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薪酬與福利管理實務（第三版）

為了解決學測級分算法的問題，作者康士勇，陳高華（主編） 這樣論述：

本書在編寫結構上，更符合高職高專學生教學的使用習慣。在緊扣薪酬福利管理「三基（基本理論、基本政策、基本知識）」的基礎上，特別增編了「工資方案設計」篇。本書在理論闡釋方面，遵從「理論夠新、夠用」的基本原則，在緊跟國內外最新理論的前提下，保證理論知識的健全、簡潔、新鮮和生動。康士勇，男，北京勞動保障職業學院教授。人力資源和社會保障部工資研究所第一屆特聘客座研究員；全國人力資源管理專業技術資格考試聘任專家；北京市勞動管理人員崗位培訓專家組專家；北京市人力資源管理高級經濟師評審專家庫專家；北京市勞動學會理事。先后主持設計了40多家企事業單位的收入分配方案。先后主持舉辦了現代企業收入分配制度與新一輪工資

改革方案設計培訓班85期。 第一篇薪酬福利基本理論 第一章薪酬福利管理概述 第一節薪酬釋義 第二節工資釋義 第三節薪酬管理及國家職業標准 案例分析全面薪酬戰略給美菱「加油」 第二章工資決定理論與收入分配改革目標 第一節邊際生產率工資理論 第二節均衡價格工資理論 第三節人力資本工資理論 第四節效率工資理論 第五節決定和影響個人工資差別的因素 第六節深化收入分配制度改革的基本政策、總體要求和主要目標 第二篇薪酬福利基本政策 第三章政府對工資的監控指導 第一節建立現代企業工資收入制度的要求 第二節三位一體的政府宏觀工資監控指導體系 第三節最低工資規定 第四節工資集體協商 第五節企

業工資總額同經濟效益掛鉤辦法 第六節國有及國有控股企業工資總額預算制管理辦法 附錄3—1北京市管理人員及專業技術人員部分職業工資指導價位（分經濟類型2014） 附錄3—2北京市管理人員及專業技術人員部分職業工資指導價位（分企業規模2014） 附錄3—3北京全市企業2014年人工成本四項指標統計 附錄3—4北京全市2013年行業平均人工成本及構成 第四章工資支付政策法規 第一節工資支付規定 第二節加班加點工資 第三節不能提供正常勞動的特殊情況下的工資支付 第四節經濟補償、經濟賠償與違約金規定 第五章員工福利政策法規 第一節員工福利概述 第二節職工福利費的來源及使用范圍規定 第三節基本社會保險繳費

第四節補充醫療保險 第五節企業年金 第六節住房公積金 第三篇薪酬福利基本知識 第六章企業薪酬管理的基本問題 第一節企業薪酬管理工作體系 第二節薪酬目標、薪酬政策和薪酬技術 第三節戰略性薪酬 案例分析海爾的薪酬制度 第七章企業合理人工費用的計算 第一節企業人工費用的概念與確定因素 第二節決定合理人工費用的計算方法 第三節企業人工成本及勞動效益分析指標 第八章工資等級制度 第一節工資等級制度概述 第二節技術等級工資制 第三節職務等級工資制 第四節崗位等級工資制 第五節崗位職能工資制 案例分析JD有限公司崗位職能績效工資方案（試行）（摘錄） 第九章工資形式 第一節工資形式的內容與制定要求 第二節全

面報酬體系與支付形式選擇 第三節計時工資制 第四節計件工資制 第五節獎金 第六節津貼和補貼 第四篇工資方案設計 第十章工資方案設計理念與設計流程 第一節工資方案設計及設計流程 第二節深化企業內部分配制度改革的指導性意見 第三節繼續完善初次分配機制的指導性政策 第四節實行與社會主義市場經濟相適應的企業薪酬分配制度 案例分析—ZGSH有限公司薪酬方案（試行）（摘錄） 案例分析二BJKJ建築公司崗位資質績效工資制方案（試行）（摘錄） 第十一章確定合理工資等級結構的基礎——工作評價 第一節工作評價概述 第二節排列法 第三節分類法 第四節計點法崗位評價流程 附錄11—1DLWZ公司崗位評價標准體系 附錄

11—2DLWZ公司崗位評價記錄表（摘錄） 附錄11—3××公司崗位評價點數匯總表（摘錄） 附錄11—4某供電公司崗位評價初評結果與復評表（摘錄） 第十二章工資結構與工資標准測算 第一節工資測算的一般流程 第二節工資中線測算：數學測算法 第三節工資中線確定：薪酬調查 第四節設計薪酬浮動幅度和擴展工資帶 第五節納入工資標准檔次的辦法 第六節工資調整 第十三章績效工資計發設計 第一節績效工資計發的基本辦法 第二節團隊激勵計划及獎金總額提取辦法 第三節長期激勵計划 案例分析一HJ公司部門績效工資計發實施細則 案例分析二ZD公司關於部門內部二級考核、二級分配指導意見（摘錄） 主要參考文獻

風力機葉片結構設計

為了解決學測級分算法的問題，作者王同光等 這樣論述：

本書共分為5篇，21章節。第一篇為本書第1~3章，稱為基礎篇。介紹了結構工程師所需要的一些葉片結構背景信息，以便於靈活學習及應用理論基礎，同時指定葉片設計基本准則和復合材料基礎；第二篇為本書第4~6章，稱為設計篇，介紹了葉片結構件和功能件的構型設計和詳細尺寸設計；第三篇為本書第7~11章，稱為方法篇，包括葉片結構校核綜述及方法，結合風力機葉片的國際標准闡述葉片結構校核的要求與設計准則，對應於工字梁、薄壁桿件理論和有限元理論，分別介紹一維、二維和三維葉片結構分析方法；第四篇為本書第12~16章，稱為構件篇，介紹葉片結構的基本校核內容及葉片中的復合材料構件層合結構、夾芯結構、膠

接連接和螺栓連接等結構形式的分析方法；第五篇為第17~21章，稱為提高篇，介紹葉片校核的高級專題部分，包括疲勞分析、抗沖擊分析、斷裂力學的層間分析與可靠性分析，介紹了非常規結構校核方面的分析方法；在最后一章介紹了本書中未涵蓋的內容，重點分析了未來葉片的發展趨勢。

利用可達灰結構模型探討同儕教學對數學學習之研究

為了解決學測級分算法的問題，作者周志民 這樣論述：

談及數學教育，國中教師曾在課堂中嘗試各種不同的教學方式，本研究使用可達灰結構模型(Reachable Grey Structural Modeling─RGSM) 分析，同儕教學是否可以提升學習成效，以作為在數學教學及未來研究參考的依據。研究的主要目的為: (1) 探討同儕教學對數學學習成效之影響；(2) 探討同儕教學對數學學習穩定度之影響；(3) 探討同儕教學對數學測驗所花費的時間之影響。此論文採用RGSM為研究工具，受試者為本研究者所任教的二個班級共54位學生，以國民中學康軒版第三冊第二章畢氏定理進行教學後，二組共同進行前測，爾後實驗組利用RGSM分組進行同儕教學，另外對照組採用教師傳統

式講授，教學四週後進行後測。實驗組經過同儕教學後，整體分數平均值顯著增加，而對照組並無顯著進步。而由穩定度分析可看出經由同儕教學後實驗組學習穩定度較高。實驗組經過同儕教學後，實驗組受測的平均時間由43分鐘進步到40分鐘而對照組受測的平均時間幾乎每有改變，仍然維持43分鐘。因此本研究結果顯示同儕教學對提升數學學習成效確實有顯著的效果。