日記簿功用的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和資訊懶人包

日記簿功用的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦黃麗華 寫的 會計概論(第六版) 和黃麗華 的 會計概論(第五版)都 可以從中找到所需的評價。

這兩本書分別來自全華圖書 和全華圖書所出版 。

國立臺南大學 國語文學系碩士班 張清榮所指導 涂文瑞的 兒童故事中狼形象之研究 (2010),提出日記簿功用關鍵因素是什麼,來自於童話、狼、狼文化、原型、象徵、《伊索寓言》。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了日記簿功用,大家也想知道這些:

會計概論(第六版)

為了解決日記簿功用的問題,作者黃麗華  這樣論述:

  本書針對非會計系與初學會計之讀者所編撰,提供國際會計準則(IFRSs)最新資訊,並將會計學難懂的內容,藉由精心設計的插圖與表格呈現,輔以各式專欄說明,提高閱讀的趣味,為學習加分、輕鬆進入會計領域的殿堂。 本書特色   本書以簡單清楚的插圖及表格敘述繁雜的會計學,並設計會計小百科、法規條文說明、會計小叮嚀等單元強化會計觀念,讓學習者提高學習興趣,輕鬆、愉快的學好會計。   特色:   1.會計概念、邏輯「圖表化」。   2.例題與內文層次漸進,條理分明,增進理解。   3.動動腦之「做中學」教材設計,可達到複習之效。   4.各式「專欄」設計,協助學生釐清法規與會計

概念(如法規參考條文、會計小百科、資訊加油站)。   5.評量測驗「題型多元」且以小單元分割,讓學生由淺入深循序漸進的深入學習。   6.本章提要以條列式或表格化呈現重點,易於掌握該章要點。

兒童故事中狼形象之研究

為了解決日記簿功用的問題,作者涂文瑞 這樣論述:

近年來,在多元文化的衝擊下,童書突破了以往傳統的局限,打破了既有的價值觀與道德觀,興起了一股改寫的風潮。順應此一風潮,狼的既定形象能否能翻身與轉化,而被賦予較正面與多元的形象,是值得深入研究與探討的問題。本論文共分為六章,章節內容分述如下:第壹章 緒論:概述本論文的研究動機和目的、研究方法與步驟、研究範圍與限制,並進行文獻探討。第貳章 狼的外在與內在表徵:從狼的外型、習性及特徵談起,再擴及狼的意象、原型及象徵意義。第參章 兒童故事中狼之角色與形象分析:梳理童話的相關理論,涵蓋童話的定義、特質與類型,將童話與動物小說中與狼有關作品做一概述,再進行角色分析及形象探討。第肆章 狼的新形象之

塑造:概述狼族的優異性格、狼彰顯之生態價值及狼之母愛情懷與善於競爭精神。第伍章 作者與讀者對於狼的新思維:淺論是否狼一定得死、狼與羊之關係、是否該鼓吹狼文化、兒童該不該讀《伊索寓言》及狼與人類的關係。第陸章 結論:整理研究結果,並對家長與兒童提出建議與期許。

會計概論(第五版)

為了解決日記簿功用的問題,作者黃麗華  這樣論述:

  本書針對非會計系與初學會計之讀者所編撰,提供國際會計準則(IFRSs)最新資訊,並將會計學難懂的內容,藉由精心設計的插圖與表格呈現,輔以各式專欄說明,提高閱讀的趣味,為學習加分、輕鬆進入會計領域的殿堂。   本書以簡單清楚的插圖及表格敘述繁雜的會計學,並設計會計小百科、法規條文說明、會計小叮嚀等單元強化會計觀念,讓學習者提高學習興趣,輕鬆、愉快的學好會計。 本書特色   1.會計概念、邏輯「圖表化」。   2.例題與內文層次漸進,條理分明,增進理解。   3.動動腦之「做中學」教材設計,可達到複習之效。   4.各式「專欄」設計,協助學生釐清法規與會計概念(如法規

參考條文、會計小百科、資訊加油站)。   5.評量測驗「題型多元」且以小單元分割,讓學生由淺入深循序漸進的深入學習。   6.本章提要以條列式或表格化呈現重點,易於掌握該章要點。