戰爭起因的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和資訊懶人包

影響世界歷史的50場戰爭(3版)

為了解決戰爭起因的問題，作者張彩玲 這樣論述：

　　★ 解讀50場影響世界的戰爭起因、經過、結果與影響，呈現給讀者最真實的歷史場景。 　　★ 讀懂瞬息萬變的國際形勢發展，解開戰爭爆發前後的種種謎團，總結出這些戰爭的特點、得失與意義。 　　■    50場震撼人心的經典戰爭，50場影響世界的偉大戰爭！ 　　本書精選歷史上最經典的、對人類影響最大的、最具特色的戰爭，對每場戰爭的起因、經過、結果和影響有著簡單而真實的介紹。作者在分析戰爭的同時，對於戰爭的規模、戰術、心理變化等發展過程，也有相當精闢的評述！ 　　■    以戰爭發生的時間先後排列，讓讀者瞭解同一時代各國勢力的消長！ 　　為了方便讀者閱讀及查詢，本書以時間為依

據，先後排列各場戰爭，讓讀者可以在閱讀的同時，對當時世界各國的政治、經濟、社會等各方面，有更全面的認識與瞭解；同時，戰爭發生的時間，統一以西元時間作為對照，讓讀者可以清楚的瞭解各場戰爭的情勢。 　　■    戰爭，不僅是過程，而是結果；不再是手段，而是目的！ 　　戰爭是一個持續不斷的話題，在每一時代、每一國家，它都會以前所未有的面孔出現，給人們帶來福音或是災難，顯示出它的睿智或愚蠢的面孔。戰爭是人類長久的話題，尤其是激烈而充滿智慧的戰爭，往往最能打動人的心靈，因為那是很多人用自己的身體、靈魂、生命鑄造的歷史精彩。 　　■ 戰爭——最殘酷、最暴力的手段，也是最快速、最有效的辦法！ 　　從古代

到現代，從國內到國外，每一場戰爭都是一個時代的濃縮。戰爭不僅是為了爭而戰，戰爭的意義比它本身更重要、更耐人尋味。戰爭不僅是將士之間力量的較量，還是策劃者之間思想與智慧的較量。  

戰爭起因進入發燒排行的影片

金允植的事大保國外交（1881-1887）

為了解決戰爭起因的問題，作者張元䅍 這樣論述：

「事大」為朝鮮王朝立國以來對華的往來方式，其為一種外交上自我保護的手段。但在近代以來，日本士人以「事大主義」形容朝鮮末期親華派官員，其逐漸成為一種負面詞彙。本文認為此為非客觀的角度去看待「事大」，故以朝鮮穩健開化派的金允植為出發點，從其早年文章了解開化思想及對華觀，進而探究其於1881年至1887年間的外交活動。研究將以歷史研究法為主，從金允植個人、時任朝鮮、清朝官員等第一手資料、中日韓外交檔案為主，輔用常受忽略的美方人物記述及書信，歸納整理出金氏有關外交事件的整體脈絡。本文之所以研究此時期，一來金允植作為朝鮮晚期重要的親華派外交人物，二是正值西方列強勢力進入朝鮮。而1881年為金允植作為朝

鮮領選使團學習洋務的起點，透過梳理出使清朝期間的筆談，可了解朝鮮進入國際條約體系的困境，也因此透過「事大」來爭取朝鮮利益。至於壬午兵變與甲申政變，則作為金允植事大外交的具體應用例子，從中能推論金允植目的在於保護朝鮮高宗以及不受日本勢力侵入，即為「事大保國」。之後，將逐一檢閱金允植任職外務督辦時期的外交政策，其涵蓋俄、中、英、美等國。由不同交錯的事件，有面臨清朝與朝鮮的衝突，以及宗藩體制與條約體制的雙重外交，都是正視金允植事大政策的例證。透過各方觀點，本文嘗試另一視角看待中朝關係的更迭，並進一步呈顯朝鮮知識分子在列強環伺下，如何以「事大」謀求國家的生存之道。

不一樣的中國史5：從清議到清談，門第至上的時代──東漢、魏晉

為了解決戰爭起因的問題，作者楊照 這樣論述：

「中國史」是「臺灣史」的重要部分！ 要回答臺灣怎麼來的，不能不理解中國歷史。 　　以歸零、新解的思維，扭轉你過去所讀的歷史印象 　　一套重新理解臺灣、理解中國、理解世界的書──   　　王莽的新朝有兩項第一，未經流血衝突改朝之平順，與前王朝斷裂之巨大，都在中國朝代史上排名首位。新朝到底怪在哪裡，又進行了哪些天翻地覆的大改造？ 　　東漢承繼西漢再起，表面上帝國運作模式一致，骨子裡卻與西漢有著根本差異。東漢皇后的角色與作用，顯示東漢的統治結構變成了「大姓共治」，皇權空洞化之下，如何一步步演變為外戚、宦官、士族的大亂鬥？ 　　重視人才等級，是這個時代最主要的特色。「清議」是士族的精神武器、

人物的品評說詞；章句之學沒落後，士人轉而追求浮華詭奇的「游談」；再到講究規矩、著意表演的「清談」，何以成為貴族社會維繫內部團結的重要形式？ 　　漢末亂局，黃巾賊、五斗米道是在什麼樣的人心氛圍中崛起？三國的故事為何如此深入人心？而來自封閉親族組織的「門第」，又如何一躍成為社會真正的重心？   　　【突破看點】 　　◆漢代人怎麼生活？窺看他們的食衣住行 　　◆《漢書》、《後漢書》、《三國志》、《三國演義》特色剖析 　　◆儒學轉玄學的關鍵《論衡》，為何一點都「不衡」？ 　　◆抽絲剝繭「身分決定一切」的時代特徵 　　◆重新認識根本的、原始的佛教   系列特色（共13冊，陸續出版中） 　　◆這是為臺

灣讀者而寫的中國通史──只看臺灣，不可能真正認識臺灣。從臺灣主體性出發，中國史是構成及解釋臺灣史的重要部分。 　　◆既是「一家之言」，又超越「一家之見」──楊照自比為「二手研究整合者」，站在前輩同輩學者的龐大學術基礎上，為讀者進行有意義的選擇，建立有意義的觀點。 　　◆全「新」的讀史方法──考古挖掘、敦煌文獻、大內檔案……，王國維、陳寅恪等開啟的新史學革命，以及中、臺、日和歐美學界的新研究成果，充分運用近百年新史料、新觀點，取代傳統舊說法。 　　◆用問題邀請讀者──探討歷史運作的深層邏輯，不只學What（歷史上發生了什麼），更要探究How and Why（這些事如何發生，為什麼會發生）。

　　◆點燃思考的靈光──從社會型態、民生經濟、食衣住行、文化思想的角度切入，關注歷史變化脈絡，自然而然引導獨立思辨的能力。 　　◆學習「活」的歷史──打破傳統帝王將相的「王朝史觀」，去除「中國同質性文化」的假設，改用「求異」的眼光，凸顯長久以來被忽視或誤讀的現象。 　　◆清奇的「說史」方式──既有平易酣暢的故事感，亦有歷史的現場感，更有啟迪思考的深度與廣度。   名人推薦 　　小野（作家）．祁立峰（《讀古文撞到鄉民》作者）．余遠炫（歷史專欄作家）． 　　果子離（作家）．胡川安（中央大學中文系助理教授）． 　　張大春（作家）．張鐵志（作家）．黃益中（公民教師、《思辨》作者）． 　　詹宏

志（PChome Online網路家庭董事長）．楊斯棓（方寸管顧首席顧問、醫師）． 　　蔡詩萍（作家、廣播電視主持人）．鄭俊德（「閱讀人」創辦人）． 　　陳一隆（臺中一中歷史教師）．陳婉麗（明道中學歷史教師）．曾冠喆（薇閣中學教師）． 　　黃春木（建國中學歷史教師）．蘇美月（高雄女中歷史教師）．黑貓老師（網路說書人）． 　　文化界、教育界 磅礡推薦 好評推薦 　　臺灣是臺灣，但唯有認識中國，臺灣才顯現更自在的位置。──蔡詩萍 　　這一系列的書，對於臺灣人了解自己「為什麼是現在的自己」非常重要。──小野 　　臺灣不是中國的一部分，臺灣是世界的一部分。了解臺灣，認識中國，才能立足世界。──楊斯

棓 　　歷史是思辨的題材，楊照老師以臺灣為本，提供嶄新的視角。──黃益中 　　學院中的歷史過於艱深，普及的又著重帝王將相，無法給予知識上的啟發。幸好我們等到了楊照。──胡川安 　　這是一套非常適合高中師生共同閱讀的好書。──曾冠喆（薇閣中學教師）

新干預主義實踐侷限性之研究~從1990-2019年聯合國干預國際違反人權事件分析

為了解決戰爭起因的問題，作者李佳珊 這樣論述：

冷戰結束至21世紀初期，出現新的國際安全局勢和挑戰，最大的威脅是國家內部的族群衝突、內戰或是政府失靈所造成的人道災難，「新干預主義」便是在這樣的背景下興起。 然而，國際干預的行動中，聯合國介入的程度卻有所不同，例如：科索沃事件中，國際派駐軍隊介入；反觀，敘利亞內戰，在聯合國會議上，卻因為中俄行使否決權，而避開聯合國的干預行動。因此，聯合國是否干預一國之人道危機事件，必然受到某些因素影響。 本文為進一步探討為什麼聯合國不能平等對待所有被干預國家？ 聯合國安理會在實行新干預主義方面有哪些局限性？本文從1990~2019年聯合國干預國際違反人權事件中，挑選20個發生重大人道危機之國家為研究

對象，以自由主義與現實主義兩大理論為研究途徑，提出六項影響國際干預之因素，分別為「自由主義」主張道德因素之「人道危機嚴重程度」以及「現實主義」所言權力與利益因素之「被干預國國力」、「被干預國軍事對抗力」、「被干預國與安理會常任理事國之軍售關係」、「被干預國與安理會常任理事國之經貿關係」、「國家形象、輿論」。本文假設上述因素皆會影響國際干預行動，然而程度卻有差異，為探究六項因素孰輕孰重，本文以模糊質性比較分析法(fsQCA)進行「量化」統計，以圖表呈現，同時輔以「質性」描述，藉此分析聯合國安理會在進行國際干預前，面對各項影響因素，其考量之優先順序為何？當兩利相權時何者為重？何者為輕？ 研究結

果，驗證了「新干預主義」雖以自由主義道德之名行人道干預，實踐過程中卻仍深受現實主義之權力、利益因素影響，使其成為大國合法干預他國的工具。本文研究貢獻在於以量、質並重之研究方式，將兩大主義「並列」比較，分析新干預主義實踐之侷限性，以此驗證「現實主義」仍為國際關係中的行為準則，並提供後續研究建議。