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南臺科技大學 資訊管理系 陳志達所指導 楊豐嘉的 聊天機器人之檢索效能之研究-以BERT為方法 （2021），提出東海資管dcard關鍵因素是什麼，來自於聊天機器人、BERT、LINE Messaging API、網路爬蟲。
而第二篇論文輔仁大學 商學研究所博士班 陳銘芷、謝邦昌所指導 吳格非的 使用資料採礦方法以校務研究觀點探討大學經營之重要因素 （2019），提出因為有 校務研究、大學經營、資料採礦、大專院校校務資訊公開平台的重點而找出了 東海資管dcard的解答。
聊天機器人之檢索效能之研究-以BERT為方法
為了解決東海資管dcard 的問題，作者楊豐嘉 這樣論述：
自1960年代以來，網路的發明讓全球科技的進步呈現指數性成長，來自世界各地的資訊傳遞已經突破空間的限制，資訊的交流也讓人們的思想更加的開放。人們開始在網路上表達自己的想法，像是美食評論、產品售後服務、旅遊經驗等等。透過網路將資訊隨時的分析，讓大眾能更加快速地獲取各自所需的資訊來解決自身的需求。在擁有美食之都稱號的台灣，大眾普遍搜尋評論的方式不外乎是網站文章的美食心得、Google map的店家評論、外送平台的使用者回饋或是社群媒體分享等等。然而，美食評論的準確性仍然還是存在些許不足之處。本次研究用網路爬蟲技術擷取在台南地區各類型店家的美食評論，像是餐廳、餐酒館、咖啡廳、美食街等等。選用Bid
irectional Encoder Representations from Transformers (BERT)預訓練技術中bert-base-chinese 模型進行超參數的修改，以此提昇美食正負評論分類預測的準確性來建構新的模型。另外，本研究也利用台灣民眾常使用的社群媒體 LINE，在2016所推出的Messaging API來建構出一套聊天機器人，目前此系統除了能提供店家的評論之外，還有讓使用者新增美食評論的功能，而新的評論會被本研究建構的模型進行分類預測，藉此不斷增加資料庫的總量和改善分類預測的準確性。
使用資料採礦方法以校務研究觀點探討大學經營之重要因素
為了解決東海資管dcard 的問題，作者吳格非 這樣論述：
本研究從大專院校在經營方面所遭遇到的困境來瞭解大專院校經營的重要性，再經由大學評鑑的目的及重要性來瞭解如何幫助學校自我定位、發現優劣勢及將特色加以強化發展，進而瞭解大專院校必須藉由校務行政面及教學研究面來讓大專院校的經營更加完善。本研究旨在從教育部的大專院校校務資訊公開平台蒐集包含學生類、教職類、研究類、校務類及財務類等五大面向的校務資訊，對於蒐集到的變數進行分析，了解各類型學校的輪廓，並示範運用資料採礦對於此資料集進行分析，且將資料與網路大數據彙整成雲端平台，可以讓後續研究者進行更深入的分析與討論。本研究結果發現：(一)公立學校的學生數呈現成長的趨勢，而私立學校則呈現減少的趨勢，整體而言在
學學生人數是呈現減少的趨勢，但是畢業生、休學、退學的人數皆是成長的趨勢(二)從估計模型中的回歸分析結果可以得知，日間學制學生數越多的學校其新生註冊率可能會更高，係因學校規模越大的學校會吸引新生前來就讀，日間制學生數因而增加，新生註冊率因而提升；退學人數小計、正式修讀學位之外國學生與新生註冊率呈現負相關，有下列兩點建議學校：1.新生因志趣不合而退學，學校應該要重新調整配置教育資源，強化技職教育，並適時協助學生2.學校在招生時以國際化來吸引新生前來就讀，或是提供新生交換學生的機會，藉此拓展學生的國際視野及國際觀(三)從分類模型的決策樹分析結果可以得知，有大陸地區來臺學生的私立學校為註冊率高的學校，
主要因素有下列兩點：1.國際化2.在學習的過程中可以互相競爭及彼此激勵；日間生師比低的公立學校為註冊率高的學校，有豐富資源、師資充足的學校，可以讓學生就讀可以得到充分的指導及充裕的資源(四)從分群模型分析結果可以得知，一些受到少子化衝擊的私立一般大學，雖然透過新南向政策及開放陸生來台政策來招收到不少大陸學生及外籍學生，還是建議學校要藉由招募優秀師資、提升學校資源、擴充學校軟硬體設備、適時協助學生等等方式，來讓學校的整體體質能夠有所提升，吸引學生前來就讀(五)本研究建立校務研究大數據平台，協助使用者可以快速瞭解目標學校之大專院校校務公開資訊，並加入各校Dcard輿情探索的頁面，讓使用者可以快速的
膫解目前時下學生所討論的議題內容，作為治校時的參考。