安培的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和資訊懶人包

安培的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦日本NewtonPress寫的 少年Galileo【觀念物理套書2】:《單位》+《定律》+《維度》+《時間》(共四冊) 和星田直彥的 單位角色圖鑑:什麼都想拿來量量看!78種單位詞化身可愛人物,從日常生活中認識單位,知識大躍進!都 可以從中找到所需的評價。

另外網站討論區第一版:用電阻保護安培計也說明:(導線本身也可算是電阻,但不能算是保護安培記的電阻吧!) 安培計或伏特計都是由檢流計設計而成,有其最大通過電流Imax的限制. 假設安培計Imax=0.1A,電路的電壓是10V,你想 ...

這兩本書分別來自人人出版 和采實文化所出版 。

國立清華大學 電機工程學系 吳財福所指導 余淩嘉的 遠程電漿源腔體建模與產生器設計 (2021),提出安培關鍵因素是什麼,來自於諧振逆變器、高功率逆變器、遠程電漿源、電感耦合式電漿源、半導體設備。

而第二篇論文國立虎尾科技大學 飛機工程系航空與電子科技碩士班 陳裕愷所指導 伍敏旻的 結合燃料電池與鋰電池之混合動力系統研製 (2021),提出因為有 混合動力系統、燃料電池、鋰電池、四開關降/升壓轉換器、恆流-脈衝充電、開關控制電路的重點而找出了 安培的解答。

最後網站電力換算(電壓/ 電流/ 瓦數/ 頻率) UniqueJS則補充:電流量(安培A、I). 電流(A) = 瓦數(W) / 電壓(V). 電功率(瓦數W、P). 電功(W) = 電壓(V) x 電流(A). 三相電. 電流(A) = 瓦數(W) / 電壓(V) / 1.73. 頻率Hz.

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了安培,大家也想知道這些:

少年Galileo【觀念物理套書2】:《單位》+《定律》+《維度》+《時間》(共四冊)

為了解決安培的問題,作者日本NewtonPress 這樣論述:

★日本牛頓40年專業科普經驗★ ★適合國中生輔助學習課程內容★ 80頁內容輕量化,減輕閱讀壓力! 少年伽利略主題多元,輕鬆選擇無負擔!   少年伽利略藉由日本牛頓創業40週年的深厚經驗,以精緻的全彩圖解,簡潔說明重要觀念,透過培養學生對自然科學的好奇心,也滿足科學素養落實生活的需求,改變你對物理的認識!   《單位》   你可能曾經好奇過「為什麼這樣是1公斤?」「1秒鐘是如何訂定出來的?」透過將數值量化,建立標準,我們才得以跟別人溝通、說明事物。本書將常用的單位分類成物理、化學、宇宙、生物等領域,方便查找,日常生活自不用說,單位對於產業與科學發展也是不可或缺的一環。歡迎一同來探索趣味

盎然的單位世界!   《定律》   定律和原理是歸納大自然的規則而成,讓我們得以知曉這世界是如何運行。本書收錄國高中會學到關於電&磁的庫倫定律、歐姆定律,或是與力有關的自由落體定律、牛頓運動方程式等等,同時還介紹與量子論、宇宙、化學生物有關的定律,依主題分類,一目了然。   《維度》   我們生活在由長、寬、高構成的三維世界中,很難想像更高維度的世界會長什麼樣子,然而科學家更大膽預測這世界其實有10維度?!簡直就像科幻小說中才會出現的情節一樣。認識維度有助於我們連結相對論的重力與超弦理論,解答重力的奧妙,不妨抱著好奇的心情來探索看看這超乎想像的高維度世界吧!   《時間》

  時間一直在默默流逝,光靠自己難以精準計時,幸好有時鐘,我們才能隨時測量時間、掌握時刻。為什麼快樂的時光總是匆匆流逝呢?時間旅行有可能實現嗎?追根究柢,時間究竟是什麼?歡迎踏入充滿謎團的神奇時間世界!本書從心理學、生物學、物理學等各方觀點探究時間的本質,即使不具備相關專業知識也能享受其中樂趣。 系列特色   1. 日本牛頓出版社獨家授權。   2. 釐清脈絡,建立學習觀念。   3. 一書一主題,範圍明確,知識更有系統,學習也更有效率。

安培進入發燒排行的影片

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遠程電漿源腔體建模與產生器設計

為了解決安培的問題,作者余淩嘉 這樣論述:

本論文設計並研製了一台切換頻率約400 kHz且最高功率達2.5千瓦的遠程電漿源。遠程電漿源已被廣泛應用於晶片製造業中,除了可用於進行沉積與蝕刻以外,亦可應用於反應腔體內部的清潔。當反應腔體內壁堆積了過厚的矽種膜,矽種膜會剝落而污染晶圓,破壞原有的製程步驟。因此週期性的對反應腔體內部進行清潔為不可或缺的流程之一。遠程電漿源於反應腔外部產生可與矽種膜反應之電漿後,通過管線將電漿通入反應腔中,使電漿與矽種膜反應生成為矽種氣體後再將之排出反應腔外,即可完成自動化的清潔流程。本研究所聚焦研究之遠程電漿源,即為使用NF3氣體產生氮氣電漿之乾式清潔電漿源。產生電漿的過程主要分為兩個步驟:點火與持弧。「點

火」為一開始使用電容性放電電漿的形式,以高壓解離墮性氣體如氬氣,進而產生初始的自由電子。而後再供給腔體足夠高的電流及功率,採用電感性耦合電漿的方式,使腔體內的氮氣電漿能持續產生即為「持弧」。而本研究中分別設計了一個5千伏容性負載的高壓輸出逆變器作為「點火器」,用於初始的點火步驟,以及一個2.5千瓦定電流30安培輸出的高功率逆變器作為「維持器」,用以維持不同氣體流量下的氮氣電漿持續產生。為了設計兩台作為不同用途的逆變器,本研究將電漿負載進行了建模。由於電漿源腔體的設計掌控在其他研究者手中,在資訊以及設備有限的情況下,本研究根據灰箱研究的方式,將電漿載轉換成為等效之RLC負載。並且不僅不需使用傳統

電漿侵入式量測設備蘭姆探針,亦將氮氣氣體流量以及操作頻率這兩個影響等效負載關鍵因素的變動納入建模考量。根據所建模之等效電漿負載,作為高壓點火器的半橋諧振逆變器,以及作為高功率維持器的全橋諧振逆變器皆設計並研製。本研究採用瑞薩RX62T做為核心之數位處理器,並做為遠程電漿源之控制器,不僅能控制整個點火到維持的功率輸出流程,亦做為過壓過流保護之用途,以及控制逆變器使能穩定輸出。雖然實際的電漿產生過程中,由於氣體流動以及化學反應等難以控制速度的特性,不會有快速切載的控制需求,但本研究依然設計了回授補償,並且實際使用等效RL負載,進行了單台高功率逆變器的切載測試。而考量到未來電漿源功率擴充之可能性,本

研究亦針對兩台高頻高功率逆變器的並聯使用時之小訊號模型,進行建模並設計控制迴路。其設計結果亦進行了切載模擬並得到良好的控制效果,可做為未來此類高頻逆變器並聯研究之參考。最後,本研究所設計之遠程電漿源,亦實際使用氮氣與氬氣,進行不同氣體流量下的電漿產生測試,並將結果呈現於論文中。本論文的主要貢獻如下: 所設計之遠程電漿源可於不同氮氣流量下穩定輸出電漿。 點火器與維持器完全獨立分開的設計有助於日後維修替換、功率提升甚至是應變不同點火電壓的氣體應用。 所採用之等效電漿負載建模方法,有別於傳統電漿負載量測方式,不僅不需破壞腔體進行侵入式量測,亦不需要昂貴的特殊設備即可進行。

所建模之等效電漿負載,將隨著流量以及切換頻率,而產生之動態變化納入考量,並結合進逆變器的設計過程中。

單位角色圖鑑:什麼都想拿來量量看!78種單位詞化身可愛人物,從日常生活中認識單位,知識大躍進!

為了解決安培的問題,作者星田直彥 這樣論述:

★給好奇孩子的「超入門單位圖鑑書」★ 你聽過公尺、公升、加侖, 但是你有聽過海里、光年、流明、勒克斯這些單位嗎? 課本上常出現、令人頭痛的單位詞,一本澈底搞懂! 輕鬆培養孩子的數感及量感!     你知道最古老的「單位」是什麼嗎?   想知道測量星球之間的距離,要用什麼單位嗎?   公尺、公里、公分、毫米、碼,怎麼換算才正確?   「馬力」的單位詞起源,真的跟馬有關係嗎?     本書涵蓋14個領域、78個單位詞,   將枯燥乏味的單位擬人化,變得親切有趣易懂,讓孩子不排斥學習。   認識各種單位的起源、定義、用途及換算方法,   從日常點滴累積科普素養,擴展對世界的眼界!     ★從日

常生活中認識單位,知識大躍進!   「媽媽,這根樹枝有多長呢?」   「爸爸,這塊石頭有多重啊?」   「老師,那位選手跑得多快呀?」     當我們要告訴別人某個東西有多長或多重時,如果只說「大約這麼長」、「大約這麼重」,無法表達出正確的長度及重量,因為每個人的感覺都不同,如果要充分溝通,就必須有一個「基準」,這個基準就是「單位」。     原來在遠古時代,人們還曾經使用手掌、腳掌、手臂……來測量呢!但是這樣的測量方式不夠準確,所以不同國家開始建立屬於自己的測量方式與單位,隨著國際交流越來越密切,終於出現「國際單位制(SI)」的發明與認定,全世界有了一套測量的標準,再也不用為了測量大小事而爭

吵啦!     ★一起來認識讓生活更方便的「單位」 !   ‧帥氣「公尺小哥」你可以叫我單位界的一哥,我出場的地方多到數不完,身高一公尺的人,張開手臂也差不多是一公尺喔!   ‧秀氣「毫克小姐」秤量藥品是我的工作,可以準備一粒米感覺我的分量喔!    ‧淘氣「秒寶寶」我是表示時間的基本單位,一天大約有8萬6400秒,很酷吧!   ‧美麗「瓦特大姊」我常運用在微波爐和電燈泡方面,用電流╳電壓,就能算出我有多少了!   ‧調皮「西弗小鬼」我是表示放射線對生物的影響程度,醫院的X光也是放射線的一種喔!   ‧可愛「牛頓小妹」我是表示力量的單位,將100克重的物品放在手心時,下壓的力量大約

就是1牛頓喔!     萬物都能量,從具體到抽象,各種生活事物都需要經過測量,看似難記又難懂的測量單位,原來我們每天都需要用到它!因為有了「單位」,我們的生活才會變得更加便利,趕快翻開本書,變身能靈活運用的單位達人吧!   本書特色     特色1單位變身可愛角色,激發孩子的學習動力!   特色2從單位起源、定義、用途及換算方法,一本全知道!    特色3從生活中培養孩子的觀察力、探究力、思考力!    專業審訂     李柏蒼教授|國立臺灣海洋大學水產養殖學系副教授   聰明推薦     米蘭老師|YouTube網紅自然教師   洪進益(小益老師)|GHF教育創新學人獎得主、暢銷作家

     【適讀年齡】   9~12歲 國小中高年級、國中生

結合燃料電池與鋰電池之混合動力系統研製

為了解決安培的問題,作者伍敏旻 這樣論述:

本論文主要以燃料電池與鋰電池之混合動力系統研製,目前常見的大功率燃料電池系統輸出透過轉換器對鋰電池或其他設備供電,為了因應燃料電池本身輸出電壓範圍寬,及後端設備需求電壓,轉換器設計複雜、效率差、體積大等缺點,因此主要改善體積、重量、效率,並且符合應用在動力設備上穩定運作。本論文以燃料電池與鋰電池對動力設備之應用架構,並且透過計算、模擬及實驗驗證系統架構可行性,研製兩種不同的系統架構,系統架構Ⅰ為非轉換器架構電路,系統架構Ⅱ為轉換器架構電路。當燃料電池受重負載環境下,燃料電池輸出為低電壓大電流,且會有反應延遲情況,此時鋰電池電壓高於燃料電池,由鋰電池分擔輸出部分負載能量,確保負載運作穩定性。系

統架構Ⅰ通過開關控制電路,切換系統工作模式,使燃料電池對負載供電,同時進行鋰電池充電;系統架構Ⅱ以四開關降/升壓轉換器,使燃料電池輸出電壓(46V~90V)調整至48V,供給負載與鋰電池充電使用。根據兩架構在10kW燃料電池運作下計算功率損耗並比較適合之混合動力型應用,依結果架構Ⅰ相較架構Ⅱ功耗少252.52W,最後由系統架構Ⅰ進行溫度測試與瞬間負載測試。