奇異筆的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和資訊懶人包

15分鐘畫花草自學入門書：彩色原子筆.麥克筆.奇異筆.彩色毛筆 百變混搭!

為了解決奇異筆的問題，作者zhao 這樣論述：

　　專屬一個人的花草優雅繪～ 　　簡單步驟學會畫花草，浪漫100%！ 　　想畫花草時，這本書裡有超多實用的範例！ 　　作者分享了自學者第一次也能畫得很漂亮的花草繪畫技巧，你可以選用喜歡的材料，開始學畫可愛又姿態優雅的花草——書中示範的花草造型多樣，畫法由簡單到豐富，顏色搭配富變化又有層次，一定能讓你從簡單步驟入手、輕鬆學會、越畫越美！ 　　＊看了就會畫，一個人也能輕鬆學會，自學者的第一堂花草手繪課！ 　　＊200款以上的花草圖樣，隨時隨地練習，激發無限創意。  

奇異筆進入發燒排行的影片

從創作中傾聽生命的復原力之自我敘說

為了解決奇異筆的問題，作者江惠瑜 這樣論述：

本研究以「敘事探究」輔以藝術療癒的自我敘說為主要的研究方法。研究進行的主要目的有三：一為，瞭解職場挫折與冷暴力對研究者造成的影響；二為，研究正念融入藝術創作歷程對研究者的療癒經驗；三為，分析正念融入藝術創作及回饋社會的歷程對研究者生命意義的轉化。在沒有目的投入工作的自己，經歷了「心靈的死亡」。忘了好好傾聽與照顧內心深處那個真實的自己，忘了好好愛自己，導致身、心、靈幾乎失衡的狀態，連給出去的愛都是沒有力量的。在職場上釋出的善意，不是被刻意忽略就是被惡意扭曲；以及在傳統華人及原生家庭所教導「以和為貴」，「吃虧就是占便宜」等觀念的影響下，自己只能選擇忍氣吞聲。每一次失落的撞擊，都讓自己的情緒陷落在

黑暗之中，沒有出口，常容易有「自動化」的想法，也因此造成許多夫妻問題、親子問題，甚至感受不到自己的價值。滿腔熱血的自己和失落無助的自己不斷地在拉扯，更因此，讓自己在討好與失落的迴圈裡不斷的轉呀轉，轉不出痛苦的感受。這些都讓自己覺得自己更自卑，情緒沒有出口的憋屈，讓自己覺得沒有人懂自己，更不配擁有愛。人若被看見了、被欣賞了，就擁有了美好的資源經驗（黃士鈞，2012）。透過研究，研究者深切體悟，這個看見與欣賞，可以是自己給予自己。在遇見敘事治療與找回自己熱愛並遺忘許久的繪畫創作，和將正念及進一步深入接觸的阿德勒學說融入創作與生活之中，並藉此從記憶裡，重新看待事件帶給自己的影響與其意義，也藉著創作的

作品與自已對話，從中擁抱自己，看見自己的我能感，給自己鼓勵，賦予自己勇氣改變及學著找到自己的復原力，做到自我疼惜，接納如其所是的自己，並藉著此研究，更了解自己及與從前在職場冷暴力下的自己和解。雖然，冷暴力依然存在，身心安頓後的研究者，不再徬徨無助，可以重新投入更有意義的工作範疇，如帶領讀書會、帶領親師諮詢成長團體及參與生命教育種子培訓，更有系統地將生命教育融入藝文課程等。也藉此，用更正向的力量及感恩的心學習活在當下。希冀研究歷程中的發現與覺察反思、建議，能提供跟自己有類似遭遇或有興趣進一步研究藝術療癒的果效及職場冷暴力對一個人的影響者參考探究。

國際安徒生大獎8：小女孩與食人妖(全新二版)【看看小女孩如何用精湛廚藝，讓食人妖改過向善!】

為了解決奇異筆的問題，作者TomiUngerer 這樣論述：

　　★本書作者湯米‧溫格爾為1998年國際安徒生大獎得主。 　　★本書至今已翻譯成十四國語言，深受多國讀者喜愛。 　　★野蠻、可怕，卻最能引發閱讀慾望的童話故事！ 　　★再度翻玩童話元素，情節發展絕對出乎你意料之外！ 　　★溫格爾端出最五彩繽紛的圖畫盛宴，收服讀者的胃。 　　從前，有一個可怕又孤獨的食人妖住在城市旁，他的胃口很大，而且他最喜歡吃的食物就是小孩子。食人妖常常到城裡抓小孩子來吃，所有人都非常害怕，小孩子們都躲起來不敢出門，整個城市瀰漫著不安的氛圍。然而，遙遠的山谷裡有一個小女孩，她和爸爸從沒聽過食人妖的傳聞，有一次，小女孩出門時竟然在路上碰到可怕的食人妖！小女孩能夠順利保住小

命嗎？本書幽默的文字和豐富的圖畫設計，讓食人妖的故事變得逗趣起來，解決恐懼最好的方法便是面對它！ 　　小故事大啟發 　　說起食人妖，總是讓人感到害怕，但是在不知道食人妖身分的情況下，小女孩並沒有畏懼他，反而是同情他，為他準備食物。因此，食人妖和小女孩才能有別於一般情節的發展，成為好朋友。就像有時候，社會可能會對某些特定族群貼上標籤，但如果除去標籤，每個人其實都一樣，都有轉變為好人、獲得幸福生活的機會。 　　總編評介 　　1.畫風評介： 　　本書運用水彩渲染出來的效果不會過於分明，有漸層之美，而表示黑暗的陰影部分則用黑色奇異筆大塊塗抹。整體而言，色彩明亮鮮豔，卻不會過於突兀，書中人物的穿著

十分有中世紀的味道，彷彿隨著圖畫進入了從前歐洲的鄉野間。 　　2.故事評介： 　　童年聽過的歐洲民間故事對溫格爾的創作有著深遠的影響，本書的食人妖和單純的女孩子都是常見的童話元素，小女孩的純真個性化解了原本可能被吃掉的命運，還有最後的美滿結局也都是童話常見的情節，但溫格爾甚至把通常是反派配角的食人妖當作主角，這也是他大膽在民間故事的基底上創新之處。 　　3.總評： 　　溫格爾的作品中都蘊含著讓人恐懼的事物，但是溫格爾透過他的幽默文字和豐富的圖畫設計，讓食人妖的故事不再那麼恐怖，解決恐懼最好的方法便是面對它，結局隱藏的小彩蛋更會讓人忍不住噗哧一笑。 其他書評 　　「不論對年幼或年長的孩子

們來說，本書都富有野蠻的趣味！」──《蘇黎世世界周刊》 　　「溫格爾在這本圖畫書中超越了自己。這次，他的英雄是最可怕、最醜陋、卻也最迷人的食人妖。」──《紐約書的世界》 　　＊適讀年齡：3至6歲親子共讀、7歲以上自己閱讀

愛的禮物－親子生活日常記錄

為了解決奇異筆的問題，作者周怡廷 這樣論述：

摘要    本論文的研究目的起源於創作者有感於孕育新生命的喜悅及辛苦，想以輕鬆有趣的方式來記錄育兒階段的親子生活日常。文獻探討的部分列舉了文學歌詞中描寫的親情及創作者自身的新時代女性主義觀、育兒觀是如何間接影響到日後的創作。發想過程中搜尋了好幾個以描繪家庭親情之愛相當成功的藝術家作品做為參考，風格上受到普普藝術及新普普藝術的影響，結合了卡漫流行文化元素。創作脈絡分為四個階段，懷孕待產及請育嬰假期間是最初的創作發想起源，之後嘗試用插畫的形式表現繽紛色彩，風格明顯的轉變是從使用大量新普普元素的黑白卡漫風作品開始，最後階段以寓言式連環漫畫的形式來表現霸凌議題開創了另一個新的繪畫語言。結論是希望將來

能持續以創作來記錄親子生活，並思索媒材及展出形式的更多可能性，不僅希望觀者看到作品能產生育兒經驗上的共鳴，也想藉此將創作化為愛的禮物送給親愛的家人。