工業和商業黃頁資訊網論文書籍站
服務業類別的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和資訊懶人包
服務業類別的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦鄭紹成寫的 服務行銷：價值鎖焦(五版) 和戴國良的 圖解服務業經營學都 可以從中找到所需的評價。
這兩本書分別來自雙葉書廊 和書泉所出版 。
國立政治大學 經營管理碩士學程(EMBA) 陳明進所指導 吳雨純的 資訊服務系統整合商的經營模式與財務報表特性研究 （2021），提出服務業類別關鍵因素是什麼，來自於資訊服務、系統整合、經營模式、財務報表。
而第二篇論文正修科技大學 休閒與運動管理所 顏克典所指導 吳炫頤的 大專產學計畫專班學生休閒活動需求與休閒活動阻礙因素之探討 （2020），提出因為有 雙軌計畫、產學攜手計畫、休閒活動需求、休閒活動阻礙的重點而找出了 服務業類別的解答。
服務行銷：價值鎖焦(五版)
為了解決服務業類別 的問題，作者鄭紹成 這樣論述：
本書除了詳細介紹國內外重要相關理論外，並大量引用最新本土案例與年輕學子有興趣的時事議題，以激發學習興趣，並使讀者將理論與實務進行連結。各章末且附有多元的評量題目，幫助讀者再次思考所學內容並了解自我學習情況。期望透過本書的脈絡，讀者能更輕易了解並掌握服務行銷的要義與應用。 本書特色 理論簡明化 本書精簡摘要國外重要理論，內容分四篇針對顧客為尊的服務理念，以及價值的基礎、創造並傳送等共15章，適合技職體系與在職專班讀者，無商學相關學習經驗者，亦可無師自通。 案例本土化 本書對於理論進行說明外，尤其注重相關案例之蒐集，蒐集方向以最新發生之實務案例與年輕學
子有興趣之相關服務業種，以激發讀者學習興趣。 實用導向化 本書每章首與內文均安插企業行銷實例，告知學生理論與實務之銜接。而教學配件除教學手冊、題庫與解答之外，各章內文均有相關之解說Powerpoint檔案！
資訊服務系統整合商的經營模式與財務報表特性研究
為了解決服務業類別 的問題，作者吳雨純 這樣論述：
隨著5G、AI、與IoT整合應用、虛擬貨幣、NFT、區塊鏈及元宇宙等新科技或新技術的崛起，以及數位轉型及資安議題持續發燒，再加上疫情影響等相關刺激，推升對資訊系統及資訊服務的需求，進而帶動電腦及資訊服務業市場逐年成長，資訊服務系統整合商為爭奪市場這塊大餅，勢必要盡最大努力，才不致於被淘汰。 本研究依據Osterwalder and Pigneur（2010）的商業模式圖，探討國內資訊服務系統整合商的經營模式，並選定屬於資訊服務業類別的上市及上櫃公司，挑選出資本額較大且為系統整合商之各二間公司做為研究對象，分析其基本經營模式及財務報表之特性。 研究結果發現，資訊服務系統整合商的經營模式
在商業模式九大構面的呈現以及四家選樣公司的財務報表，會依據產品或服務的不同而有所變化，本研究據以剖析資訊服務系統整合商的營運關鍵因素及財務報表特性，並提出結論及建議。
圖解服務業經營學
為了解決服務業類別 的問題，作者戴國良 這樣論述：
◎內容豐富，架構完整，邏輯有序，涵蓋全方位。 ◎透過知名服務業案例輔助說明，與理論相互呼應。 ◎重視應用的價值性，是學子與職場人士最佳工具書。 ◎臺灣製造(Made in Taiwan)如何轉變為臺灣服務(Service in Taiwan)？是當前重要課題。 舉凡是先進的國家，例如美國、日本、法國、英國、德國、義大利、香港等國家，他們的服務業產值均占該國經濟總產值至少七成到八成的高比例。臺灣也漸漸步入這種狀況。近年來，臺灣服務業產值GDP 亦已達到73% 的最高比例。此顯示出，臺灣經濟的發展及支撐已從「製造的臺灣」(Made in Taiwan)，轉變到「服務的臺灣」(Servic
e in Taiwan)。除高科技業仍留在臺灣外，傳統製造業已大部份外移到中國大陸及東南亞國家。取而代之的是，服務業已成為臺灣經濟成長與升級的重要關鍵所在。 臺灣服務業不僅是內需型行業，未來做好的話，仍然可以走向國際化及全球化布局，這是一個國內服務業仍要長期努力的方向。為什麼星巴克、麥當勞、7-ELEVEN、肯德基、迪士尼、HBO、Discovery、屈臣氏、家樂福、JASON 超市、名牌精品、花旗銀行、UNIQLO、ZARA⋯⋯服務業可以在臺灣擴大發展，而臺灣的服務業卻不能在全球各國發展呢？有賴全國企業家們的共同努力與打拼。
大專產學計畫專班學生休閒活動需求與休閒活動阻礙因素之探討
為了解決服務業類別 的問題，作者吳炫頤 這樣論述：
研究背景：正修科大產學計畫專班包含雙軌計畫、產攜計畫、僑生專班等三類，此計畫採取「就學」即「就業」使學生達到自給自足完成大學學業，可以減輕父母及家庭的經濟負擔，但因必須工作與學習並重，勢必影響其休閒活動。研究目的：探討產學計畫專班學生休閒活動需求與休閒活動阻礙因素之分析。研究方法：採問卷調查法，研究問卷共發放問卷412份，回收 412份，回收率100%，刪除無效問卷12份，有效問卷計400份，有效率97.08%。資料處理採用SPSS 22.0版統計軟體進行描述性統計、次數分配、獨立樣本t檢定及單因子變異數等分析。結果：一、休閒活動需求：「男生組」顯著高於「女生組」；工學院顯著高於管理學院及生
活創意學院。二、休閒阻礙：就服務公司類別而言，以服務業類別顯著高於電子科技類公司；以上班時段而言，中班時段影響最大；性別而言，「女生組」顯著高於「男生組」結論：產學計畫專班學生可適當增加多元化的休閒活動類課程，以符合學生休閒活動之需求，並培養學生學習休閒活動的方法，以降低服務公司類別、性別、工作時段別之休閒活動阻礙。關鍵詞：雙軌計畫、產學攜手計畫、休閒活動需求、休閒活動阻礙