姜素拉韓劇的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和資訊懶人包

小醫師復仇者聯盟1：傳染病，緊急封鎖急診室!

為了解決姜素拉韓劇的問題，作者고희정 這樣論述：

　　醫學知識Ｘ漫畫圖解Ｘ熱血故事 　　孩子第一本醫學知識圖文書   　　「小醫師復仇者聯盟」首次出擊！ 　　機智的小醫師們即將展開一場「防疫大作戰」！   　　急診室內疑似出現新興變種病毒！ 　　消息一出，小醫師們個個憂心忡忡。 　　究竟這會是虛驚一場？ 　　還是疫情真的要再度爆發了呢？ 　　熱血又聰明的小醫師們又將如何應對？   　　本系列以醫學故事為主，主角是一群聰明年幼的「小醫師」。小醫師們雖然年紀小，但他們運用專業的醫學知識以及對醫學的熱情，認真救治每位被送到急診室的病人。故事中透過「漫畫式知識站」，穿插說明醫學知識，將生澀難懂的醫學知識，變得簡單好吸收。 　　 　　本書以再度爆發

新興變種病毒為故事背景，描述疫情期間醫師們對抗病毒、阻止疫情擴散所採取的種種應對措施，故事之餘還有漫畫式知識站為孩子們介紹傳染疾病相關知識。一起來看看聰明又熱血的小醫師們如何戰勝病毒吧！   　　【本書關鍵字】 　　兒童醫學故事、漫畫、醫學知識、急診室、感染科、兒科、疫情、疫苗、防疫、熱痙攣、確診、負壓隔離病房、盤尼西林、免疫細胞、檢測試劑盒、疫情調查員   　　【本書資料】 　　無注音 　　適讀年齡：10歲以上   本書特色   　　1.一系列敘寫急診室醫師熱血救援行動的醫學圖文套書 　　這套書以四位小醫師的急診室生活為背景，將急診室醫師們的日常搬到書本之中，孩子們除了能夠閱讀到精采熱血的青

春故事，也能夠透過故事更加了解醫師一職的專業與甘苦。   　　2.故事穿插「漫畫式知識站」，為孩子補充基礎知識 　　設計生動有趣的「漫畫式知識站」，針對書中提到的各種生澀難懂的醫學關鍵字進行解說，透過圖片搭配文字的說明方式，幫助孩子們輕鬆學習。   　　3.各冊針對不同疾病，延伸出多樣的醫學內容 　　本冊以再度爆發新興變種病毒為故事背景，講述病患確診之後，醫師們的各種應對方式和醫療過程，為孩子們建立與傳染疾病相關的防疫概念。   獲獎紀錄   　　★少年韓國年度優良童書 　　★世宗圖書教育類選定圖書 　　★韓國科學創意財團年度科學圖書   醫學專家強力推薦   　　凌濼傑／本書總審訂者、臺北榮

民總醫院 內科部住院醫師 　　李垣樟／雙和醫院感染科專任主治醫師 　　呂紹睿／大林慈濟醫院「國際膝關節健康促進中心」主任 　　阿包醫生／禾馨醫療體系兒科專任醫師巫漢盟（阿包醫生）、「阿包醫生陪你養寶包」粉專版主 　　蒼藍鴿／醫師Youtuber蒼藍鴿 　　陳苡靜／臺北長庚兒童紀念醫院醫師 　　陳宥達／臺北醫學大學附設醫院主治醫師、台灣展臂閱讀協會創辦人 　　陳敬倫／小兒科醫師、「臭寶爸」粉專版主 　　陳惠玲／飛資得醫學資訊股份有限公司總經理   　　教育人士佳評如潮   　　Childrening替孩子選好知識書粉專 　　王秀蘭／臺北市東湖國中圖書教師、教育部閱讀磐石獎閱讀推手獎 　　方恩真／

繪本作家、長庚大學臨床醫學研究所博士班中醫組進修 　　匡秀蘭／臺北市文山區明道國小校長 　　林玫伶／清華大學客座助理教授、前臺北市國語實小校長、兒童文學作家 　　林芝綺／雲林縣正心中學健康與護理教師 　　許智揚／南投縣北梅國中教師 　　黃健庭／新竹縣國小國語文領域輔導員、「健人就是教勤——宋重機的教學日記」粉專版主 　　滾媽／親子手作粉絲團「滾妹•這一家」版主 　　陳俊堯／慈濟大學生命科學系助理教授，科普作家 　　陳巧孟／臺中市樹義國小教師 　　劉淑雯／南加州師範學院課程總監、臺北市立大學課程與教學所兼任助理教授 　　謝瑩臻／屏東大學附設實驗國民小學教師   好評推薦   　　本書藉由講述幾位

天才小醫師在醫院中的生活，以引人入勝的劇情，激發孩子的好奇心，並導入實用且專業的醫療常識，讓讀者能夠在學習新知的過程中，同時了解現今制度下的醫療工作狀況。此外，本書也用心的安排許多插圖，避開晦澀難懂的詞語，以簡單的比喻，讓孩子能夠邊看邊學。尤其特別的是，「小醫師復仇者聯盟」以套書的形式，將身體所有系統涵蓋其中，是我十分推薦，且用心審視其中內容的一套童書，推薦給您與您的孩子。——凌濼傑／臺北榮民總醫院 內科部住院醫師   　　將專業的醫學知識，藉由生動有趣的漫畫以及精采的情節傳達出來，寓教於樂，既可以提升小朋友預防保健的觀念，也可以將醫學專業向下扎根。「小醫師復仇者聯盟」是不可多得的好教材。——

李垣樟／雙和醫院感染科專任主治醫師   　　書籍猶如韓劇「機智醫生生活」的縮影，不僅向孩子真實描述急診室裡的各種緊急狀況，也適時補充各種醫學與人體知識。 　　在讀本的設定裡，也巧妙的融入醫生與病患之間的互動，讓知識學習更添人性的一面。在這段疫情影響的生活中，非常推薦給孩子閱讀。——Childrening替孩子選好知識書粉專   　　透過小醫師們的急診第一現場連線，我們跟著小病人們一起經歷著身體病痛之旅。面對錯綜複雜的疾病，小醫師們如偵探般剝繭抽絲研判病情，腦力激盪著該如何強棒出擊痛宰病魔，讓小朋友重獲健康。看似理性的醫學判斷蘊含感性思考與人性關懷，難得的兒童健康知識繪本，值得大人與孩子們賞析。

——方恩真／繪本作家、長庚大學臨床醫學研究所博士班中醫組進修   　　在小朋友的已知世界，COVID-19疫情的發展絕對是難懂且艱深的議題，「小醫師復仇者聯盟」系列，卻巧妙的透過兒童醫院急診室的日常，嘗試讓小朋友理解醫學常識，並從患者、患者陪同者、醫生、護理人員之間的互動，提醒大家「設身處地」及「勇於承擔」的重要性。 　　另外，插畫的呈現是此書的另一特色，簡潔生動的表達讓小朋友容易接受，也帶動脈絡化的思考。——匡秀蘭／臺北市文山區明道國小校長   　　本書有如兒童版《急診室的春天》，幾位擁有使命感的小醫師，每天面對急診室驚心動魄、分秒必爭的情節，發揮專業與熱忱幫助病患。故事中有關健康和醫學的知

識，以圖文並茂的設計，深入淺出的介紹給讀者。大疫時代，人們與醫院的關係更為緊密，說不定小讀者看完也會想立志成為有愛心、有智慧的好醫師呢！——林玫伶／清華大學客座助理教授、前臺北市國語實小校長、兒童文學作家   　　人類受傳染病的威脅從古至今一直存在，21世紀雖然醫學先進，但傳染病對人類的威脅卻未曾停止，疾病型態也隨之改變，新型傳染病不斷發生。故事中身處第一線的「小醫師」姜勳在面對病人疾病症狀判斷時，由於具備對傳染病的警覺心，因而搶救回一條寶貴的生命。他的妥善應變處置，更協助必須面對傳染病的後續防疫措施的醫護人員、病人和家屬大大降低受到感染的風險。從書中我們可以看到：若沒有加以防備，傳染病將反覆

發生，而對抗傳染病，沒有人是局外人！這本書文字淺顯易懂，短篇漫畫式講解，每一個知識都變有趣，輕鬆從閱讀中讓孩子們更清楚知道傳染病無差別式的攻擊，只有了解傳染病的感染過程，做好自身的保護，一起努力共同防治傳染病。——林芝綺／雲林縣正心中學 健康與護理教師   　　這本書介紹了一個神祕的英雄組織──成員沒有超能力，卻有超專業、超愛心來捍衛人們的健康。如果想了解醫院的運作，書中的具體情境能帶你體驗問診到治療的過程；如果你想了解疾病的資訊，有淺顯易懂的插圖幫你掌握新知；如果你喜歡高潮起伏的故事，那急診室的危機一定會讓你欲罷不能；如果你也喜歡閱讀一本好書……哎呀不說了，讓我先把《小醫師復仇者聯盟》看完吧

！——許智揚／南投縣北梅國中教師   　　怎麼會？吃個熱騰騰的泡麵就突然暈倒了？原來是暫時性腦缺血發作！有聽說過「毛毛樣腦血管疾病」嗎？看著平時不苟言笑的急診室總醫師姜勳，拿起小丑玩偶安慰著小孩患者，讓讀者心中不禁生起一股暖流。書中對角色與情節的刻畫細緻，並用活潑有趣的漫畫傳達專業的醫學知識，更帶著讀者一起感受酸甜苦辣的醫師日常。——黃健庭／新竹縣國小國語文領域輔導員、「健人就是教勤—宋重機的教學日記」粉專版主   　　「很開心終於看到一本是在描述急診室且是給孩子看的醫學知識圖文書。引人入勝的情節，透過小醫生們的視角可以更了解急診室裡的各種突發狀況，除了需緊急謹慎的救護病人外，還得應付家屬的各

種情緒。此外透過「漫畫式知識站」，以有趣的圖文穿插說明醫學知識，將生澀難懂的醫學知識，變得淺顯易懂好吸收。在疫情時代，對孩子來說，這絕對是一套不可或缺的好書！」——滾媽／親子手作粉絲團「滾妹•這一家」版主   　　這套書看起來是橋梁書，讀起來卻像看韓劇。內容是在談醫學，但裡子卻藏的是科學態度。書裡前一頁的專有名詞，下一頁馬上有可愛圖來說明，而且簡單好懂不囉嗦。這一集談大家最關心的 COVID19 確診案例，一步步看醫生的處置和診斷依據，不只告訴你結果，也清楚說明為什麼。是讓人一直想翻下一頁的書。——陳俊堯／慈濟大學生命科學系助理教授，科普作家   　　面對新冠疫情，有什麼對策能防堵病毒的散播?

《小醫師復仇者聯盟》讓孩子閱讀時，可以從漫畫式進入醫療情境，動腦思考來防疫科普知識，例如體溫調節機制、免疫系統、傳染途徑、抗生素、X光及負壓隔離病房原理等，是一本適合大、小朋友共同閱讀的橋樑書，特別在Covid-19疫情時，從小醫師的介紹，讓人人有觀念，在防疫立大功!——陳宥達／臺北醫學大學家醫科主治醫師、台灣展臂閱讀協會理事長   　　排版、人設、情節敘述，像韓劇一樣吸引人！ 　　閱讀教學中，我經常會提醒孩子們去注意書中的設計。有別於一般知識型漫畫的全頁畫面切割與較鬆散的對話，本書章節開頭處以分割的人物特寫讓讀者瞬間有代入感，而內容採用短篇小說的快節奏敘述，加上章節重點的圖示強調、專業知識成

分高的地方用漫畫呈現。文字與圖像同樣精采，大力推薦！——陳巧孟／臺中市樹義國小教師   　　從小我就認為「醫學」是一門難懂的專業知識，雖然對醫學類書籍還沒到絕緣體的地步，但每每在閱讀前，總要對自己做很多的心理建設。翻開這套書，最吸引我目光是它利用漫畫方式呈現許多專業的醫學知識，不但拉近與讀者的距離，更降低了難度。誠摯推薦給閱讀同好的大小朋友。——謝瑩臻／屏東大學附設實驗國民小學教師

姜素拉韓劇進入發燒排行的影片

女性單身者觀眾觀看動機、滿意度與觀後行為關係探討-以YouTube情感經驗談系列影片為例

為了解決姜素拉韓劇的問題，作者姜瑩 這樣論述：

行政院主計處統計，十年一次人口普查中發現2020年底25歲至44歲未婚率達43.2％。而現今時代女權上升，平權的意識普及大眾後，女性晚婚的現象也逐漸增加。因應當前單身女性在社會上面對情感抉擇的問題與婚姻需求所造成的社會低婚率現象，故本研究將聚焦探討女性觀眾因其需求在YouTube情感經驗談影片的觀看動機、滿意度與觀後行為之間的關係探討。本研究透過網路問卷調查方式共回收之300份正式有效問卷進行分析，以SPSS25.0作為統計工具驗證分析，研究結果為：一、觀看動機對觀後行為有顯著正向相關。即觀看動機高的觀眾更可能產生觀後行為，例如：再次收看、分享影片或做出某些改變。二、觀後行為對滿意度有顯著正

向相關。表示願意產生觀後行為的觀眾對影片的滿意度也隨之提高。三、觀看動機對滿意度有顯著正向相關。亦即當原本就有強烈觀看動機時，會提升影片觀賞滿意度。四、觀後行為在觀看動機與滿意度間有中介效果。

漫遊怪奇藝術史：從怪奇小路，走進藝術史的冷知識和驚嘆號!

為了解決姜素拉韓劇的問題，作者漫遊藝術史作者群 這樣論述：

佛陀頭頂突起是什麼？ 夏娃給亞當吃了什麼好東西？ 新聞浮世繪，比X果日報更精彩？ 韓劇鬼怪家中的梅瓶，很厲害？ ▌好奇點閱按讚轉分享＝認識藝術不再嚇到吃手手▌ 別本不講的有趣故事，這裡都有 ●最好奇的藝術冷知識● 讓我們從怪奇小路、條條秘徑，走進藝術史的驚嘆號！ 　　▌這些怪奇故事，大家按讚分享，不知不覺走入藝術世界 　　佛陀頭頂突起到底是什麼？藝術界也有魯蛇？確定是蘋果嗎？夏娃到底給亞當吃了什麼好東西？魯本斯的女神身體，為何充滿橘皮？!中國失意文人，如何從編輯出版另尋出路？浮世繪如何成為報紙新寵兒，報業促銷全靠它？杜勒的版畫《男子浴場》，是充滿同志情慾的男體春色圖？英國維多利亞時期

，為何常見美麗的瘋狂女子？19世紀的電影特效特別愛玩斷頭梗？林肯遇刺身亡，妻子委託拍攝亡夫的靈魂照？中國大芬村如何成為複製畫的產地，創下數十億人民幣的交易額？精靈為何是藝術史上難以忽視的一族？韓劇鬼怪裡，有最值得認識的韓國藝術國寶？用動漫元素創作的攝影家，創意無極限，超乎你想像？ 　　▌2016年開張，中央大學師生合力創建藝術知識普及網站 　　2016年創立的藝術共筆部落格「漫遊藝術史」，6年來以平易近人的方式，為一般大眾介紹逸趣橫生的藝術人文知識。網站建立始於一場校友回娘家聚會，大家有感於人文社會學科建置知識普及網站蔚然成風，例如：哲學哲學雞蛋糕、芭樂人類學、巷仔口社會學、歷史學柑仔店、菜

市場政治學、故事、法律白話文運動等，唯藝術史尚未有一個電子園地。於是，中央大學藝研所師生便自告奮勇，加入這股數位科普教育的趨勢，花了一個暑假籌設「漫遊藝術史」部落格。從網站名稱、內容題材、廣邀專業作者、尋找補助經費，到設計刊頭版面、聯繫合作媒體、社群行銷等，在師生們的腦力激盪和分工合作下，終於在2016年秋天水到渠成，正式開張了。 　　漫遊藝術史網站，累積300多篇PO文，用超連結的方式，讓讀者好奇導回藝術史，由讀者主導連結新路徑。這是一本翻新你認識藝術的非典型藝術書。書中文章，許多都是網站中點閱率高，備受讀者青睞的趣文。用心考量內容題材的易讀性，作者是否以簡潔友善的文筆，清楚傳達一個藝術史

的課題、觀點、現象或敘事？這一次，認識藝術不必被框架限定，我們可以用更具啟發性與自由的方式，走入藝術花園。 　　▌條條大路通藝術，不再嚇到吃手手，認識藝術就該先好奇再開始 　　你好奇大家都對哪些主題超級有興趣嗎？讓我們一起來看看。 　　●〈佛像頭頂的凸起到底是什麼？〉──這確實是大家看佛像時的大哉問，文章留言處有好多讀者回應，他 / 她們自己的經驗提問，大家都共鳴滿滿。 　　●〈消失的臉：為何馬格利特愛畫看不見的人臉〉──原來大家對藝術家都有超多OS，非常好奇他們作畫背後的小祕辛。如同〈為何竇加最愛畫芭蕾舞？〉一樣，這些我們熟知的西洋藝術大師，除了偉大，更想知道他們特殊的想法與故事，那些一

般藝術史不說的故事。 　　●〈認同請分享：關於早安圖的一些視覺觀察〉──這篇文章從大家每天手機中會看到的長輩早安圖出發，文章甚至曾被三民教科書放入模擬試卷作為閱讀題組。文中更分享到印度早安圖現況，也有讀者轉貼相關文章印證。不少文章，也有讀者會分享一些延伸閱讀，沒想到早安圖跟藝術也有關吧！ 　　●〈藝術終結之後：當代動漫畫藝術的未來 〉──就是這篇觸及了臉書的高按讚率，在年輕世代中，人氣居高不下。 　　▌把藝術變動詞，有經典提問，有啟發引導，更有藝術愛好者的快問快答 　　這些都是你在其他藝術書中看不到的有趣主題，更特別的是寫作作者群全來自台灣與海外的大學及中學教師、碩博士生、雜誌編輯、自由

撰稿者，以及美術館、博物館、藝文基金會、畫廊工作者，用在地語言，分享他們的藝術故事。 　　非線性去中心化的主題企劃，反映出今日藝術史教學和研究所注重的趨勢：去中心、多元性、跨域互動。跨越媒材、風格和時空的藩籬，產生彼此的連結和對話，令人耳目一新。將藝術史變動詞，提供各種親近藝術史的路徑，指引各樣閱讀藝術史的方式。 　　▌8個單元，解讀藝術史的8個熱議主題 　　●由「解謎線索」揭開序幕，邀請讀者一起調查「辦案」，逐步掌握藝術解謎的根據和線索。 　　●接著從「影像幻術」單元，了解各種視覺技術如何操作真假難辨的戲法，在「版畫藏奇聞」當中，飽覽東西方版畫作品的奇趣神采，看到版畫發揮的社會影響力。

　　●「性別視角」、「身體和存在」兩單元，討論近代到當代藝術中的人體再現和性別觀點，並從藝術史反思權力關係和哲學倫理。 　　●「視覺敘事」單元，解析繪畫圖像和電影片頭的視覺語言，如何表達或提示故事情節。 　　●最後，「流行風潮」、「跨界合作」兩個單元，透視藝術史和流行文化的緊密關係，時尚、動漫、電影、社群媒體皆和藝術互相激盪出精彩的火花。 　　並特別在文章起始和篇章文末，規劃「提問」和「延伸思考」單元，從「讀」藝術史，進一步「想像」未來的藝術史，去發現，去想像，認識藝術可以這麼輕鬆有趣！ 專業按讚推薦 　　李玉玲｜高雄市立美術館館長 　　林育淳｜台南市美術館館長 　　高千惠｜現當

代藝術文化研究者 　　鄭雅麗｜台新銀行文化藝術基金會執行長 　　劉俊蘭｜桃園市立美術館館長

偶像劇對於青少年識別親密關係暴力及迷思之影響

為了解決姜素拉韓劇的問題，作者王閔卉 這樣論述：

兒童福利聯盟在2012年發現超過一半的國中小學生最常看的節目為偶像劇，也有四成的學生對親密關係知識來源為偶像劇。青少年嚮往談一個如偶像劇般的戀情，但在這浪漫行為的背後或許暗藏著許多黑暗面。偶像劇看似浪漫，但其實背後有一些隱藏著控制、暴力、嫉妒等行為這些隱藏在糖果下的毒藥，透過偶像劇不斷強化這些親密關係迷思或是暴力，將危險行為美化為浪漫行為，當青少年誤以為劇中所呈現的就是現實世界中的親密關係，對於尚未成熟的青少年而言有其風險存在。因此本研究目的了解青少年識別浪漫偶像劇包裝的親密關係暴力及迷思的能力，及對於偶像劇涉入程度是否會影響青少年識別親密關係暴力及迷思的能力本研究以高中生為研究對象，以準實

驗設計方式，讓青少年分為實研組及控制組，實驗組觀看實驗影片後填寫問卷，控制組則直接填寫問卷，測量受測者識別親密關係暴力及迷思的能力、偶像劇涉入程度、青少年親密關係知識來源等。研究結果發現1. 青少年大多數還是從學校獲得親密關係知識來源2. 女生偶像劇涉入程度較男生高3. 偶像劇涉入程度與識別親密關係暴力及迷思相關4. 青少年觀看實驗影片後較控制組更能識別親密關係暴力及迷思5. 親密關係知識來源-學校及家庭調節變項