小地球的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和資訊懶人包

小地球的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦J.B.MacKinnon寫的 機智購物生活:如果我們不再過度消費,會發生什麼事?一場走遍全球,改寫政經、生態與心理的永續消費反思 和안용준的 K-POP追星旅遊必學韓語【附全書羅馬拼音+影音QR Code】:5天4夜玩首爾,依次學會單字、句型、會話、實用表達!都 可以從中找到所需的評價。

另外網站小地球大夢想 - 府中15也說明:小地球 大夢想. 放映日期:: 2023/01/11 19:00: 2023/01/27 17:20. 導演:: 弗洛拉瓦瑟. 得獎紀錄:: 2022法國凱薩獎最佳紀錄片: 2021坎城影展特別展映: 2021阿姆斯特丹 ...

這兩本書分別來自今周刊 和語研學院所出版 。

國立嘉義大學 教育學系 陳聖謨所指導 洪千惠的 運用責任漸轉模式(GRR模式)以實踐學習者中心教與學之個案研究—以六年級國語文領域教學為例 (2021),提出小地球關鍵因素是什麼,來自於責任漸轉模式、以學習者為中心、學習責任、有效教學、系統化教學。

而第二篇論文國立臺北教育大學 數位科技設計學系(含玩具與遊戲設計碩士班) 王學武所指導 賴宛妤的 地球運動概念的虛擬實境教材開發之研究 (2021),提出因為有 虛擬實境、地球運動、3D數位教材的重點而找出了 小地球的解答。

最後網站小地球林森店Gloryearth Jr. - 臺南市, 臺南市 - Foursquare則補充:See 1 tip from 13 visitors to 小地球林森店Gloryearth Jr.. "店の外の席は風が通って涼しいです。ここら辺に来る観光客はいないと思いますが。"

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了小地球,大家也想知道這些:

機智購物生活:如果我們不再過度消費,會發生什麼事?一場走遍全球,改寫政經、生態與心理的永續消費反思

為了解決小地球的問題,作者J.B.MacKinnon 這樣論述:

  地球級迫切之痛・全球級必讀之作   ★亞馬遜・Goodreads讀者4.7顆星機智好評!   ★全書採用獲FSC™ 森林管理認證紙張,不僅機智消費,更要環保購物!   ★全球級機智購物行動發起中,全球九國已搶先閱讀中!   如果有一天人類能拯救這個世界,   終結能源短缺、停止物種滅絕、阻擋氣候暖化,你願意盡一己之力嗎?   即便那代表,你必須停止購物?   你我每一次的過度消費,背後都隱藏著殘酷的真相:   為了製造衛生紙,我們砍伐古老的森林;為了便利的包裝,我們隨手害死海鷗與海龜;為了觀看電視重播,我們在河川上建築水壩來發電;為了旅行到國外,我們大量燃燒化石燃料。   人

人都想要更大的房子、更大的床、更大的衣櫥;你我都想要跟上時尚的潮流,穿上嶄新的衣服、使用最新的科技。我們明知必須停止購物來拯救地球,卻停不下來,導致消費者的困境儼然簡化為:人類是否可以繼續在地球上生存。   如果我們只是不再過度消費,會發生什麼事?   如果我們只是不再過度消費,能不引發經濟崩潰,並減少消費以拯救地球嗎?   如果我們只是不再過度消費,該如何消解自己的物質欲望?   如果有一天,世界可以不再過度消費,接下來的幾小時和幾天會發生什麼事?   地球是否開始會自我療癒?如果是的話,恢復的速度又能有多快?   廣受讚譽的記者詹姆斯.麥金諾為了深入挖掘消費背後的真相,從美國大型商店

出發,前往納米比亞探討低產能的狩獵採集文化,到厄瓜多瞭解如何透過可永續發展的速度進行消費,再前往芬蘭解析減少消費如何滿足物質和心理需求。   他發現已經有學者認真探討停止購物的可能性,以電腦模擬可能發生的情形,並從外太空進行研究,觀察過度消費對鯨魚、對人類情緒、對地球大氣層的影響;也已經有企業家和社會活動家,正在為有朝一日購物量可能大減的世界,設計新產品、新企業模型和新的生活方式。   本書將透過精彩的故事,帶領讀者檢視美、加、歐洲、中國等購買力強盛的國家與區域,分析減少消費對全球的影響,並鼓勵你我從完全不同的角度思考購物這件事:   ❖人類該如何實現機智購物?不過度消費的未來又會是什麼

樣子?   ❖不再過度消費會導致經濟崩潰嗎?各地消費文化有何差異又怎麼相互影響?   ❖空氣汙染、光害災難、快時尚禍患背後真的與消費脫不了關係嗎?   [本書封面圖片攝於馬爾地夫斯拉夫士島(Thilafushi),平均每日有300噸的垃圾被送到這裡丟棄] 名人推薦   ❖國內好評推薦(以首字筆畫順序排列)   Phyllis(《零雜物》《囤積解密》作者)   Erica(小島日常工作室創辦人)   末羊子(極簡主義作家)   李偉文(牙醫師.作家.環保志工)   李勛(知名理財作家)   林子倫(行政院能源及減碳辦公室副執行長)   林冠廷(台客劇場導演)   黃之揚(RE-THINK台

灣重新思考環境教育協會創辦人暨執行長)   楊宗翰(《空屋筆記:免費的自由》作者)   趙家緯(台灣環境規劃協會理事長)   羅允佳(看守台灣協會主編、原住民文化教育工作者 )   ❖國外激賞大推   塞拉俱樂部(130年美國草根環保運動基石)   法蘭克.川特曼(《爆買帝國》作者)   艾莉莎.奎特(《被壓榨的一代》作者)   隆納.萊特(《失控的進步》作者)   喬爾.巴肯(《企業的性格與命運》作者   柯克斯書評(重點書評)   出版者周刊   zErica,小島日常工作室創辦人y   消費是一個和人類社會離不開的行為,常常在不知不覺中,我們會去消費許多其實沒那麼必要的東西,如何能「

機智地購物」變成一個很多人人生中的課題。   我們常常說我們沒有選擇,但是其實我們的生活中就是不斷地在做選擇。   例如今天想要買一個環保水瓶,我們可以選擇雖然價錢更高、但是品質更堅固耐摔的瓶子,也許它可以就這麼陪伴自己好幾年。結果因為圖便宜買了一個不耐摔的便宜貨,使用幾次之後因為不勘使用而讓它成為一個地球難以消化的垃圾,然後因為需要水瓶,我們又再度因為價錢因素買了劣質品,結果不斷地陷入迴圈。   而「做適當的選擇買一個環保水瓶」能牽涉到的也許比你想得更多:當你一開始就選擇了耐用又實用的瓶子,未來的你不再需要煩惱、一次次比較再去購買新的產品。而當你不用再去為這些瑣事煩惱時,你能對生活品質的關注

是不是就更多了呢?   「你的消費決定你的未來。」這是一句我很常和學生講的話,我們每一次的消費都在對未來做選擇,即便只是一個小小的行為,它背後都可能牽涉很大的能量。對自己好一點、但是也要對這個星球好一點。   畢竟,我們只有一個地球。   z林冠廷,台客劇場導演y   「停止購物」? 老實說;這太困難了!   雖然不願意被「物質主義」綁架,也盡量努力往綠色消費前進。但似乎還是不夠,世界仍然瘋狂地消耗自然資源,經濟成長卻消退,貧富差距更大,我們的生活陷在無敵難解的問題中。這到底是怎麼回事?   我們常常依循舊有習慣無意識購物。閱讀這本書,可以提高平時對消費的覺察,慎重地重新思考生活的一切。或許

沒辦法立即地拋棄消費文化,但至少要面對過度消耗的事實。地球是否能永續發展,個人的選擇將轉變這一切。   z黃之揚,RE-THINK台灣重新思考環境教育協會創辦人暨執行長y   活在快速方便的現代社會,環保是不少人難以拿捏的光譜。我們無法做到不消費、不消耗,然而,過度消耗的現狀也絕非合理。那個平衡點究竟在哪裡呢?或許透過本書的思想實驗,我們可以找到前行的方向。   z羅允佳,看守台灣協會主編、原住民文化教育工作者 y   「如果全球消費減少25%,世界會變成甚麼樣?」,作者認為,這大約是回到十年前的全球消費水準——讀者請別誤會,群體減少消費不是一種「倒退」,而是更進步的社會型態:人們會更滿足

、更健康,也更自由。本書表面上爬梳消費文化的歷史,實際上卻描繪了令人心動的未來願景,如果你也對拼命賺錢買東西的循環感到厭倦,不妨一起參加這場思想實驗。   z艾莉莎.奎特,《被壓榨的一代》作者y   這本書罕見地組合了強烈的環保論點和輕鬆活潑的思想實驗。作者提出令人信服的案例,讓我們知道自己現在必須減少消費。用麥金諾的話來說,「綠色消費主義」不僅是購買對生態無害的東西或回收垃圾,而是減少消費,讓我們一開始就不需要回收利用這些過度消費。你會想買這本書,而讀完它之後,就不會想要再多買什麼了。   z隆納.萊特,《失控的進步》作者y   剖析文明核心的困境──魯莽的增長為搖搖欲墜的地球帶來負擔。

作者麥金諾在這本引人入勝又精彩絕倫的作品中,深入研究我們的消費背後的真相,並展示驚人的洞察力、豐富的知識和智慧,以及來自世界各地的有趣故事。這本書邏輯清晰、文字優雅,是我讀過最重要又寫得最好的書之一。   z法蘭克‧川特曼,《爆買帝國》作者y   在市面上充斥的極簡生活書籍中,這本書理所當然地脫穎而出!因為它不僅以其特殊的好奇心、人性和極其精闢的理解,帶領地球上的你我理解過度消費背後的真相與影響,以及又該如何應對。   z喬爾.巴肯,《企業的性格與命運》作者y   這是個深具啟發意義的思想實驗,要求你我們想像目前看來無法想像的事情;這也是一則充滿精美文字和嚴格研究的啟示;這更是一場非凡的創

意之旅,提前讓我們知道迫在眉睫的問題點。這本書滿是對未來的期望,以及需要你我深刻思考的議題。既謙遜又不說教,是能鼓舞你我、激勵人心的作品。我一翻開就放不下。     z柯克斯書評(重點書評)y   經過充分的研究和深具啟發性的分析,為人類帶來希望和樂觀的未來。   z出版者周刊y   本書經過大量研究,還能大量刺激讀者的眼界,激勵我們改變自己的購買習慣。  

小地球進入發燒排行的影片

運用責任漸轉模式(GRR模式)以實踐學習者中心教與學之個案研究—以六年級國語文領域教學為例

為了解決小地球的問題,作者洪千惠 這樣論述:

為協助學生於教育以及生活之中展現真正的能動性,成為夠面向未來的學習者,以探索複雜且不確定的世界,須以學習者為中心思考教與學的議題。然而,實踐以學習者為中心的教與學時,於重新分配學習責任此一重要區塊,卻是教師們感到棘手之處。責任漸轉模式(GRR模式)為一系統性的教學架構,強調透過學習責任的漸次遞轉,協助學生具備能力以承擔完全的學習責任,正可為此一困境提供解方。本研究聚焦於探究傳遞移轉學習責任的歷程,透過參與觀察、訪談與文件分析等方式,先分析個案班級將GRR模式融入國語文領域教學的歷程脈絡,再整合既有的理論架構,繪製出能適應台灣課堂文化之在地化GRR模式運作架構,以提供未來實務教學與學術研究所用

。本研究之結論可歸納為:一、在GRR模式的融合規劃方面:從整合中著手,從主題中規劃。二、在傳遞學習責任的建置系統方面:在變化中推進,在系統中傳遞。三、在順暢模式運作的教學策略方面:在有效中運作,在順暢中遞轉 。四、在發展責任的教學啟示方面:在過渡中推進,在行為中加強。五、在運作架構的繪製發展方面:在進程中演變,在整合中運轉。

K-POP追星旅遊必學韓語【附全書羅馬拼音+影音QR Code】:5天4夜玩首爾,依次學會單字、句型、會話、實用表達!

為了解決小地球的問題,作者안용준 這樣論述:

用看韓團、看旅遊節目的方式打開韓語學習! 超實用!讓你身臨其境的旅遊韓語學習書!   打開書就如親身去首爾,出國前先用模擬學習做好準備 任何時間隨時可以帶著本書飛韓國,實際操演加強韓語能力 附韓團帶隊玩首爾教學影片,及QR碼線上音檔!     ★ 以旅遊行程為全書架構,跟這本書走,看風景、吃美食、逛好物、追韓團、學韓語一次滿足!   一般的旅遊韓語學習書,可能會以旅遊短句、旅遊單字來編寫全書。本書有別於大家看過的旅遊韓語學習書,是以旅遊行程為基礎架構,在這個架構下撰寫學習內容,因此不用擔心書中會出現不實用的句子或遇到狀況時不知該如何應用的窘境。而且,購買本書同時還可以解決排行程的困擾,只要

照著書中的方式走行程,不但一路好吃、好玩,又能學好韓語。     ★ 提供QR碼線上音檔與韓國女子團體Favorite參與拍攝的學習影片   除了書內短句、會話的音檔之外,書中還特別邀請韓國女子團體Favorite拍攝學習影片,讀者學習書中內容的同時,也可以打開影片,跟著Favorite一起前往書中各個景點,身臨其境,就像是邊看綜藝邊學韓語一樣,用輕鬆有趣的方式學韓語。     ●五天四夜!每天都在玩樂中學習     ❤ Day 1   1-1可以學習抵達韓國之後要如何租借Wifi機、怎麼購買交通卡、如何使用大眾運輸交通工具前往住宿地點;1-2教你到了飯店該如何辦理入住手續、如何向飯店人員提出

要求或反映問題並熟悉飯店四週環境;1-3帶你前往明洞,教你如何點餐,享受抵達韓國的第一頓美食;1-4帶你前往東大門購物然後前往韓國知名的廣藏市場品嘗美食,在這個小單元裡,讀者可以學習問路、購物、殺價的韓語怎麼說。     ❤ Day 2   2-1帶你前往景福宮,觀看景福宮守門將換崗儀式。在這個單元裡可以學到如何購票、如何確認表演時間、如何表達自己的感受;2-2帶你前往北村,你可以學到怎麼問路、怎麼租借韓服、怎麼請路人幫你拍照;2-3會來到仁寺洞,不僅可以學習如何購買傳統手工藝品、看展覽、品嘗傳統茶點,還可以參加手工藝品製作體驗;2-4則會前往南山首爾塔,你可以藉由這個單元學習如何搭乘計程車、

怎麼購買纜車票以及問路、如何表達自己的感受等。     ❤ Day 3   3-1可以學習如何購買韓語教材、文創商品、怎麼點咖啡並帶大家前往美食街用餐,你可以學到如何向店員表達你要買什麼、不要什麼;3-2會前往充滿濃厚外國氣息的梨泰院,這個小單元將學習如何搭公車、怎麼在路邊攤購物、怎麼換錢、如何在速食店點餐;3-3來到知名的弘大商圈,這個小單元教你如何在炸雞店點餐、想唱KTV的話要如何與練歌房的職員對談以及遭遇身體不適時,如何前往藥局向藥師描述你的症狀並購買藥品。     ❤ Day 4   4-1教你如何使用網路訂購公演門票,羅列出常見的購票注意事項並教你如何取票或現場購票;4-2可以學到在

公演場如何購買週邊商品、怎麼與其他粉絲交朋友並學習應援方法;4-3會教你如何找到自己的座位,假如發生有人坐錯位子的情況該怎麼與對方溝通。你也會學到如何向工作人員提出是否可攜帶飲食入場,以及是否可中途離場再進場、學習觀看公演的注意事項等。     ❤ Day 5   在首爾的最後一天,你可以學到如何購買彩妝保養品、如何在超市購物、如何搭乘機場鐵路等。   本書特色     ●以旅遊行程為架構,教你旅遊途中會應用到的各種會話短句    ●只要訂好機票,連行程也不用排,就可直接出發   ●各單元皆有實用句型與替換短句、補充單字   ●提供等同旅遊書的實用附錄,包括各大觀光景點、地鐵路線圖、當地好用的

APP與網站等   ●QR碼線上音檔,隨掃隨聽   ●QR碼線上影片,跟著韓國女子團體FAVORITE用視覺享受五天四夜的追星之旅

地球運動概念的虛擬實境教材開發之研究

為了解決小地球的問題,作者賴宛妤 這樣論述:

地球運動概念所涵蓋的天文知識一直以來對國小學生來說是一個抽象而且較不容易理解的單元,教師在教學時不但感到困擾而且也期望能有適合的教學輔助工具。地球運動概念的解說,很適合運用三維即時描繪來呈現,如果能將教材內容以虛擬實境的方式來呈現,學習者就能以更直覺的方式來理解這些天文現象。本研究的目的是設計與開發一套地球運動虛擬實境教材,教材是以 ADDIE教學設計模式為基礎,內容涵蓋八大行星、月相、地球的公轉與自轉、竿影與四季等單元。 本研究邀請12位國小五年級至國中九年級學生進行實驗,以一對一的教學形式,操作本研究所製作的虛擬實境教材學習地球運動相關知識,並透過易用性問卷、半結構式訪談和側面紀錄進行

質性分析。由易用性問卷和訪談結果發現,教材的操作方式簡單且直觀,介面內容清晰可見;虛擬實境可以提升學習動機和興趣,且能培養自主探索與觀察的能力;教學內容以3D動態模擬搭配文字輔助說明呈現,有助於學童理解地球運動的內容。從側面紀錄則看出本教材之介面設計仍有不足之處,改善後則可提升教材的易用性。期望本研究的成果,可作為相關虛擬實境教材開發與研究者的參考。