就業 博覽會 有用嗎的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和資訊懶人包

就業 博覽會 有用嗎的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦董曉光寫的 你不可不知道的面試秘密 可以從中找到所需的評價。

國立雲林科技大學 技術及職業教育研究所碩士班 廖年淼所指導 張俊晟的 台灣大專新生就讀高中職階段報考全民英檢的相關因素 (2011),提出就業 博覽會 有用嗎關鍵因素是什麼,來自於語言資本、英語補習、全民英檢。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了就業 博覽會 有用嗎,大家也想知道這些:

你不可不知道的面試秘密

為了解決就業 博覽會 有用嗎的問題,作者董曉光 這樣論述:

80件面試不要做的事情   這些不同企業與不同主管的共同要求,面試過程中一定不要出現的事,當然也就是求職者所要留意與避免的 20件面試一定要做的事情   20件面試一定要留意的事,供讀者建立面試的準備方向   新世代的年輕人如何在求職不易的現實條件下,拉大與競爭者的距離,闖出自己的一片天,除了不斷的充實自我以外,學習一個成功的求職面試技巧亦是必備技能之一。與其感嘆「千里馬」總是遇不上「伯樂」,不如讓自己變成一個讓很多「伯樂」欣賞的「千里馬」,而如何才能做到這一點呢?建立正確的求職觀念與良好的面試技巧,絕對是不二法門。   坊間求職技巧的書籍千百種,但多半從作者個人的經驗與觀點來談論,容易讓

讀者陷入過於主觀的迷思;本書則從企業徵才的角度來探討面試秘密,以作者多年人力資源顧問公司的實務經驗,綜合國內各大企業招募人才的考量,不論是企業對人才的期待標準,或是面試主管的把關策略,均提供了詳細而完整的說明。   本書一反正面思考的邏輯,由反面進行面試技巧的探討,徹底揭開企業面試的神秘面紗,整理出80個一般企業常見的面試禁忌。這些不同企業與不同主管的共同要求,即面試過程中一定不要出現的事,當然也就是求職者所要留意與避免的。   本書也提供了許多面試的真實案例,讓讀者更能深入的體會與運用;而在附錄中整理了20件面試一定要留意的事,供讀者建立面試的準備方向。最後,本書邀請了幾位企業界的人資部門主

管,以「面試官的現場經驗」方式呈現,分享他們在實際工作經驗中所遇到的面試案例,相信對於正準備求職的朋友們有很大的參考價值! 來自各界的讚語(排名按姓氏排列)   《你不可不知道的面試秘密》是我見過的一本最完整的求職工具書,除了條列面試禁忌讓你一目了然外,還舉出許多實際的例子讓你彷彿身歷其境的明白對與錯。在此我推薦這本書,無論你是社會新鮮人或是即將轉戰職場的人,把握每一次面試可以學習與累積經驗的機會,逐步培養隨機應變的技巧,掌握書中面試訣竅,不僅是聰明求職者必學的功課,更是成為職場達人不可或缺的必備絕招。 ──吳睿穎,1111人力銀行副總經理兼發言人   作者把面試需要注意的事,透過系統的方法詳

細介紹,這是一本易讀及實用的書籍!建議害怕面試的求職者放寬心慢慢閱讀,你會發現,原來「面試並不難」!只要事前充分準備,面試是一個愉快的過程,而且你喜歡的工作,也會透過優秀的面試技巧「手到擒來」! ──邱文仁,104人力銀行行銷總監   這本書的內容活潑易讀,曉光總經理以一個個生動的實例來說明面試時較不好的80項行為,與較好的20項行為;並且,依儀態、行為、氣氛等等分門別類整理,並列出重點綱要,以利記憶與整理。看完本書,讀者大概與我一樣,對於面試的情境、主試者常有的考量,以及各種可能的挑戰可以如何因應等,已是印象深刻且了然於心了。 ──柯慧貞,國立成功大學學務長暨行為醫學研究所教授 作者簡介 董

曉光   現任芮可企管顧問(股)公司總經理及芮可懷邦教育訓練中心執行長,芮可是國內知名的人力資源顧問公司,主要業務是協助各大企業的招募徵才與人才派遣,芮可懷邦是一家專業的教育訓練顧問公司,提供企業各項教育訓練的規劃與顧問輔導。   董曉光畢業於中原大學心理學系,過去曾任職於臨床心理與諮商輔導領域,以融合心理學的管理知識,投身於人力資源顧問產業,不只提供各大企業人力資源的諮詢顧問,更經常受邀於大專院校作職涯管理的講座,每年有超過50場演講的邀約。   董曉光同時也是現任台南區人資主管協會理事長、台南市勞工局就業諮詢顧問、職訓局多元就業開發方案諮詢輔導委員,對於勞動市場的脈動與人力資源發展的趨勢有

深入的研究,除了具備這些專業領域外,不少知名企業的人才招募亦是由他所策劃辦理,執行過的全國性徵才專案超過100件。

台灣大專新生就讀高中職階段報考全民英檢的相關因素

為了解決就業 博覽會 有用嗎的問題,作者張俊晟 這樣論述:

本研究旨在探討影響語言資本取得之相關因素,研究對象為填答「台灣高等教育資料庫」九十四學年度大一新生調查問卷中的台灣大專生有回應在高中職就讀階段的全民英檢報考經驗題項者為研究對象,經篩選後的有效樣本共計48936名,以邏輯斯迴歸方式進行分析。 研究結果發現,整體而言女性比男性傾向報名,通過的機會也比較高;高中職在校學業總平均與全民英檢報名與通過成正相關,在校成績80分以上者,報名英檢之比例最高,且通過英檢考試之機會越高;此外,家長的社經地位與全民英檢之報考有關,但是階層間之差異並不明顯,不過在英檢之通過上,家庭社經背景仍然是重要之預測變項,其中父母親之教育年數為預測子女英檢報名以

及通過最重要之變項,而家庭年收入隨者英檢級別提高,影響力也越強。獨子在英檢之報名以及初級英檢之表現上略遜於非獨子者,但是在難度較高之中級英檢的表現上則與非獨子有顯著差異,獨子優於非獨子者。補習英文者傾向報考英檢,但對於英檢通過未必有正向之影響。 就公私立分流教育層面分析發現,私立學校比公立學校學生報名的機會高,在初級英檢之表現也較好,但是公私立學校學生在中級英檢的通過上差異不大。而在高中/職分流方面,由報名以及通過英檢之高中職學生中可以發現,高中與高職學生之家長社經地位有顯著差異,高中學生主要來自高社經地位家庭,相反地,高職學生主要來自社經地位較低之家庭。高中生比高職生傾向報名,

且在英檢的檢定結果上也比較好。此外,高職學生原本在初級英檢通過與否顯著受父母親教育年數以及父親之職業地位變項之影響,到了中級英檢僅剩母親教育程度有顯著影響力,其他家庭社經地位之影響力均不顯著。