汗政府的突然垮台引發了美國在盟國和敵手眼中的地位是否會下降的問題,而投資者和分析師則在爭論這一事件在未來幾年乃至幾十年對美元和其他資產意味著什麼。想知道答案?不要指望答案馬上水落石出。繼美國駐軍阿富汗20年、投入超過1兆美元並有數萬人喪生後,圍繞塔利班奪取政權的混亂局面似乎對全球市場的影響並不大。】甚至有人說這次阿富汗撤軍就是跟美債高築有關,還有說跟中國對抗會因為美債高築而氣虛,真的嗎?

另外,就在大家一個不注意之下,沒有預警的拜登跟習近平忽然之間通話了!根據紐約時報的報導:【美國總統拜登週四與中國主席習近平進行了通話,在兩位領導人七個月來的首次對話中,拜登表達了對中國網路活動的關切,並提出世界上兩個最大經濟體的領導人應該擱置分歧,在氣候變化問題上進行合作。
此次通話打破了被專家稱為兩國關係幾十年來最低點之一的僵局。這僅是拜登就職以來兩位領導人的第二次對話;缺乏溝通是兩國之間緊張局勢加劇的一個衡量標準,兩國都在想方設法限制對方的全球影響力。

一位高級政府官員稱,這場在一個十分微妙的時刻進行的通話持續了90分鐘。台灣和中國南海的緊張局勢日益加劇,拜登試圖在他所謂的「獨裁對民主」之戰中團結西方。這場通話也是在美國完成從阿富汗撤軍不到兩周後發生的,中國一直對在阿富汗進行大宗商品開採表示出興趣。】而且拜登怎麼好像跟團隊不同步,翁p認為這是老帥親征了,是怎麼一回事呢?

根據bbc的報導,【近日有媒體報道稱, 台灣可能會被允許將其駐美機構從「台北經濟文化代表處」更名為「台灣代表處」(Taiwan Representative Office)。消息一出,立即在台海兩岸引發激烈議論,讓華盛頓對台政策的「切香腸」(salami slicing)戰略再次受到關注。但有分析稱,如果消息屬實,這更像是美國在外交上與中國「討價還價」。英媒《金融時報》9月10日刊出一則新聞稱,美國正"考慮"讓台灣的「台北經濟文化代表處」更名升級為「台灣代表處」。 華盛頓和台灣的蔡英文政府都沒有對該報導直接回應。就在同一天, 美國總統拜登(Joe Biden)與中國國家主席習近平通電話。中國官媒稱,美方表示無意改變「一個中國」政策。】翁p想問的是,台灣代表處更名,美國決心要跨進中國紅線區?被推上競爭前緣,台灣還可不可以不勇敢?可是怎麼好像就沒下文了,民進黨最近外交事務上除了罵朱學恒之外怎麼好像沒甚麼進度,是不好意思說嗎?

根據德國之聲的報導:【(德國之聲中文網)日本防衛省周二(8月31日)發布增加軍費預算請求。申請額度為5·48 萬億日元(約合500 億美元,420 億歐元)。十年來,日本國防經費連年增加,理由是,中國不斷增長的軍費預算和朝鮮的核野心構成威脅。該國本財政年度軍事預算是 5.3 萬億日元,低於去年所要求的 5.49 萬億日元。在首相菅義偉審批之前,新財政年度國防預算申請報告需經財務省審查。】但不只如此,日本三位自民黨黨魁候選人都說要將國防預算提升到GDP 2%來到10兆日圓(900億美金),台灣目前軍事預算雖然也是歷史新高,但只有3726億(約134億美金),台灣準備好進入新的軍備競賽嗎?

那麼若是不加入這個軍備戰爭,我們可以靠日本幫忙協防嗎?根據學者松田康博在美洲台灣日報上的投書,看起來不太樂觀,【一旦台灣「有事(譯按:指發生武力衝突、戰爭和政治或軍事上突發的重大變故等緊急狀態)」,美國目前希望日本做的,原本就不是像雙方在台灣周邊聯手出擊、協防台灣那樣夢境中的勇敢故事,而是對美軍提供穩固的後方區域支援(rear area support,請參閱四月四日見報之星期專論:「如果中國打台灣,日本將如何應對?」)。實際上,支援美軍並非易事。台灣一般認為,「如果遭受中國攻擊,就最少要堅持三天,直到美軍馳援。」然而,筆者希望諸位好好思考箇中之意。駐沖繩美軍趕到台灣要花三天嗎?答案很簡單。若純粹從軍事觀點思考,在中國發動武統台灣作戰的第一波攻擊時,日本國內的美軍和日本自衛隊基地,理應就會遭攻擊而破壞。為奪取台灣,中國不可能對緊鄰它的「敵軍」之存在坐視不管。因此,美軍從關島、夏威夷、美國本土趕到台灣,得要三天以上時間。】

然後,韓劇逃兵追緝令竟然引起了北韓的評論?韓國先鋒報報導,北韓對外宣傳媒體「回聲」(Meari)11日表示,「最近在南朝鮮揭露軍隊嚴重腐敗的連續劇D.P大受歡迎」,描述南韓軍隊殘酷的黑暗面,認為這部作品與先前的韓劇不同,生動描繪為何軍人會被逼到逃兵,「南朝鮮軍人不得不開小差,就是因為被霸凌,這齣劇顯示南朝鮮軍方紀律渙散、霸凌嚴重、貪腐盛行」,直言此劇「徹底揭露地獄般的南朝鮮軍旅生活」。翁p追劇之餘有甚麼話要說嗎?

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📍直播大綱:
00:00 開播
07:00 911事件 美國的省思
55:00 美債現況
01:06:00 美國將領致電解放軍?
01:14:00 罷免陳柏惟案
01:18:00 拜習通話
01:35:00 美日協防台灣?松田康博話中藏玄機
01:40:00 從韓劇DP逃兵追緝令看台灣兵役

在Android平台上實作英文拼字學習之探討

為了解決構成英文的問題,作者李翊祥 這樣論述:

根據美國風險投資公司KCBC (Kleiner Perkins Caufield &; Byers)在2012年提出的報告中,全球有超過11億的智慧型手機使用者,在國際數據資訊公司IDC(international data corporation)於2013年三月的報告更指出,2013前三個月已經售出9.186億支智慧型手機,占全手機銷售量的50.1%,由以上數據可以了解到行動裝置已經逐漸普及。隨著行動裝置的普及,行動學習(Mobile Learning)是利用行動裝置的一種學習方式。不同於一般的學習方式,行動學習利用行動裝置的機動性和可攜性,讓使用者在不受地域限制的情況下,可以隨時隨地的

進行學習。本論文提出在Android行動平台上使用行動學習的概念開發一套英文學習之應用程式,利用行動裝置的觸控螢幕使用點擊、拖曳等方式來提供直覺而友善的操作介面。所開發的程式使用類似拼字遊戲的方式來進行學習活動,讓使用者可以用有限的字母自由拼湊所想到的單字,藉此提高注意力、集中力、記憶力和反應能力。同時,此種學習方法不易使人產生厭惡或排斥等情緒,有助於學習成效和達到持續學習的效果。本論文提出之英文學習程式利用社群和韻母(rime)的概念,來提高學習的效果。其中韻母用以增強英文單字之間的關聯性和方便記憶,我們使用韻母分類機制來進行單字的分類。韻母由母音及子音組成,是構成英文字彙的最小單位。英文的

子音不能單獨存在,須結合母音形成韻母,韻母的字彙組搭配音素的拼音構字,可以快速學會單字的解碼。我們將這種概念融入單字查詢功能之中,讓使用者在查詢同時加深對單字的印象。而社群可以讓使用者之間有更多的交流,減少學習時的枯燥感和增加學習時的變化,藉由我們架設的伺服器,使用者除了可以一同進行遊戲之外,還可以透過語音、文字、簡易圖標等方式進行交流。此外為了讓使用者更容易使用本論文提出的應用程式,我們對於拼字遊戲中字母的發配方式進行探討以及調整,降低使用者無以為繼的狀況發生。並在查詢功能中加入自動搜索的功能,幫助英文程度較低的使用者度過學習初期的難關。

把學過的英文找回來,文法真輕鬆!:不管幾歲、記憶力差也能再次學好英文文法!(附MP3光碟)

為了解決構成英文的問題,作者富岡惠 這樣論述:

  敬致親愛的讀者:   「本書前版書名為《攻其不背文法真輕鬆把學過的文法找回來》其中「攻其不背」四字與希平方公司之註冊商標雷同,故將修訂版更名為現有書名,但內容與前版一致」請勿重複購買!謝謝您購買本書,敬祝您學習愉快!   畢業後更想把英文學好!但對文法一個頭兩個大嗎?   本書讓你快速把學過的英文文法找回來、學得更快更好!   年紀大、記性差也沒關係!   利用本書幫助你重建英文文法的基礎概念   圖像式解說根本不用背!輕鬆理解馬上就記住!   英文文法這樣學超簡單!立刻回復你的英文文法實力!   ■你想學好英文文法,卻老是碰到以下煩惱嗎?   【煩惱一】 我要

上班、進修、顧家庭,雜事一籮筐,哪有時間慢慢學文法?   ․解決方案:時間不夠又想學好英文文法,當然要效率與效果兼顧,兩頁一單元,時間再少也不怕!   平常要上班賺錢,下班還要進修增加工作能力,其他時間還要拿來和家人朋友培養感情,再也不能像學生時期那樣,花大把時間來學習,但是你可以不用放棄,別再擔心時間不夠用了!學文法不需要每天坐在書桌前面苦讀好幾個小時,學習應該重質不重量!本書每個小單元只有少少兩頁,內容全部擷取英文文法核心精華,不管你再忙,只要利用通勤或是午休的零碎時間,就可以輕鬆跟上進度、終結你的半途而廢!   【煩惱二】 英文超久沒用,再加上記憶力逐漸衰退,就算以前記得,現在也都忘

光光了……   ․解決方案:本書運用清楚整理的文法核心概念,搭配淺顯易懂的詳細圖解、生動例句,讓你回溯久遠的記憶,不管你的文法基礎流失多少,都可以快速找回你失去的文法核心觀念、輕鬆學習不用背!   英文從小學到大,國中三年、高中三年、大學四年,至少花了十年的光陰在學英文,但離開學校後你有多久沒有用英文了?雖然知道英文很重要,想把英文能力再找回來,但記憶力隨著年紀不斷衰退,文法地基不斷流失,曾經熟悉的英文文法現在什麼都記不起來,文法看來熟悉卻又萬分陌生,從現在開始你可以不用再煩惱失去的文法根基找不回來了!   本書精心整理了所有文法重要觀念,幫你把學過的文法再次找回來!從最基本的五大句型等基

礎文法概念開始,清楚整理了所有重要的文法核心概念,給你關鍵提示,讓你逐步找回你學過的文法!除此之外,本書還利用了最有效的圖像解說來幫助理解、加深印象,再加上由母語人士精心撰寫的生動例句實際運用,只要跟著書中的文法介紹和例句,再搭配上增強記憶的插圖,就能一步步找回曾經學過的重點文法概念,就算記憶力不復以往,只要把你學過的文法找回來,你的英文文法力一定可以回復!   【煩惱三】 學生時代就沒學好,雖然想重新打好文法基礎,卻每次都被寫得超難的解說給嚇得退避三舍......   ․解決方案:基礎概念+圖像式文法解說,只要看圖就能懂,文法理解好輕鬆,重建你的文法基礎!   市面上的文法學習書,總是將

文法解說寫得超深奧,想要看懂還要先去查名詞解釋,讓你的學習建構在痛苦和困惑之上,只能死記硬背一堆毫無分類、亂七八糟的文法解說,真正要用的時候卻又一籌莫展、無從下手,文法概念永遠在原地踏步,最後只能無奈地半途而廢。   現在再次學好文法的機會終於出現了!學習要有成效,必須循序漸進、由淺入深,因此本書從英文的基本原則開始說明,從「詞性」、「句型種類」等最基本的概念開始說明,到較為複雜的「假設語氣」、「關係代名詞」等句型,清楚整理所有核心概念,重點觀念一目了然!此外,英文文法最重要的是理解、而非背誦!因此每個文法解說都搭配清楚詳細的圖像式說明,只要會看圖就能懂,從此擺脫看不懂的苦惱!不論你的文法基

礎如何,「基礎概念+圖像式文法解說」都可以幫助你輕鬆入門,一步一步重建你的文法基礎!   ● 除了以上這些解決方案,我們還有別的妙方……   ☆ 立刻實際運用剛學到的文法概念做「基本練習」,幫助加深印象、徹底理解!   學習文法最怕一知半解、觀念模稜兩可,在每個小單元結束後,都附有基本練習題,讓你能夠直接運用剛剛學到的句型、慣用表達和文法概念做練習。文法觀念懂不懂、會不會運用全都一目了然,一次揭穿你的弱點,讓你及時修正自己文法上的模糊地帶和錯誤觀念,英文學習不再重蹈過去「差不多就好」的覆轍,效果立竿見影,這一次,絕對找回你失去的文法力!   ☆ 精心編寫的例句,讓你學到「真正用得上」的英

文,自然而然靈活運用在生活之中!   本書在文法解說、基本練習、程度測驗內的例句,全都是和以英文為母語的顧問多次討論而寫出來的「真正用得上」的英文。把文法解說讀過、練習題做完後,一邊搭配隨書附贈的 MP3 光碟,再次想像使用這些例句的場景或情形,除了可以透過具象化的印象熟記各種英文文法核心觀念之外,在未來若是遇到相同場景或是類似情形,就能夠自然靈活的運用這些句子,英文實力再進化!   ☆ 實力程度測驗,真實反映你的學習成果,學習無盲點、效果更加倍!   在一個章節結束之後,附有「程度測驗」專區,這些精心挑選的題目涵蓋了各單元的文法核心概念,並以選擇或是排列組合的題型,讓你能夠活用這些單元內的

核心概念,確認自己是不是真的已經理解重要的文法概念,避免學習盲點,讓學習效果大大提升!   雖然每次都下定決心要學好文法,但總是因為各種原因而放棄了嗎?   現在你終於有機會找回你學過的英文文法、再次打好文法基礎了!   我們給你清楚有效的圖像式文法觀念解說、真正用得到的生活例句、幫助記憶的療癒系插圖,再搭配上每個單元都有的基本練習加深印象,而程度測驗更能幫助你檢視自己的學習弱點,讓你能夠立刻修正,學習英文文法再無死角,重新塑造你的文法根基,這次絕不讓你有理由學不好!   ■基礎概念+圖像式文法解說,一本掌握英文文法中真正重要的核心觀念!   拆解英文文法的架構,掌握最常出現的句型、文法

、慣用表達! 本書有以下六大特點:   【特點一】從基礎開始輕鬆學習,從文法核心概念出發,才能真正學好英文文法!   英文文法當中真正重要的句型、文法、慣用表達全都幫你整理好了,用簡單的文字、輕鬆有趣的口吻,搭配清晰的圖解和可愛的插圖,讓你學習無壓力,不知不覺就把文法基礎概念全學會!對於不擅長看很多文字或是覺得其他參考書太難的人來說也沒問題,絕對可以讓你輕鬆學會英文文法的核心觀念,讓你建構扎實基礎,締造最佳成果!      【特點二】基本練習幫助你加深印象、實際運用剛學到的英文!   在每一個單元旁都搭配基本練習,幫助你在讀完文法觀念後,可以立刻運用在實際例子上,透過實際運用剛學過的文法概

念,讓大腦動起來,使你能夠牢牢記住這些重要的文法觀念。除了填空式練習之外,也有重新排列組合的練習,讓你透過扎實的練習,自然而然地具備運用正確的文法組合英文句子的實力。      【特點三】 超清楚圖像式文法解說,再複雜的文法概念也難不倒你!   覺得坊間的文法書總是把文法寫的太複雜,看半天還是覺得它寫得很清楚你看的很模糊?從現在開始,你不用再一臉困惑的盯著文法解說發呆了!本書運用超簡單的文字,搭配圖像式文法解說、表格和插圖說明各種重要的英文文法核心概念,讓你迅速抓住文法重點!除此之外,也運用貼近生活的例子實際說明文法的運用情形,讓你可以建構具體的文法印象,就算不記得文法規則也能寫出正確的句子,

從此不再錯誤百出!      【特點四】 重要的常見單字與慣用表達一同掌握,核心單字力大提升!   要學好英文,單字一定不可少!在本書中特地標出常見的高頻率單字,讓你能夠一邊練習英文文法的核心概念一邊記單字,擴增自己的字彙庫!除此之外,英文當中時常出現的慣用表達也一起收錄於本書之中,讓你隨心所欲的運用各種英文中最常用的慣用表達來表達自己的意見,增加你的英文表達多樣性,擺脫枯燥無味、不斷重複的表達方式。   【特點五】 用程度測驗確認學習成果,同場加映你一定要知道的進階觀念,學習效果更加倍!   在每一章節結束後,精心挑選了以每個單元的核心觀念為主的題目,透過這些題目,可以徹底活用在各單元裡學

到的內容,確認自己對於文法核心概念的了解程度,及時澄清可能存在的誤解。此外,在這個部分也一併整理了在單元內沒有提到的重要進階文法觀念,幫助你延伸學習更多好用的英文文法知識。除此之外,在書中解答篇裡有詳細的解題過程,讓你可以更了解正確的解題過程,避免文法觀念的誤用。      【特點六】★ 隨書附贈 MP3 光碟,邊聽邊唸,口說能力大進步!   本書特別附贈的MP3光碟內收錄了「基本練習」和「程度測驗」當中的英文解答,讓學習者能夠利用MP3做聽讀的訓練,除了加深印象外,也可以透過邊聽邊唸的過程,訓練英文的正確發音、重音強弱、聲調高低,讓自己習慣說出英文的節奏與韻律,不知不覺口說能力就進步了!