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桃園蒙特梭利幼兒園的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦吉村亞希子寫的 寶寶的健康守衛隊!:腸胃小精靈+我的健康守衛隊 和吉村亞希子的 我的健康守衛隊都 可以從中找到所需的評價。

另外網站幼兒教保概論 - 第 371 頁 - Google 圖書結果也說明:桃園 縣 92 年度國中小學校 0 長主任儲訓班研習。未出版。 ... 0 許興仁、邱琡雅(譯) ( 1987 ) 0 蒙特梭利新探(原作者: P . P. Lillard ) 0 臺南市:光華女中。

這兩本書分別來自小魯文化 和小魯文化所出版 。

台灣神學研究學院 文學碩士班-教會音樂組 劉斐如所指導 蕭琇憶的 運用奧福基礎音樂戲劇理念於兒童主日學教學之初探:以《創世記》–神造天地萬物為例 (2021),提出桃園蒙特梭利幼兒園關鍵因素是什麼,來自於奧福教學理念、基礎音樂戲劇、兒童主日學、創世記。

而第二篇論文國立中正大學 教學專業發展數位學習碩士在職專班 林永豐所指導 韓慧琳的 運用繪本教學影響幼兒偏食行為之行動研究 (2021),提出因為有 繪本教學、幼兒、偏食行為、行動研究的重點而找出了 桃園蒙特梭利幼兒園的解答。

最後網站桃園市私立人文蒙特梭利幼兒園評價 - 全台幼兒園資訊網則補充:桃園 市私立立人蒙特梭利幼兒園網站,介紹學校教學理念、環繞影像、環境設備、學生生活照片,還提供線上父母班、親子延伸學習、遊戲練功房等…是孩子與父母最 ...,106年 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了桃園蒙特梭利幼兒園,大家也想知道這些:

寶寶的健康守衛隊!:腸胃小精靈+我的健康守衛隊

為了解決桃園蒙特梭利幼兒園的問題,作者吉村亞希子 這樣論述:

  趣味與知識兼備的健康教育繪本!     本套書希望透過幽默童趣的文字、可愛角色,以及充滿趣味性的故事,讓孩子可以在輕鬆的學習環境中,自發性地養成好習慣、建立正確的健康觀念,了解身體健康的重要性,學習如何保護自己。同時建立了一個輕鬆的學習環境。     各冊內容     《腸胃小精靈》   一吃飽就躺下會怎麼樣呢?   吃得太多、喝得太飽又有什麼影響呢?   快來聽聽腸胃小精靈怎麼說!      書中以可愛又俏皮的「腸胃小精靈」向孩子們傳達正確的生活習慣,讓孩子們自發性地養成正確的飲食習慣!小精靈會在你的肚子裡做什麼事呢?又有哪四種事情是絕對不

可以做的,不然小精靈會感到很難受呢?一起建立正確觀念,大出漂亮的香蕉便便吧!     《我的健康守衛隊》   免疫抗體如同一支身體裡的守衛隊,   他們在體內保護我們免受各種疾病的侵害,   快來與健康守衛隊並肩作戰,和病菌說拜拜!     本故事用孩子們容易理解的方式,教孩子們該如何保護自己、遠離病毒。透過故事,孩子們可以建立正確的健康觀念,學習日常生活中什麼時後會接觸到細菌,又該怎麼樣用正確的洗手方式消滅細菌。此外,書末還加碼提供了四種會讓小朋友更加健康的小祕方,到底藏著什麼祕訣呢?快跟著健康守衛隊一起探索吧!     【本書資料】   無注音  

 適讀年齡:3~7歲親子共讀;8歲以上自己閱讀   本書特色     1.兼具故事性與知識性的衛生教育繪本   吉村亞希子為孩子創作了一系列的衛生教育繪本如《咬指甲妖怪》、《腸胃小精靈》、《鼻屎忍者》以及《我的健康守衛隊》,都是運用充滿想像力的故事、生動又活潑的情節以及插畫,吸引孩子的目光,並在不知不覺中,透過閱讀吸收了實用的衛生知識。     2.透過蝴蝶頁的小巧思,加強與讀者的互動   作者運用巧思,在前後蝴蝶頁除了有設計了與讀者們互動的空間,還有更多補充知識,讓孩子在有趣的情況下自然學習到淺顯易懂的生活保健常識。   得獎紀錄     ★日本累積銷

量超過15萬冊之暢銷作家力作   童心推薦     《腸胃小精靈》   匡秀蘭/臺北市文山區明道國小校長   李秀美/臺中市北區立人國小校長、2014年教育部閱讀推手個人獎   李金燕/臺北市松山區民生國小校長、臺北市國小圖書館教育輔導小組召集人    吳淑娟/台灣醫起育兒愛閱協會理事長、羅東博愛醫院新生兒加護病房主任   尚漢鼎/臺北市大同區蓬萊國民小學校長   陳宥達/臺北醫學大學家醫科主治醫師、台灣展臂閱讀協會創辦人   郭寶鶯/臺北市永樂國小圖推教師     《我的健康守衛隊》   邢小萍╱臺北市永安國小校長   呂瑩瑩╱桃園市桃捷

非營利幼兒園園長   何翩翩╱蒙特梭利親職教育專家、牧村文教創辦人   邱怡雯╱宜蘭縣蘇澳鎮蘇澳國小教師   陳敬倫╱兒科醫師、橙安親子診所院長、經營臭寶爸FB粉絲團   鄒敦怜╱龍傳文創顧問、兒童文學作家

運用奧福基礎音樂戲劇理念於兒童主日學教學之初探:以《創世記》–神造天地萬物為例

為了解決桃園蒙特梭利幼兒園的問題,作者蕭琇憶 這樣論述:

本研究旨在探討奧福「基礎音樂戲劇」融入兒童主日學教學之行動研究。以聖經內容上帝七天創造為故事的主題,希望透過奧福「基礎音樂戲劇」理念及方法改善上課模式,進而提升兒童主動與快樂的學習。此研究參與對象為台灣桃園僑愛基督長老教會兒童主日學十二名孩童,研究實施為每週進行一堂九十分鐘課程,為期九週,協同教師為六位主日學老師。課程中結合音樂、語言、舞蹈、戲劇的教學活動,並於聖誕節參加展演。本研究之資料蒐集乃透過教學活動錄影記錄、教學觀察記錄、教學觀摩評量、教學日誌與省思,還有參與孩童、孩童之家長與協同教學者的訪談記錄並歸納出以下結論:(一)「基礎音樂戲劇」在兒童主日學教學中是具體可行的。(二)「基礎音樂

戲劇」能有效達到豐富兒童主日學的上課模式與展演。(三)「基礎音樂戲劇」能有效達到提升孩童對聖經的認識。(四)「基礎音樂戲劇」能有效提升學習興趣、自信心與協同合作的效能。最後依據研究結果提出對主日學教師、教會、課程實施之建議。

我的健康守衛隊

為了解決桃園蒙特梭利幼兒園的問題,作者吉村亞希子 這樣論述:

趣味與知識兼備的健康教育繪本! 「健康守衛隊」接棒登場!   免疫抗體如同一支身體裡的守衛隊, 他們在體內保護我們免受各種疾病的侵害, 快來與健康守衛隊並肩作戰,和病菌說拜拜!     本故事用孩子們容易理解的方式,教孩子們該如何保護自己、遠離病毒。透過故事,孩子們可以建立正確的健康觀念,學習日常生活中什麼時後會接觸到細菌,又該怎麼樣用正確的洗手方式消滅細菌。此外,書末還加碼提供了四種會讓小朋友更加健康的小祕方,到底藏著什麼祕訣呢?快跟著健康守衛隊一起探索吧!   本書特色     1.兼具故事性與知識性的衛生教育繪本   吉村亞希子為孩子創作了一系列的衛生教育繪本如《咬指甲妖怪》、《腸胃

小精靈》、《鼻屎忍者》以及《我的健康守衛隊》,都是運用充滿想像力的故事、生動又活潑的情節以及插畫,吸引孩子的目光,並在不知不覺中,透過閱讀吸收了實用的衛生知識。     2.幫助孩子養成良好衛生習慣,抵抗病菌侵襲   本書從孩子還在媽媽肚子裡的時候出發,接著出生為小寶寶,循序漸進到兒童階段,每個過程,身體裡的健康守衛隊都會教孩子怎麼保護自己喔!是孩子成長過程中不可或缺的衛生教育繪本。     3.透過書末蝴蝶頁的小巧思,帶給小讀者更多有趣的保健常識   作者運用巧思,在後蝴蝶頁設計了更多強化守衛隊的變身超人如睡飽飽超人、暖呼呼超人等,可愛又兼具知識性,讓孩子在有趣的情況下自然學習到淺顯易懂的生

活保健常識。   獲獎紀錄     ★日本累積銷量超過15萬冊之暢銷作家力作   熱情推薦(按姓氏筆畫排列)     李嗣蕙校長╱臺北市福林國小校長、臺北市幼兒教育輔導小組主任輔導員   呂瑩瑩╱桃園市桃捷非營利幼兒園園長   吳淑娟╱羅東博愛醫院新生兒及兒童加護病房主任、台灣醫起育兒愛閱協會理事長   何翩翩╱蒙特梭利親職教育專家、牧村文教創辦人   邢小萍╱臺北市永安國小校長   邱怡雯╱宜蘭縣蘇澳鎮蘇澳國小教師   葉嘉青╱幼兒教育專家及閱讀推手   陳姣伶╱經國管理暨健康學院幼兒保育系副教授兼系主任   陳敬倫╱兒科醫師、橙安親子診所院長、經營臭寶爸FB粉絲團   鄒敦怜╱龍傳文創顧問

、兒童文學作家      這本繪本很適合疫情時代兒科醫師推薦給家長的健康繪本。看,從懷孕期就開始傳送抗體保護胎兒(所以孕媽咪要打新冠病毒疫苗,這樣胎兒也有抗疫能力喔);孩子出生後,家長培養孩子好的生活習慣,可以繼續維持孩子的健康體質;在難免生病時,家長引導孩子如何配合照護指示,讓自己趕快打敗病毒強壯起來;還要教導孩子平常保持個人良好衛生習慣等。在有趣的繪本輔助下,可以讓家長輕鬆引導孩子,成為頭好壯壯又笑哈哈的超人!——吳淑娟╱羅東博愛醫院新生兒及兒童加護病房主任、台灣醫起育兒愛閱協會理事長     《我的健康守衛隊》守護孩子的健康!   這是一本富想像又有趣的故事繪本,內頁搭配許多活潑生動的插

圖。故事一開始,在什麼情況會遇到壞病菌,吸引孩子們學習衛生觀念;接下來,用什麼方式來對抗壞病菌,養成良好的衛生習慣;最後,什麼是洗手超人的洗手絕技,保護自己的健康生活。讓孩子自然而然的強化自己的健康守衛隊,成為健康超人。――邱怡雯╱宜蘭縣蘇澳鎮蘇澳國小教師     清晰易懂、美麗吸引孩子的可愛童話,讓孩子了解及珍惜來自媽媽的愛的禮物――免疫抗體。幫助孩子學習從日常生活的保健及洗手絕技做起,養成衛生習慣,成為積極主動,有能力打擊病菌、守護自己健康的超級小英雄!――葉嘉青╱幼兒教育專家及閱讀推手     寶寶6個月大後、媽媽給的免疫力用完了,很容易小感冒就發燒,其實發燒是在訓練自己的「健康守衛隊」

,只要好好睡覺、什麼都吃、開心在外面玩耍,守衛隊也會更加強壯;加上好好的洗手,就更不容易生病。推薦爸爸媽媽和孩子一起讀《我的健康守衛隊》,培養健康的生活習慣、帥氣的洗手,打敗病菌吧!――陳敬倫╱兒科醫師、經營臭寶爸FB粉絲團     這系列的書,是孩子們第一套「養身保健書」。運用有趣的故事敘述,擬人化的寫法,為低幼的孩子解說什麼是「免疫力」,以及為什麼要好好的「洗手」。書本最後的彩蛋,帶出整個「健康守衛隊」的成員,完全因應後疫情時代必須具備的「基本能力」。   從小培養良好的衛生習慣,對小朋友來說是非常重要的事情。這本書可以代替爸爸媽媽的叮嚀,讓小朋友看完就學得透徹,跟自己的「健康守衛隊」成為

好朋友。――鄒敦怜╱龍傳文創顧問、兒童文學作家     *適讀年齡:3~7歲親子共讀;8歲以上自己閱讀

運用繪本教學影響幼兒偏食行為之行動研究

為了解決桃園蒙特梭利幼兒園的問題,作者韓慧琳 這樣論述:

本研究採行動研究的方式, 探究幼兒園教師運用繪本教學改善幼兒偏食行為之成效。在為期兩個月的研究中, 針對研究者任教班級內, 兩位嚴重偏食的幼兒為對象, 發展適用於改善幼兒偏食行為的繪本教學,透過教學活動、軼事記錄、餐點時間觀察及家長訪談等方式做相關資料的蒐集與分析。主要結果與發現如下:1. 幼 兒 在接受繪本教學後, 偏食行為朝向正向發展。2. 幼 兒 樂於親手製作與享用營養料理。3. 珍 惜食物的觀念已漸漸埋藏在幼兒的心中。4. 有 效 改善教室用餐氣氛。5. 飲 食觀念融入幼兒日常生活。6. 改 善家長對幼兒飲食態度。