對比英文的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和資訊懶人包

劍橋國際英語語音在用：初級（修訂版）（全三冊）

為了解決對比英文的問題，作者（英）喬納森·馬克斯 這樣論述：

本套教材包含三個級別：初級、中級、高級。這三個級別的內容自成體系而深度逐漸增加。每個級別劃分為若干單元，每個單元都側重不同的語音要點。每個單元共有兩頁，左頁是講解和舉例，右頁是相應的練習。 初級的50個單元分為四個部分：第一部分（SectionA）講解英語中42個音素的發音及拼寫；第二部分（SectionB）講解單詞中的音節和重音；第三部分（SectionC）講解短語、句子和語法，涉及連讀、節奏、強讀和弱讀、縮略式等語音知識；第四部分（SectionD）主要講解實際對話中的語調。第五部分（SectionE）是一些實用的語音學習參考資料，內容包括：音標表、各種語言使用者的發音指南、音素對比、英

文字母、數位的讀法、地名的發音、同音詞等。書末附有各個單元練習的參考答案。 中級的60個單元劃分為三個部分：第一部分（SectionA）講解單個音素的發音及拼寫；第二部分（SectionB）講解單詞和句子中的語音；第三部分（SectionC）講解對話中的語音。第四部分（SectionD）包括音標介紹、語音測試、各種語言使用者的發音指南、音素對比、日常用語中的句子重音、術語表。書末附有練習參考答案。 高級的60個單元分為四個部分：第一部分（SectionA）介紹不同英語變體的口音、自學語音時可用的資源，以及慢速口語和快速口語之間的語音區別；第二部分（SectionB）介紹單詞和短語的發音，內

容涉及輔音連綴、重讀音節和非重讀音節，以及外來詞的發音；第三部分（SectionC）介紹對話中的語音，內容涉及流利口語的特點、語調如何影響語義；第四部分（SectionD）介紹正式場合中的語音，如商務報告、會議發言等。第五部分（SectionE）包含如下內容：音標的練習、輔音連綴的擴展練習、單詞重音的擴展練習、術語表、補充閱讀資料等。書末附有練習參考答案。 修訂版與第一版的區別： 內容：框架結構沒有改變，但對內容進行了修訂，文字的準確性、表達的專業性、參考答案的正確性都有全面提升。 設計：充分利用專色突出顯示音標、示例、重點內容、對比資訊、參考答案等，使用更加方便。  

［英］喬納森·馬克斯（Jonathan Marks）、［英］馬克·漢考克（Mark Hancock）、［英］馬丁·休因斯（Martin Hewings），英國著名語音學家，語言教育家。曾著有暢銷全球的English Pronunciation in Use等作品。

對比英文進入發燒排行的影片

新聞導言之智能生成

為了解決對比英文的問題，作者鍾文翔 這樣論述：

新聞導言是新聞內容中相當重要的一部分，導言處在新聞的開頭，以最簡練的文字寫出文章中的重點內容，吸引讀者繼續看完整篇報導，導言主要可分為硬式新聞導言及軟式新聞導言兩種大類，硬式導言的內容通常包含新聞的何時(when)、何地(where)、何事(what)、何人(who)、為何(why)、如何(how)，簡稱5w1h，要求在簡短的篇幅盡可能描述新文的主體；軟式導言則偏向使用新奇、懸疑的手法來吸引讀者興趣。但目前的自然語言處理任務中，生成新聞標題、新聞摘要的相關研究相當多，自動產生導言的研究卻較少。本研究主要在建立一套自動產生導言的框架，從導言本身的寫作手法和要素去分析，利用TextRank結合W

ord2Vec與句子位置、句子長度、標題重疊率去辨識新聞關鍵事件，取得主題句子集合，再將句子集合去進行詞性標注、命名實體、語義角色標注等方式來抽取新聞5w1h要素，然後分別產生硬式新聞導言和軟式新聞導言。硬式新聞導言抽取七種常見硬式新聞導言類型，即敘事式、描寫式、引語式、描寫式、提問式、評議式、結論式、對比式的特徵，例如：研究結果、地點描述、提問、引用句等，最後將5w1h要素及導言特徵兩者結合去產生硬式新聞導言。軟式新聞導言的部分，使用隱藏5w1h要素的句法來產生懸疑手法，成功產生了軟式新聞導言。依照這些方式，本研究產生了硬式新聞導言及軟式新聞導言，確保產生的新聞導言包含足夠的新聞重點資訊，且

能依使用者需求產生不同類型的導言。本研究除了能幫助使用者減少撰寫導言的人力及時間需求，更使產生出來的導言有著多樣的寫作風格，可依照使用者的需求做改變，產生的導言也能讓讀者快速瞭解到新聞資訊。