女籃比賽的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和資訊懶人包

微光前行 台灣電力文化資產叢書07套書 (7冊)

為了解決女籃比賽的問題，作者黃郁晴,林韋言,沈慈雅,李孟哲,趙子雲,葉佳慧,張瓊方,黃婉玲 這樣論述：

　　微光前行 台灣電力文化資產叢書07（7本一套不分售）」為台電公司第三套叢書。 　　「運動企業」是台電長久累積的企業形象；「體育推手」是台電念茲在茲的企業責任。 從棒球、排球、羽球、足球到籃球 ，一棒接一棒 ，一球傳一球 ，台電持續不間斷的培植6支球隊，撒種扎根體育。 回首來時路，彌足珍貴的是，那在微光中依然堅定前行的腳步；照亮臺灣體壇永不斷電的用心。 「球不落地，永不放棄！」是體育場上拚搏的精神， 也是台電引以為傲的企業精神。 　　【台灣電力文化資產叢書07】 　　微光前行：臺灣體壇‧永不斷電 　　台電擁有的6支球隊， 　　為培育優秀選手、體育扎根不遺餘力， 　　數十

年來在賽場上全力以赴， 　　打出無數牽動人心的比賽， 　　他們陪著你成長， 　　一起為勝利歡呼、為挫敗嘆息， 　　那是臺灣社會的共同情感、熱血記憶， 　　扶持體育 台電不斷電。 　　【台灣電力文化資產叢書07-I】 　　太陽之子‧揮棒：台灣電力公司男子棒球隊 　　有人說：「看完一場精采的棒球賽， 　　一定可以感受到一種平常不易感受到的榮辱與共， 　　因此，也看到了一個更好的世界⋯⋯」 　　台電棒球隊73年來， 　　一代一代的傳承，一棒一棒的揮出、一球一球的投下去， 　　扎實的訓練，打過無數精采的賽事， 　　培育過無數優秀的球員， 　　也讓我們看到許多更好的世界⋯⋯ 　　【台灣電力文化資產叢

書07-II】 　　手持閃電‧截擊：台灣電力公司男子排球隊 　　擁有輝煌歷史亮麗戰績， 　　草創初期即已嶄露頭角的台電男子排球隊， 　　曾在不被看好的情況下，快意高坐王座； 　　曾在攀上睥睨的頂峰時，意外跌落谷底。 　　而，不管人事如何變遷， 　　屬於台電男排的一脈相承，在前浪後浪之間， 　　始終帶領著台電男排， 　　在圓球爭鋒的漫漫長路上， 　　跨越無數的阻礙， 　　打造強盛的王朝，寫下勝利的篇章。 　　【台灣電力文化資產叢書07-III】 　　極速專注．切球： 台灣電力公司女子羽球隊 　　對台電女羽隊選手來說， 　　除了要求自己在球技、速度等各方面精進外， 　　還有著共同的希望──承先啟

後，創造更好的戰績。 　　在他們的回憶中，人生最美好的青春歲月， 　　都在練球和四處征戰的日子度過。 　　當時交織的汗水與淚水， 　　最終都化成一抹甜蜜滋味， 　　深深烙印在每個人心坎裡。 　　【台灣電力文化資產叢書07-IV】 　　奮戰封后．跳發：台灣電力公司女子排球隊 　　排球場上，犀利如炬的目光逡巡選手， 　　俐落幹練的球路擊潰對手， 　　她們是群眾歡呼的女神。 　　「球不落地、永不放棄」， 　　是台電女排成立以來，即便經歷遷徙、遇過低潮， 　　這份對排球的堅持與拚勁，卻不曾少過分毫， 　　強權霸業不是偶然， 　　努力不懈是當然， 　　成功奪冠皆是必然。 　　【台灣電力文化資產叢書0

7-V】 　　足下巨浪‧射門：台灣電力公司男子足球隊 　　台電精神就是絕不放棄… 　　成軍超過40年， 　　寫下滿滿的勝利戰果，掀起風起雲湧的足壇狂潮。 　　經歷大大小小無數的賽事， 　　淬煉出今天的台電足球隊， 　　在時空的縱軸中，儲存回憶的抽屜裡， 　　走拾台電足球隊光因故事與球隊發展的輪廓與脈絡， 　　路途雖然艱辛，但戮力付出終究收成。 　　【台灣電力文化資產叢書07-VI】 　　疾如雷電．快攻：台灣電力公司女子籃球隊 　　曾經攀上高峰，也曾經走入低谷。 　　台電女籃從1979年成軍以來， 　　在起起落落間，球員們用自己的汗水與青春， 　　在日復一日的努力中， 　　建立團隊合作精神、相

濡以沫的感情， 　　因為熱愛籃球，所以喜歡依同打球的彼此， 　　Play as a team 　　從而展開台電女籃耀眼的一頁篇章。  

女籃比賽進入發燒排行的影片

女子籃球進攻戰術之分析：以亞太區奧運資格賽為例

為了解決女籃比賽的問題，作者劉惠茹 這樣論述：

摘要目的：本研究目的旨在探究亞太區奧運資格賽女子籃球在不同進攻型態以及勝負隊進攻次數、進攻時間、命中率與成功率的差異情形。方法：以亞太區奧運資格賽的女子籃球隊伍為觀察對象，分析半場戰術之組織進攻情形，共計12場賽事，紀錄進攻時間、進攻次數、進攻型態、命中率與成功率，所得資料以描述統計和無母數統計進行分析。結果：(一) 三種進攻型態在進攻次數、進攻時間、二分與三分命中率，以及成功率皆有達顯著差異；特定式與自由式的進攻次數、命中率和成功率接高於循環式，僅在進攻時間上，特定式所花費的進攻時間較自由式和循環式來的長。(二) 勝負隊在二分、三分命中率及成功率有達到顯著差異，勝隊皆高於負隊，但在進攻次數

和進攻時間則無，又，勝負隊皆在特定式進攻型態的進攻次數及時間較多。結論：(一)亞太區進攻型態以特定式及自由式為主，且進攻時間也較長，而命中率與成功率亦是特定式及自由式皆高於循環式。(二) 勝負隊進攻型態的進攻次數與進攻時間不是主要影響因素，但二分、三分命中率以及成功率則攸關勝負結果。

週期訓練理論與方法（第6版）

為了解決女籃比賽的問題，作者（美）圖德·O.邦帕（美）卡洛·A.布齊凱利 這樣論述：

訓練的週期化是把一個訓練過程分解成多個小而易於管理的訓練階段的方法。《週期訓練理論與方法（第6版）》分為訓練理論、計畫和週期，以及訓練方法三部分，由週期訓練理論先驅圖德·O.邦帕和卡洛·A.布齊凱利合力寫就。首先，《週期訓練理論與方法（第6版）》講解了訓練體系、能量來源、訓練原則、訓練準備、訓練變數等基礎理論；其次，從身體運動能力週期訓練出發，結合運動專項的特點，分析了訓練課計畫和週期計畫的安排方法及重要性，從而幫助教練讓運動員在比賽中達到的運動狀態；最後，結合力量、爆發力、耐力、速度與靈敏性等身體素質發展的影響因素，詳細介紹了發展這些身體素質的訓練安排與計畫，以幫助教練為運動員制定更合理、更

有目的性的訓練計畫。《週期訓練理論與方法（第6版）》將訓練與訓練產生的生理學反應相結合，更加清晰地展示了週期訓練產生的積極效果，適合教練、運動員和廣大運動愛好者閱讀。   圖德·O. 邦帕（Tudor O. Bompa）博士 1963 年開始，他就在羅馬尼亞推行開創性的週期理論，徹底改變了之前的訓練方法。採用他的訓練體系後，東歐國家從1970 年到1980 年佔據了國際體壇的主導地位。1988 年，邦帕開始將週期化原則應用于健美運動。他個人培訓了11 名奧運會獎牌得主（包括4 名金牌選手），他還為世界各地的教練和運動員提供了指導。邦帕關於訓練方法的圖書Theory and

Methodology of Training: The Key to Athletic Performance 和Periodization Training for Sports ，已經被翻譯成了19 種語言，傳播到了180 多個國家，很多國家運用他的訓練方法進行運動員培養和教練培訓認證。邦帕已經受邀在30 多個國家進行訓練方法的演講，並且獲得了來自阿根廷文化部、澳大利亞體育委員會、西班牙奧林匹克委員會、美國國家體能協會（2014 年獲阿爾文·羅伊終身成就獎），以及國際奧會等權威機構授予的榮譽和獎項。他不僅是加拿大奧林匹克協會和羅馬尼亞國家體育委員會的成員，也是約克大學的榮譽教授，他于1

987 年開始就在約克大學講授關於訓練理論的課程。2017 年，邦帕在其祖國羅馬尼亞被授予了榮譽博士學位。他與妻子居住在加拿大安大略省。 卡洛·A. 布齊凱利（Carlo A. Buzzichelli） 哈瓦那高等體育學院（古巴）的博士，專業的體能教練，國際體能協會主任，古巴奧林匹克田徑隊顧問，米蘭大學（義大利）訓練理論與方法的副教授，國際運動科學協會總統計畫諮詢委員會委員。布齊凱利在世界範圍內的多所大學和多個體育運動協會舉辦過研討會和講座，並受邀於2012 年在特里凡德瑯（印度）體能國際研討會、2015 年在北京（中國）訓練峰會、2016 年在布加勒斯特（羅馬尼亞）國際體能研討會，以及2

017 年在哈瓦那國家田徑隊教練論壇上發表了演講。布齊凱利在2002 年英聯邦運動會、2003 年和2007 年世界田徑錦標賽以及2016 年夏季奧運會上擔任過教練。作為一名團體項目的體能教練，他帶領的大學隊伍在各自的聯賽上取得了第一名和第二名的好成績，他帶領的中學隊伍贏得了兩次地區冠軍。作為一名個人項目的體能教練，布齊凱利指導的運動員在4 個體育項目（田徑、游泳、巴西柔術和舉重）中贏得了23 枚國家錦標賽的獎牌，在舉重和田徑項目中打破了9 個國家記錄，在國際比賽中贏得了10 枚獎牌。2015 年，布齊凱利指導的運動員獲得了兩個項目的義大利國家冠軍；2016 年，他指導的兩名運動員在兩個格鬥項

目中獲得了國際榮譽。 譯者簡介 曹曉東博士 中國體育科學學會體能分會委員、職業足球俱樂部青訓體能總監/ 體能教練、中國足協體能講師、TBI（圖德·邦帕學院）中國區總監。美國國家體能協會認證體能教練、足球體能教練網及微信公眾訂閱號創辦人。作為球隊體能教練，所屬球隊獲得2015 年第一屆全國青年運動會男子足球甲組冠軍，並連續於2013 年及2017年獲得第12 屆和第13 屆全國運動會男子足球甲組冠軍。作為體能教練、科研教練，執教或工作於國家奧林匹克足球隊、國家女子足球隊、國家U22 &19 男子足球隊、國家女子足球青年隊，多家中超足球俱樂部，參加了奧運會、世青賽、亞洲杯、亞運會、中超聯賽、

全運會等國內外賽事。近年來參與翻譯出版了《足球與科學》《足球實戰訓練》《國際足聯執教手冊》《足球有氧與無氧訓練》《化繁為簡：頂級足球實戰教程》《進攻型足球打法訓練指南》等專著；參與編寫了《青少年運動員身體訓練》《高水準足球運動員體能訓練》《足球運動訓練與比賽監控的理論及實證》等專業圖書。 黎湧明博士 上海體育學院教授，博士研究生導師，美國運動醫學學會國際關係委員會委員，亞洲教練科學學會秘書長，“黑馬科學訓練坊”微信公眾號創辦人。本科、碩士、博士分別畢業于北京體育大學、清華大學和（德國）萊比錫大學，研究方向為人體運動的動作和能量代謝、訓練監控與評價、體能訓練。近年來承擔國家級課題2 項，在國

內外期刊發表文章50 多篇。2016 年入選國家體育總局優秀中青年專業技術人才百人計畫，獲上海市青年教師教學競賽三等獎；2017 年獲上海高校特聘教授稱號（東方學者），入選上海市青年拔尖人才開發計畫。 楊東漢 留美學習工作八年，德克薩斯州貝勒大學運動生理學碩士。美國體能協會CSCS 認證教練，美國舉重協會第一級別教練。曾在NCAA 第一級別的密歇根大學和貝勒大學校隊訓練多種項目的運動員，如男女籃、女足、田徑、網球等。目前任中國國家田徑隊短跑和跳躍組運動表現教練，負責多位世界級運動員的力量和爆發力以及多種身體素質方面的訓練，並有幸同時作為該書兩位作者的現場譯者，在不同場合授課。 尹曉峰 博

士 上海體育科學研究所副研究員、體育資訊研究中心主任，上海體育學院碩士生導師，德國拜羅伊特大學訪問學者，美國運動醫學學會青少年鍛煉認證教練（YES）、FMS lever2 、SFMA 認證，國家體育總局《全國各級各類體校教練人才教育培訓規劃》系列教練培訓班特聘講師，上海市青少年體育協會體適能分會副秘書長。譯有《每天都是比賽日》《青少年運動員體能訓練》等圖書，主要研究方向為青少年運動能力測評與發展。   譯者序 vii 序 ix 前言 x 鳴謝 xii 第一部分 訓練理論 第一章 訓練基礎 3 訓練範圍 3 訓練目標 4 技能的分類 5 訓練體系 6 適應 8 超量補償迴

圈和適應 12 能量來源 18 主要概念總結 26 第二章 訓練原則 28 多元化發展與專項化 28 個性化 35 訓練模式的發展 38 負荷漸進 41 訓練負荷順序 47 主要概念總結 48 第三章 訓練準備 49 身體訓練 49 身體練習 52 技術訓練 53 戰術訓練 56 理論訓練 66 主要概念總結 67 第四章 訓練變數 69 訓練量 69 訓練強度 71 訓練量和強度之間的關係 76 訓練頻率 82 訓練複雜性 83 總負荷指數 84 主要概念總結 84 第二部分 計畫和週期 第五章 身體運動能力週期安排 89 週期簡史 89 週期術語 90 將週期應用於身體運動能力的提升 9

7 身體運動能力的並行式和依序式整合 99 力量週期 101 爆發力、靈敏性和動作時間週期 104 速度週期 105 耐力週期 107 整合週期 108 主要概念總結 111 第六章 訓練課計畫 113 計畫的重要性 113 計畫要求 114 制定長期計畫 114 訓練計畫的類型 117 訓練課 117 每日訓練排程 129 構建訓練課安排模式 131 控制賽前喚醒的訓練課安排模式 132 主要概念總結 133 第七章 週期計畫 135 小週期 135 大週期 157 主要概念總結 162 第八章 年度計畫週期安排 163 年度訓練計畫及其特徵 163 年度計畫分類 174 年度訓練計畫表 1

81 編制年度訓練計畫的標準 189 主要概念總結 201 第九章 比賽最佳狀態 203 實現最佳狀態訓練 203 最佳狀態 204 減量的定義 205 年度計畫的比賽階段 211 最佳狀態的確定 218 保持最佳狀態 219 主要概念總結 220 第三部分 訓練方法 第十章 力量和爆發力發展 223 主要身體運動能力之間的關係 223 力量 225 力量訓練方法 231 訓練變數的控制 232 力量訓練計畫的實施 246 力量週期 252 主要概念總結 256 第十一章 耐力訓練 257 耐力分類 257 影響有氧耐力表現的因素 259 影響無氧耐力表現的因素 267 提高耐力的方法 26

8 發展高強度耐力的方法 276 耐力週期 286 主要概念總結 292 第十二章 速度與靈敏性訓練 293 速度訓練 293 靈敏性訓練 301 計畫設計 304 速度和靈敏性的週期 310 主要概念總結 314 參考文獻 315 作者簡介 353 譯者簡介 355  

2017年第二十九屆亞洲女子籃球錦標賽 第一級8強攻守數據分析

為了解決女籃比賽的問題，作者黃凡珊 這樣論述：

本研究旨在探討2017年亞洲女子籃球錦標賽各參賽球隊比賽攻守紀錄技術之差異情形。本研究將參賽球隊之投籃技術（兩分投籃、兩分中籃、三分投籃、三分中籃、罰球投籃及罰球中籃）、得分技術（兩分命中率、三分命中率、罰球命中率及助攻）、非得分技術（進攻籃板、失誤、犯規及被阻攻）、防守技術(防守籃板、抄截及阻攻)，以及得失分，以單因子變異數分析（one-way ANOVA）分析，並採薛費法進行事後比較找出真正有差異之組別。研究結果顯示：一、投籃表現對比賽勝負有相對關係，兩分投籃次數北韓次數遠低於其他國家，兩分中籃是女籃比賽相當倚重得分方式。二、得分技術對比賽勝負有相對關係，兩分命中率在比賽中是重要指標，助

攻是比賽中有效得分的傳球能力指標。三、防守技術對比賽勝負有相對關係，進攻籃板是進攻隊能夠獲得再次進攻得機會。四、非得分技術對比賽勝負關係較無影響。五、得失分對比賽勝負有相對關係，得分是比賽中判斷勝負的指標，失分是球隊在檢視防守強度的相對能力指標，得分越高失分越低就是最能贏得比賽的因素。