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朝陽科技大學 工業設計系 黃裕哲所指導 江冠樺的 創新家具設計流程應用於家具創作 （2021），提出夾板木心板關鍵因素是什麼，來自於家具設計、家具設計流程、家具設計創作。
而第二篇論文國立成功大學 建築學系碩博士班 簡聖芬所指導 陳思嘉的 結合數位製造的設計流程研究 （2012），提出因為有 設計流程、數位製造、製造方法、實體構築、資訊傳遞的重點而找出了 夾板木心板的解答。
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裝潢建材全能百科王【加量升級版】：從入門到精通，全面解答挑選、施工、保養、搭配問題，選好建材一看就懂
為了解決夾板木心板 的問題，作者麥浩斯資訊股份有限公司 這樣論述：
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錢，真的有那麼好用嗎？！ ． 原來拋光石英磚也會吃色，設計師怎麼一開始沒告訴我？！ ． 我家住山上，特別潮溼，貼壁紙沒有問題嗎？ ． 好想要鋪實木地板，可是房子在一樓容易反潮，可以鋪嗎？ ． 家裡有寵物跟小孩又喜歡實木的質感，設計師推薦超耐磨地板，這真的有木頭的溫暖質感嗎？ ． 想要引光入室又怕被偷窺，難道除了用窗簾外，沒有其它的選擇了嗎？ ． 設計師說天花板要貼鏡面，可以讓空間變大，這是真的嗎？以後清理會不會不方便呢？ ． 超喜歡北歐風居家，好想要一面文化石牆面，要去哪裡找呢？有沒有保養上的問題呢？ ． 聽說黑心工班會將矽酸鈣板偷換成氧化鎂板，有什麼方法可以辨別？！ ． 來
自大陸黑心貨不少，有些建材都含有毒的物質，要怎麼知道工班挑的建材，不是黑心貨？ ． 好喜歡白色大理石地板，可是設計師說難保養，難道沒有好保養的淺色大理石？ ． 完工不到一年，拋光石英磚一片片都凸起破裂，是不是當初買到黑心建材，還是施工問題？！ ． 我家的木地板竟然用矽力康收邊，一點質感也沒有，有沒有其他的收邊材可以換掉？！ ★ 建材疑難，本書有解！ 囊括裝潢工程的三大基本流程中，必須清楚掌握的建材基礎知識 開工前，認清建材的特性優缺及價格 各類建材的特性是什麼？種類有哪些？各有什麼優缺點？建材價格到底合不合理，有沒有買貴？該怎麼搭配？ 裝修中，了解正確施工方式監工有撇步 你
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觀。 4.關心對居家生活懷有健康心情的讀者。 5.追蹤具有可學習特質的新穎空間美學案例。 6.提供讀者看得懂、學得會、買的到、省到錢的方法。 漂亮家居部落格:exhouse.pixnet.net/blog 漂亮家居好生活:www.facebook.com/myhomelife 漂亮家居設計家:www.searchome.net/ 相關著作 《5坪起 小家變豪宅超強隔間術 搞定套房、小坪數、挑高小宅難解格局100例》 《就是愛住Loft風的家 不裝潢也有風格 500個Loft Style生活空間設計提案》 《房子小更要好設計！小坪數屋主最需要的超實用設計300，讓家
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夾板木心板進入發燒排行的影片
本集主題： #木雕創作展 游宗穆專訪
這集除了專訪藝術家游宗穆外，還邀請到金車文藝中心 #藝術行政黃郁婷來介紹。
▲沉靜木質，『貝殼．旋』之美
▲雕塑家亨利·摩爾(Henry Moore)曾說「貝殼是自然界裡硬而中空的形體，造型自具自足，獨立而完美。」游宗穆藉由木雕，展現出貝殼內部螺旋反覆的美感
▲工作室
微雨的陰天，來到藝術家游宗穆座落台藝大校區後方的工作室。衝出來迎接我們的是毛皮黑亮的土狗「宵夜」，以肺活量十足的叫聲表示歡迎著。游宗穆的工作室為一座挑高的鐵皮廠房所改建，內部空間為六位藝術家共用，大大小小的工作台與工具各據一角，放在地板與高櫃上的立體作品增添室內風光，閣樓則有幾間格局有趣的薄板房，是藝術家們自行搭建的生活空間。
▲關於藝術，課後的避風港
游宗穆的生活很簡單：「創作、狗、娛樂」。這三件事情占據了他生活中大半的行程，單純的生活就像他的作品一般直白，喜愛布袋戲的游宗穆引用當中常出現的一句話「一步江湖無盡期」他認為藝術創作是無止盡的，在成長的過程當中，國小上才藝班、國中上漫畫班到高中的繪畫班，這些「課業以外的避風港」，到升大學時成為他考量發展的路線，當時游宗穆的志願表上只填藝術科系，對他來說於藝術不再只是課後的消遣，而是想作的事情。
游宗穆熱愛繪畫，也喜愛組裝模型和樂高積木，在拿到模型和樂高後按照說明書完成拼裝後，會將它們全數拆除，再次依照自己的喜好與想法重組，這過程如同雕塑，從加減與構築、破壞中產生作品。從大學才正式開始接觸藝術與學習雕塑，在大三後他才決定創作的方向，漸漸的建立起自己對於藝術的見解，慢慢找尋自身想要與想表達的理念。
▲對於木材質的喜愛
游宗穆進入台藝大雕塑系，一開始學習木雕是從基本的磨刀開始，接下來刻鎖文，練習斜口刀的用法；以及傳統的透雕，例如刻雙魚、牡丹…等等，到大三木雕老師林漢鼎教授開始讓學生創作圓雕等。游宗穆說大一手刻、大二之後漸漸使用機會使用機械作為創作的輔助。直至研究所時，才漸漸減少機器的使用，回到以手工為主的方式來創作。
對於木頭，游宗穆打從心底感到喜愛與莫名的親切。他認為每種木材質所表現出來的感覺與語彙不盡相同，原木的顏色、紋理、味道與硬度因品種而異，雖作品的造形是人為，但其呈現出來的色澤與味道卻是天然的。人造的夾板、木心板、角條等在創作的使用上產生強烈的工業性語彙。不論是原木或加工材，原料來自於大自然，就有種能拉近作品與觀者之間距離的魔力。
對木材質的運用，游宗穆不會堅持一定要用原木或高級木材來創作，他認為只要能與作品結合，同時表現兩的特色就是塊好木頭，因此創作上對於木材質的應用十分廣泛：原木、夾板甚至於雜木等等，藉由創作希望能打破傳統木雕對木材質的迷思。
▲貝旋系列創作
游宗穆參加過多場現場創作與工作坊，包含2009年關渡藝術節，擔任擔美國藝術Anthony Luensman的助手、2009台東漂流木現場創作、2010年大雪山漂流木創作，以及2013嘉義現場創作藝術家上原一明老師的助手，2016年第八屆「藝鼎杯」中國木雕精英邀請賽現場創作，等豐富的經歷。
「雕」為「減」的技法，「塑」則為「加」，在這加減的過程中讓游宗穆專注、思考，並且感到快樂，這樣的情況在組裝模型、玩樂高積木時同樣存在著。木雕與模型和樂高不同，增加了媒材的部分。雕塑兩字中，「雕」對游宗穆來說更為吸引他，在創作上不斷的用減法來創作。對單一媒材創作者來說，一件作品的材質會影響作品呈現出來的感覺，而作者對材質的熟悉程度也可以決定一件作品的成功與否。
此次展出的貝殼系列橫跨了游宗穆大學與研究所。大學時期的貝殼以擬仿與材質的探究為主，研究所後則是從原本的貝殼造形中創造出屬於自己的貝殼。游宗穆選擇貝殼作為創作發想，原因很單純「覺得它很漂亮」，除了造型的美感，另一方面也讓他繼續思考另一個創作「頭骨系列」的發展。除貝殼造型的模仿之外，也嘗試用其他材質來表現貝殼，例如：夾板、石膏、樹脂等等，最終還是回到單純的木雕創作。研究所時期的創作有兩個系列，一個是「貝殼．旋」，另外一系列為「骨．枝」。「骨．枝」有其理論與脈絡述說。「貝殼．旋」則是很單純地追求造形線條的美感，以及木材質與螺旋造形的結合應用。
初期的貝殼作品，例「大貝殼」游宗穆利用夾板的特性，將貝殼螺旋的造型，配合夾板的紋路，放大增強視覺感受。研究所的貝殼系列接續著大學時期，游宗穆開始思考除了造型上的模仿，還能有什麼變化「如何讓大自然的貝殼變成屬於我的貝殼。」於是乎他開始研究貝殼，選定螺旋貝作為研究對象。在觀察了它的外在造型，以及用砂輪機將貝殼剖半研究內部的構造後，他試著將貝殼的內外部造型融合，第一件「貝殼．旋」的作品就這樣產生。「貝殼．旋二」改進第一件作品的缺點，嘗試利用穿透的視覺效果讓貝殼內外的造形、空間互相交錯、融合，產生一種節奏感。
▲藉由思考與觀查啟發靈感
游宗穆覺得「創作過程對我的重要性不亞於作品的完成，有時甚至比作品更重要。」習慣紀錄下創作過程中的每個步驟，對於他來說，就是像記錄自己的孩子慢慢長大的過程。在創作的過程中有三步驟「觀察，思考，發現」：去觀察材料（原木）的變化，與造形的契合度；去思考作品的其他可能性，如果這麼做會如何？如果換一個方式或方向，會如何變化；去發現一樣的製作方式，上一件作品適合，這件作品適合嗎？如果適合，可以更好嗎？反之該如何改進。經由這些步驟改進自己的作品，藉由思考啟發下一件作品的靈感。
▲游宗穆-藉由貝殼單純而反覆的螺旋造型，造就純粹美感
游宗穆：
學歷
2007 國立台灣藝術大學雕塑學系畢業
2011 國立台灣藝術大學雕塑學系碩士班畢業
簡介&經歷
2014 第六屆「藝鼎杯」中國木雕現場創作大賽 銀獎
2014 「疆界．擴散」2014台藝大雕塑系新世代校友展
2014 第十五屆磺溪美展立體工藝類 磺溪獎
2015 「雲端集銳」-台灣藝術大學雕塑系聯展(木雕組)
2015 玩美藝術節 貢寮國小駐校藝術家
2016 「藝鼎杯」中國木雕精英邀請賽
創新家具設計流程應用於家具創作
為了解決夾板木心板 的問題，作者江冠樺 這樣論述：
近年來隨著居住型態的變遷以及房價的升起，面對台灣地小人稠的地形，居住環境成了人們重視的問題。本研究想探討如何用最適合又精確的家具設計流程，設計出最完善的家具，並利用家具設計，促進改善人們的居住問題。 本研究透過文獻分析法，分析產品和家具的設計流程，並彙整出最完善的教學界與家具產業之設計流程。其次利用個別訪談法，請家具設計相關專家們修正問卷調查之內容以及教學界與家具產業家具設計流程，最終得出最完善的教學界家具設計流程，應用本研究之家具設計創作。 本研究利用此家具設計流程，設計出一系列之組裝家具，這系列家具包含了有工作桌、椅子、置物架、鞋架、桌上架及衣架。這六項家具結合了好拆
裝、好收納、搬家時方便攜帶、功能性佳等特點。製作完成後再進行後續的消費者滿意度調查（後測）。在最後的問卷結果中、從李克特五點量表分析來看，每一個問題層面的滿意度都趨近於滿分（5分），因此得出本研究設計之組裝家具符合消費者的期望與需求。故本研究的組裝家具設計流程是成功的，能充分改善上述所提到的問題。
結合數位製造的設計流程研究
為了解決夾板木心板 的問題，作者陳思嘉 這樣論述：
數位建築的蓬勃發展，使設計形式逐漸脫離構造材料與製造施工，為設計落實建造帶來衝擊。數位製造則提供突破目前設計與施工建造斷層的契機。本研究採用行動實作法，藉由實作探討建立建築設計、數位工具與製造技術間的緊密合作關係。目的在體認並理解數位製造與構築對設計階段的影響，並將過程關聯至設計思維提出從設計、製造到實踐的參考基礎。研究中以相關文獻與案例分析，整理歸納數位製造的設計流程分為設計、生產製造與實體構築三階段。設計階段在進行材料、構造、構件、接頭與結構的細部設計同時，便將製造與實體構築當中涵蓋的問題納入設計思考。注意事項包含選擇材料與機具、刀具路徑的設定、參與對象影響細部設計發展、預組裝驗證對細部
設計及加工刀路的回饋修正、組裝場地與物料間的管理問題。以此流程為基礎透過三個設計實作的操作經驗，探討其對於不同構築形式與加工方式的應用。三個實作皆因製造機具的加工限制（二軸與三軸）而選擇以平板材料，如壓克力與夾板、木心板類材料，並影響細部設計與構造細部的發展。實作一以平面構件來呈現面狀拼貼的外觀形體，但對於構件與接頭並沒有產生相應的細部設計回饋。實作二則採剖面堆疊配合木作榫卯的接合方式發展細部，顯示具經濟且有效率的構造生產策略。實作三更以平面材料示範面狀拼貼結合摺疊，使構造整合裝飾性與結構性，顯示出構造形式的發展並不囿於製造機具與材料的選擇。實作操作的結果突顯出過去設計者無須知曉的營造細節，為
自力營造保障建築結果符合設計要求的關鍵因素。研究成果由實作探討發現數位製造的設計流程，其設計、生產製造與實體構築三階段間的反覆回饋為設計進展的主要因素。回饋機制有三⑴生產製造的設計回饋，因加工限制與材料特性調整細部設計，且首要考量材料特性；而製造機具與材料有最佳配合的構造形式，但不侷限其發展的可能。⑵實體構築的設計回饋，參與對象的支援程度影響細部設計發展，以預組裝來驗證並確保設計能準確無誤地實踐。⑶實體構築的製造回饋是針對自力營造專案，構件與組裝場地的依存關係影響構件數量、尺寸與組件尺寸；構件以預組裝驗證並調整刀路設定而使誤差在容許值內。本研究對數位製造的設計流程探討處於初步階段，未來更可在設
計階段直接結合結構系統與構築細節發展更多元的建築樣貌。此外，也希望藉此彰顯新時代從做中學的重要。