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成大研究所考科的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦陳美儒寫的 十五志學(進階篇)-部定核心古文17篇 108課綱加強版【題本】 和遲嘯川的 神拿分!核心選文15篇+國寫滿點神功略(含混合題型訓練&歷屆考古題)都 可以從中找到所需的評價。
另外網站111 學年度碩士班考試入學招生簡章 - 國立中央大學也說明：其他規定：. 1. 本所大數據組參加「資訊管理暨大數據分析類」聯合招生，詳簡章第15 頁。 2. 本所初試考試科目「統計學」及「作業研究」可使用計算機，廠牌、功能不拘。
這兩本書分別來自正中書局 和典藏閣所出版 。
淡江大學 中國文學學系碩士在職專班 李蕙如所指導 劉秀紅的 多文本閱讀策略教學實踐─以李清照酒茶詞為個案研究 （2020），提出成大研究所考科關鍵因素是什麼，來自於多文本、廣義多文本、狹義多文本、閱讀理解、李清照。
而第二篇論文國立雲林科技大學 技術及職業教育研究所 謝文英、張桂琥所指導 鄭朝政的 軍事學員身體素養多維度評估之研究 （2020），提出因為有 軍事學員、身體素養、多維度評估的重點而找出了 成大研究所考科的解答。
最後網站成大研究所考試科目- todaybreakingnews.biz Search則補充：國立成功大學107 學年度碩士班(含在職專班)入學招生... 生物化學暨分子生物學研究所... 規定外，以各系所考試科目欄內排列順序之考試科目為同分參酌，以決定錄取 .
十五志學(進階篇)-部定核心古文17篇 108課綱加強版【題本】
為了解決成大研究所考科 的問題，作者陳美儒 這樣論述：
把建中名師帶回家，考試輕鬆得高分！ 《十五志學（進階篇）－教育部核心古文17篇【題本】》是基礎篇的升級版，也是精心編撰的「一○八課綱加強版」古文經典題本，不但適合高中生使用，也適合參加各類考試國文科實力練習使用，多做題目，知己知彼，考試自然得高分。 作者陳美儒老師在建中執教四十年，將國文考試常見的字形字音字義辨正、成俗語運用、修辭技巧、白話語譯、文學和文化常識、文章結構分析和閱讀理解能力等題型詳加整理，並精選學測與模考相關題目，編寫成最適合學生檢驗自己古文能力的題本。本書的題型多樣，全盤掌握國文考試趨勢，而且解題詳盡，可讓學生疑惑全消，應對各種考科都
能一把罩。
多文本閱讀策略教學實踐─以李清照酒茶詞為個案研究
為了解決成大研究所考科 的問題，作者劉秀紅 這樣論述：
本論文以李清照為一實作主題進行多文本運用與學習，取其酒詞、茶詞、生平進行教學實驗，以原有多文本區分為廣義多文本及狹義多文本，廣與狹沒有褒貶之意，純粹材料使用不同，以形式區分，單一主題以文字閱讀方法為研究者歸為狹義；各種不同媒體瞭解主題者歸為廣義，在進行教學時給予學生不同學習架構。狹義閱讀理解部分，歷代文獻多使用閱讀理解、文本互織等說法，此論文將其歸納為狹義多文本，以李清照酒詞與茶詞為研究主題進行教學，運用閱讀技巧有：閱讀歷程法建構層次、閱讀歷程法、閱讀遷移訓練、創意想像、文言文閱讀技巧、文轉圖等。在廣義多文本部分，透過補充式文本（complementary tests）控制式文本（a con
trolling text）、綜觀式文本（synoptic texts）以及對話式文本(dialogic texts)等四種文本組織方式，進行 多文本互文式教學延伸閱讀，將主題延伸至：宋代歷史、宋代生活、酒館、酒類、製茶方法、茶書、宋代其他文人以及作者生平。其研究對象為國中七至九年級學生，方法為行動研究法，最主要數據為問卷調查及觀察評量，此論文最主要透過行動實作教學，架構一文學主題教學模組，並實錄學生反饋。其成果證實學生對廣義多文本學習抱以高度興趣，且可以此研究為基礎模組未來可有複製性及移植性，進行更換主題以利未來自我學習。唯研究主題過於龐大，要置入原有國中課程實為不易，且在前人實作行動研究可
參考數量不多情況下多有未盡事宜，其研究目的期許能拋磚引玉，更多教育學者研究巨作現世，文學教學更臻多元。
神拿分!核心選文15篇+國寫滿點神功略(含混合題型訓練&歷屆考古題)
為了解決成大研究所考科 的問題，作者遲嘯川 這樣論述：
CP值最高的學測國文速成大全 All in one 國寫測驗答題SOP+國寫歷屆考古題&模擬題 108課綱教育部頒定古文15篇+混合題型訓練 一本完勝考場上的神對手， 成為你應對學測新國文的最佳神隊友！ 獨家收錄 一字多義速查表丨年代x文類雙檢索目錄 108國語文新課綱已上路了！目前已經獨立為一個考科的國文寫作能力測驗（簡稱國寫）成為家長、學生、教師頭痛的問題。如今，我們不再能靠著「背多分」就輕鬆高分通過國文考試。就像唐代詩史杜甫曾說：「讀書破萬卷，下筆如有神。」現在的國文測驗和寫作測驗更強調的是閱讀、理解、分析等能力。 是故，本書根據現階段
教育現場的學習與教學需求，完整輯錄教育部最新頒定的十五篇推薦選文，包含〈鹿港乘桴記〉、〈畫菊自序〉等關鍵篇章，並且收錄國學常識、修辭薈萃、軼聞典故、國寫考古題等單元，兼顧古文研讀的深度與廣度。更精心編寫國寫測驗說明以及國寫SOP，讓考生們能輕鬆應對來勢洶洶的國寫試題。最後，收錄混合題型訓練&歷屆考古題，讓學子們能一次掌握最新考情趨勢。 本書特色 ★完勝學測國文八大攻略☆ 利器1 古文鑑賞 → 必考文言文15篇完整全收錄，一字不漏原汁原味。 利器2 說文解字 → 生僻難字詳細解說，閱讀理解零障礙。 利器3 白話賞析 → 名師親自翻譯，古今對話無代溝。 利器4 國學
常識 → 超易懂國學常識，不知不覺功力大增。 利器5 修辭薈萃 → 章法、修辭、文體樣樣有，寫作能力大躍進。 利器6 成語集錦 → 膾炙人口成語摘錄，還有課外書證讓你舉一反三。 利器7 高手過招 → 各大考題精華重溫，即讀即寫事半功倍。 利器8 旁徵博引 → 歷史背景人物介紹，增值你的文學資料庫。 ★國寫SOP+歷屆考古題&混合題型訓練☆ 綜合國寫考古題與最模擬試題，還有大考中心權威詳細的測驗說明，以及編者精心整理的國寫SOP，讓讀者面對國寫新題型，不再害怕皮皮剉。 ★作文力大躍進攻略☆ 寫作前準備、寫作時技巧、寫作時觀點，所有關於作文的大小事都在這
裡，保證讓你寫作力大躍進，從此擺脫爛作文。 ★一字多義速查表，常用字不再混淆☆ 根據本書編選的必考15篇古文，再擴增歷年課綱重要選文，精心彙整69個古文關鍵多義字，依筆畫順序編排，檢索更輕鬆，比較更一目了然，再也不怕一字多義比較試題考倒你。 ★年代x文類雙檢索目錄，查找文章最便利☆ 以「文體」並「朝代」分類檢索，不管讀者習慣何種搜尋方式皆可迅速翻閱。 ★難字注音附在古文旁，閱讀文章最方便☆ 破音字、難字注音均附在文言文旁，不必翻來翻去，讓讀者閱讀、朗誦時一目了然。
軍事學員身體素養多維度評估之研究
為了解決成大研究所考科 的問題，作者鄭朝政 這樣論述：
因應國內外軍事體育課程身體素養教育革新趨勢，本研究旨在建構軍事學員身體素養評估指標及其多維度評估的情形，突顯其特殊性與核心價值，作為推動軍事體育訓練與後續發展參考。研究目的為： 一、建構軍事學員身體素養評估指標。 二、瞭解軍事學員對身體素養的認同度。 三、探討不同背景軍事學員對身體素養認同度的差異。 四、分析軍事學員身體素養評估指標之影響因素及權重。 五、分析軍事學員身體素養多維度評估認同度的分布情形。 本研究對象為國軍體育幹部師資培訓班軍事學員，研究工具為自編軍事學員身體素養「多維度評估層級分析調查問卷」及「多維度評估調查問卷」，有效問卷回收數為138份
，回收率100%。本研究以描述性統計、獨立樣本t檢定與變異數分析、層級分析法、重要性績效分析等分析量化資料，另以主題式分析質性訪談資料。本研究結論如下： 一、軍事學員身體素養包括「認知、情意、技能」3個評估指標及12項評估因素。 二、軍事學員高度認同身體素養「認知、情意、技能」評估指標。 三、不同「性別、階級、教育程度、服務年資」軍事學員對身體素養的認同度無顯著差異。 四、軍事學員身體素養影響因素重要程度依序為：情意、技能、認知等3個評估指標；12項評估因素重要程度依序為：學習態度、正向態度、技能概念、技能原理、技能表現、策略運用、健康技能、生活技能、健康知識、運動知識
、運動欣賞、健康覺察。 五、三維八象限評估軍事學員身體素養「認知、情意、技能」評估指標之認同度趨於集中且高於平均數，有效反應軍事學員身體素養多維度評估的整體分布情況。 根據研究結果，本研究提出具體建議，供軍事教育單位、軍事體育師資訓練推動及實施軍事學員身體素養教育之參據。