實習生招募的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和資訊懶人包

團體諮商：概念與實作

為了解決實習生招募的問題，作者沈慶鴻,郭鳳鵑,吳亭穎,江文彬,陳靜平,王瑄,張天維,王汝廷 這樣論述：

　　「團體諮商」能滿足人們的心理需求與人際互動之特性，使其不僅成為實務場域裡重要的服務方法，也是諮商心理師考試七大領域的課程之一，故在團體諮商上的「知能兼備」，即成為多數學生、諮商師的專業期待。 　　由於實作練習是累積專業能力的重要過程，本書除了在概念上引導團體諮商師準備、規劃團體，也引用不同對象、場域的實作範例，作為團體諮商師發展、評量團體成效的參考素材，因此期待本書能成為「知能兼備」團體諮商師養成過程中的重要推手之一。  

實習生招募進入發燒排行的影片

臺北市立聯合醫院實習生網路招募平台之建構

為了解決實習生招募的問題，作者王心平 這樣論述：

網路招募平台已經成為目前應徵者投遞履歷的主要管道，平台的開發可以簡化企業在招募時的流程，不僅幫助人力資源部門節省時間，同時讓應徵者也能便於填寫履歷，本研究與臺北市立聯合醫院合作，過去招募實習生的方式主要與學校合作或至學校宣傳，屬於傳統的招募方式，而目前包含九個院區及多個科室，讓人資部門在處理上常需要花大量的時間及人力成本。本研究主要建構線上的實習生網路招募平台，招募對象主要為非醫事的實習生，並整合當年度所有院區科室招募實習生之職缺、實習內容及徵才條件，以Django框架為基礎，招募平台包含整合實習職缺、線上履歷填寫以及蒐集履歷的後台管理系統，最後將蒐集到的履歷以關鍵字比對快速篩出適合該科室的

應徵者。研究方法使用結構式訪談模式，依照過去文獻將訪談問題分為網路招募平台內容、美感及易用性，訪談過去曾經實習過的十位學生及前後招募實習生之負責人試用本研究之網路招募平台，並將其訪談內容整理及分析，期望未來能擴充更多元的功能，使平台更符合應徵者及人資部門之需求，讓整個招募之需求都能涵蓋在平台中，減輕人資部門的時間成本及人力，同時給予應徵者更好的招募體驗。

農田裡的造夢者 Good Agricultural Labor Force：51 個築夢踏實的農耕故事

為了解決實習生招募的問題，作者唐祖湘 這樣論述：

　　農田除了耕作，也可以為夢想播種 　　隨著產業重心轉移，國內農務勞動力日益減少，產生農業人口老化及缺工問題，自民國 106 年起，行政院農委會盤整區域產業需求，陸續成立農業人力團，吸引優秀人才回流從農，本書精選 51 位人力團成員案例，分別從「新手」、「農二代」、「轉職者」、「即戰力」不同視角， 撰寫具故事性的報導，讓外界了解不同案例學習成長與實踐夢想的從農歷程。

高職餐旅群建教班學生職場性別歧視、工作壓力與職涯發展之研究

為了解決實習生招募的問題，作者王柔芳 這樣論述：

本研究旨在探討高職餐旅群建教班學生職場性別歧視、工作壓力與職涯發展之關係。本研究以「職場性別歧視量表」、「工作壓力量表」、「職涯發展量表」為研究工具，以立意取樣方式調查台灣北部、中部、南部地區六所高職餐旅群學生共400位，資料蒐集後以獨立樣本t檢定、單因子變異數分析法、多元迴歸分析進行資料處理。 得到以下結論：一、職場性別歧視感受之程度，會因為科別為餐飲管理科、性別為男生以及就讀年級為高三對職場性別歧視，有較深的知覺。二、工作壓力感受之程度，會因為科別為餐飲管理科、性別為男生以及就讀年級為高三對工作壓力，有較深的知覺。三、高職餐旅群建教班學生職場性別歧視、工作壓力有效預測職涯發展。根據

以上結論給予建議:（一）學校的建議:建立一個公平建教班實習生招募標準、著重男女平等性騷擾防治標準、將兩性平等課程納入建教班課程、調查餐旅群建教合作班校外實習工作負荷、建教班專任教師的輔導。（二）業界的建議：均一升遷訓練標準、均衡的工作負荷、薪資制度穩定。（三）未來研究建議：增加背景變項、質性訪談。