木棉葉脈的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和資訊懶人包

木棉葉脈的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦陳明克寫的 茫霧中ê火車 和王國安,李敏忠,李敏勇,張靜茹,陳鴻逸,陳瀅州,葉連鵬,彭瑞金,蔡孟文,鄭烱明等的 點燃臺灣文學的火種:彭瑞金與台灣文學研討會論文集都 可以從中找到所需的評價。

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這兩本書分別來自秀威資訊 和豐饒文化所出版 。

國立臺北護理健康大學 生死與健康心理諮商研究所 郭瓈灔所指導 林玉臻的 具創傷經驗的諮商心理師替代性創傷經驗之研究 (2021),提出木棉葉脈關鍵因素是什麼,來自於替代性創傷、創傷經驗、諮商心理師。

而第二篇論文國立臺灣師範大學 國文學系碩士在職專班 須文蔚所指導 馬嶔的 飲食書寫中採集與耕作經驗之研究 (2021),提出因為有 飲食書寫、採集、耕作、紀實文學的重點而找出了 木棉葉脈的解答。

最後網站长果木棉_百度百科則補充:是木棉科、木棉属落叶大乔木,高达20米,树干无刺;幼枝具刺或否。 ... 研究表明发达的主脉有利于水分和养分的运输,长果木棉主叶脉发达体现其对水分的有效运输,同时 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了木棉葉脈,大家也想知道這些:

茫霧中ê火車

為了解決木棉葉脈的問題,作者陳明克 這樣論述:

  『阿公講,阿雄約美雲佇車頭相等   欲去看海   阿雄佇車頭前遇著一陣兵仔   伊看著美雲予火車載走   進去茫霧中   美雲一遍閣一遍叫伊』     獲頒多項文學獎的資深詩人陳明克,著作多元,包括詩集、小說集等。本作集結14年間(2008-2021)的台語詩作共107首,主題囊括日常、旅行、登山所見之自然景物,進而感悟昇華,以及從生活中、歷史中,對人生的深刻感觸。     綜述本詩集,包括:敘物短詩〈隱密ê溪〉,「花園花一蕊一蕊開/花葉頂面露水閃熠」,景物栩栩如生、歷歷在目;抒情的思辯詩〈田膨花〉,「啥物時陣我/煞變成/伊的田膨花」,探求物象、人事的意義;或統合敘事與抒情二者〈茫霧中

ê火車〉,「阿公神神坐佇桌邊掀冊/越頭替我拭目屎/提糖含予我/『查埔囝仔袂使哭/咱來去看火車』」;或〈窗仔門〉,「董仔揣你 唸經理講/毋盡心盡力作工課/欲按怎生存?」,對人性、歷史、環境等的深思反省。     閩南語詩的意境、具象化的景物、盈盈的情感,宛如進入一幅幅畫作中,細細品味。   本書特色     1. 「台文戰線文學獎」、「台灣文學獎」得主,陳明克首部台語詩集!   2. 台語詩作共107首,閩南語詩的意境、具象化的景物、盈盈的情感,宛如進入一幅幅畫作中!   名人推薦     宋澤萊(作家)   方耀乾(國立臺中教育大學台灣語文學系特聘教授)

具創傷經驗的諮商心理師替代性創傷經驗之研究

為了解決木棉葉脈的問題,作者林玉臻 這樣論述:

本研究主要探討具創傷經驗的諮商心理師替代性創傷經驗,關切於其如何覺知、因應與調適替代性創傷經驗,以及了解諮商心理師過往的創傷經驗與替代性創傷經驗之互動樣貌。是以,本研究採用現象學取向的質性研究方法,並透過半結構化深度訪談,探究三位研究參與者之替代性創傷經驗。研究結論如下:壹、替代性創傷之本質一、替代性創傷是創傷治療中不可避免的職業傷害。二、覺察替代性創傷之重要樞紐:具備替代性創傷知識概念與敏感度。三、新手心理師與替代性創傷的一體兩面:投入熱情與易受影響。四、療癒替代性創傷需有意識地進行調適。貳、在修通創傷之路上的諮商心理師與其替代性創傷經驗之互動一、過往的創傷推動人們走向助人之路。二、替代性

創傷彷彿一面鏡子,映照出個人創傷修通的位置。針對本研究之結果提出對創傷治療工作的實務建議:重視諮商心理師修通個人創傷經驗;了解替代性創傷可能之影響,提供有創傷及替代性創傷專業背景之督導;諮商心理師養成過程宜增加對個人生命經驗之自我覺察。

點燃臺灣文學的火種:彭瑞金與台灣文學研討會論文集

為了解決木棉葉脈的問題,作者王國安,李敏忠,李敏勇,張靜茹,陳鴻逸,陳瀅州,葉連鵬,彭瑞金,蔡孟文,鄭烱明等 這樣論述:

  本論集為2017年靜宜大學台灣文學系舉辦之「台灣文學的燃點:彭瑞金教授與台灣文學學術研討會」會後修訂之論文集結作品,共計收錄7篇論文,另收錄該會專題演講綱要、主題對談發言紀錄及專題演講發言紀錄各1篇。   本書主題以「台灣文學史及其書寫」、「台灣文學評論」、「本土化文學運動與地方文史工作」等三大面向,來探討彭教授對於台灣文學的貢獻與成就。   本書付梓,除了感謝彭瑞金教授長期致力於台灣文學研究,推動文學、文化運動不遺餘力,對於台灣文學發展有卓著貢獻之外,期待台灣文學能更加茁壯,永續長流。  

飲食書寫中採集與耕作經驗之研究

為了解決木棉葉脈的問題,作者馬嶔 這樣論述:

本研究聚焦於臺灣現代飲食書寫中,參與採集與耕作經驗的六位作者,經歷食材的觀察、探究與採製烹調後,對於書寫主題、內容與表現手法所產生的影響。經研究得知,採集與耕作能豐富紀實文學,除了尊重在地與依循季節的飲食方式外,採集與耕作亦能換回童年記憶以及與親友的情誼。擴展飲食書寫在感官與抒情美學外,兼具自然、土地及生態永續等議題的知性軸線。本文共分五章,綜述飲食書寫的整體脈絡,再分別探究具採集、耕作經驗者的作品特色。第一章從現有研究資料中,梳理飲食書寫研究之發端與範疇,以及關於作家採集、耕作經驗的先行書寫研究。第二章先綜觀臺灣整體的飲食書寫流變與特徵,再進入採集與耕作對飲食文學的影響。第三章聚焦於具採集

經驗的飲食書寫研究,以關注於野菜蔬果認識與採集的凌拂、劉克襄與方梓為主要研究對象。第四章聚焦於具耕作經驗的飲食書寫研究,以實際投入耕種的蔡珠兒、丘彥明與張詠捷為主。第五章為統整性總結,分別就採集與耕作的飲食書寫,探討其共同點與差異點。