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輕便型寶石鑑定儀器之設計研究

為了解決桌上型放大鏡台南的問題，作者陳素足 這樣論述：

誌謝I中文摘要 II英文摘要 IV目錄VI表目錄 XIII圖目錄 XVII第一章 緒論11.1 研究背景11.2 研究動機 21.3 研究目的41.4 研究範圍與限制 51.6 研究架構 6第二章 文獻探討 82.1 珠寶鑑定儀器種類與鑑定項目分析82.2 區分天然寶石與天然玉石 92.2.1 鑽石、人造、合成寶石、寶玉石之探討92.2.2 合成寶石及寶玉石的優化和處理 102.2.3 養殖珍珠122.2.4 寶石形成種類與分析 122.2.5 寶石的特性 132.2.6 硬度 142.2.7 韌度 152.2.8 比重 152.2.9 解理 162.2.10 顏色 172.

2.11 光澤 172.2.12 透明度182.2.13 色散 192.2.14 折射率192.2.15 多色性202.2.16 貓眼效應 212.2.17 星彩效應 222.2.18 變彩 222.2.19 常見的寶石種類 232.2.20 寶石的評鑑 4C 232.2.21 常見的寶石車工 232.3 珠寶鑑定儀器的種類與分析 242.4 放大倍率與眼睛視角之探討與分析 272.4.1 顯微鏡探討 282.4.2 10X放大鏡與焦距 292.4.3 視角 302.4.4 視距的測量 312.5 放大鏡分類322.5.1 放大鏡功能分析 332.5.2 放大鏡應用材質分

析352.6 夾具的探討與分析 362.6.1 夾具的形式 362.6.2 鐵線線條造型探討與機能設計 372.7 LED 的探討 382.7.1 藍光LED 392.7.2 白光 LED402.7.3 白熾熱燈與 LED 燈探討 412.8 鈕扣電池的探討 422.9 現有輕便型鑑定儀器分析432.9.1 現況分析 442.9.2 正確的操作姿勢探討 462.9.3 不良的操作姿勢與傷害 482.10 生理學相關研究 492.10.1 手腕的運動與生物力學 492.10.2 有關手掌狀態的姿勢 512.11 肌肉骨骼系統的探討522.12 視覺機能的探討 532.13 坐姿的探討

542.14 座椅設計 552.15 手工具設計原則 562.16 手工具操作及累積性傷害 572.17 以使用者為中心設計 582.18 文獻總結 58第三章 輕便型傳統鑑定儀器初期實驗613.1 調查方法 623.1.1 問卷設計 623.1.2受測者 633.1.3 人因計測. 633.1.3.1 操作姿勢與步驟 633.1.3.2 操作姿勢觀察和計測653.2 調查結果與討論. 653.2.1 購買珠寶與使用傳統鑑定儀器. 663.2.2 放大鏡圓周與鑷子固定性 673.2.3 傳統鑑定儀器操作性.683.2.4 傳統儀器操作姿勢觀察和計測結果與分析.693.2.5 不正確

的操作姿勢. 713.3 結論72第四章 輕便型寶石鑑定儀器設計研究 754.1 傳統鑑定儀器操作性之評估 754.2 新設計儀器功能配置之設計研究764.2.1 限制設計原則764.2.2配置設計原則 774.3 產品設計 784.3.1 功能配置設計794.3.2 概念設計 / 產品外觀圖 794.3.3 材質運用 834.4 模型製作 844.4.1 3D圖面與模型組立 844.4.2 零件檢討與選擇844.5v模型組立 844.6 小結86第五章 驗證實驗875.1 實驗設計 875.1.1 受測者875.1.2 實驗目的 875.1.3 實驗內容 885.1.3.1 實驗

設備與環境規劃885.1.3.2 傳統儀器與新設計儀器操作流程 915.1.3.3 實驗順序 935.1.3.4 實驗步驟說明 955.2 人因計測 985.2.1 操作姿勢與步驟985.2.2 操作姿勢觀察和計測995.3 實驗結果與分析 1005.3.1 受測者 1005.3.2 結果與分析 1015.3.2.1 傳統儀器與新設計儀器實驗數據分析 1025.3.2.2 傳統儀器與新設計儀器操作性分析1065.3.2.3 寶石辦別結果1115.3.3.4 新設計儀器操作姿勢觀察和計測結果與分析 1115.3.3.5 傳統儀器與新設計儀器人因數據比較分析1135.4 結論116第六

章 結論與建議 1186.1 結論1186.2 研究貢獻 1226.3 研究檢討 1236.4 產品建議 125參考文獻 127附錄一 各種寶石的特性及使用鑑定儀器之分析表 135附錄二 初期實驗_問卷調查 141附錄三 驗證實驗_問卷 144附錄四 切面寶石和優化處理圖像參考圖 148附錄五 原石晶體圖像參考圖 149附錄六 操作時間記錄表 150

輔助光源對低視力學生閱讀效能之影響

為了解決桌上型放大鏡台南的問題，作者羅濟生 這樣論述：

本研究採單一受試實驗設計與半結構式訪談，旨在探討不同閱讀輔助光源影響兩名低視力學生閱讀速度、閱讀正確性、與閱讀持續力等閱讀效能。此外，也探究影響眨眼率與閱讀距離等閱讀疲勞的結果。此研究的主要發現如下所述：一、兩位受試者的閱讀速度、閱讀正確率與閱讀距離都因閱讀輔助光源照度提高而明顯進步。二、受試甲的閱讀持續力卻因照度提高而略微退步；受試乙也有類似情形，但照度提高而色溫降低情形下閱讀持續力呈現進步。三、受試甲的眨眼率因照度增加而降低，但如果照明方式改為背光式則提高；受試乙的眨眼率都因照度增加而提高。四、最適合受試甲所使用的閱讀輔助光源為高照度標準色溫反射式光源；最適合受試者乙所用閱讀輔助光源為高

照度背光式光源。五、兩位受試者對閱讀輔助照明的照度增加可提高閱讀速度與閱讀正確性感到滿意，尤為對閱讀距離增加可改善肩頸酸痛更感高興。