天文 望遠鏡 種類的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和資訊懶人包

如詩般的天文與地理課：從呼吸規律與血液循環，看見大地的變動與星空的運行（華德福教學引導4）

為了解決天文 望遠鏡 種類的問題，作者查爾斯‧科瓦奇 這樣論述：

一堂充滿「圖像」與「自然之美」的天文與地理課 將大地與星空的運行， 類比呼吸的節奏、血液的循環 ＼最貼近孩子身心發展的學習方式／ 　　★從《如詩般的天文與地理課》，了解華德福美感教育精髓 　　★符合11～12歲孩子的身心發展歷程，看見大地與星空的運行之美 　　★貼近日常生活的類比，將冰冷的知識化為更溫暖的學習 　　★充滿靈性與哲理，探索大地與宇宙的樣貌 　　我們居住的地球，為什麼會變成現在的模樣？ 　　遙遠的外太空，又有什麼樣的故事？ 　　樹會告訴你大地的外表； 　　山會告訴你地球的經歷； 　　石頭會告訴你它曾經接受了哪些考驗； 　　太陽、星星與月亮，也有它們的故事可以跟你分享……

　　山川的形成、風與水的循環、太陽如何運行、彗星又為何會出現…… 　　天文與地理知識，我們該如何讓孩子深刻學會與理解呢？ 　　帶領孩子認識大地時，不該只是告訴他們結論，而是讓他們從認識身邊的一顆石頭、一把沙子、一搓泥土，一步一步拼湊大地的樣貌，才能有最深刻的感受。 　　地殼的變動就像呼吸一樣規律，高山上的岩石分布，可以告訴我們地表如何升起與下沉； 　　季節與日夜變化來自太陽運行，就像我們的心臟引領著生命； 　　河水、植物的生長可以告訴我們陽光帶來的萬物節奏。 　　英國華德福教師查爾斯‧科瓦奇，用孩子能夠輕鬆理解的日常狀況，類比山脈、河流、岩石的形成，以及太陽、月亮、宇宙的運行。溫暖而富含想

像力的教學過程，讓遙遠的天文與冰冷的地理知識更貼近孩子的生命，帶領我們深刻感受與大地、宇宙最親密的關聯。 本書特色 　　1. 華德福教育工作者必備教學指引 　　帶孩子學習自然與科學是一件不容易的事情，因此我們必須從最貼近生活的類別開始──四年級的「植物」、五年級的「動物」，再到六年級的「礦物」。英國華德福教師查爾斯‧科瓦奇向教師、家長展示如何用最美、最貼近生活的類比，引領孩子認識大地、認識礦物、認識行星，讓孩子真實感受到自己與大地、宇宙的親密關聯。 　　2. 符合孩子的成長歷程，讓學習更深刻 　　11～12歲的孩子還沒有發展出「抽象思考」或「形式運思」的能力，如果教學的內容過於抽象，孩子

只會囫圇吞棗的記住課本中的知識，而不是化為內在的智慧。本書作者查爾斯‧科瓦奇將地理學、地球科學、天文學概念對比孩子的日常生活──如心臟引領生命運作的太陽、如呼吸規律的大地運動，並且搭配充滿想像力的生命故事……這些似乎離我們很遙遠的自然知識，透過科瓦奇的敘述將與孩子更親近與親密，學習過程將會更靈活有趣。 　　3. 充滿哲理以及反思生命的學習過程 　　《如詩般的天文與地理課》不僅提供了學習的知識，在教學的類比與小故事中，也提供了對於生命的反思以及哲理。我們的教育不該只是提供數據資料以及科學概念，在日常學習中也應該提醒孩子從自然的角度重新審思自然生命的重要與價值，才是提供平衡發展的「全人教育」。

　　（初版書名《天文與地理》）

天文 望遠鏡 種類進入發燒排行的影片

在鄰近星系合併中的極亮X光源之群體與環境研究

為了解決天文 望遠鏡 種類的問題，作者鍾慧萱 這樣論述：

極亮X光源（ultraluminous X-ray sources）是在河外星系中發現的偏離中心的X光點光源，具有X光亮度高於每秒1E39爾格，此亮度約為10倍太陽質量的恆星質量黑洞的愛丁頓極限（Eddington limit）。一般的X光雙星（X-ray binary）以約每秒1E36-38爾格的較低效率發光，難以解釋極亮X光源的亮度，然而，這些偏離星系中心的點源不太可能以超大質量的黑洞來解釋。鑑於此，涉及不同輻射過程的假說則被提出用以解釋這種異常明亮的X光源。例如，極亮X光源可以是中等質量的黑洞或更高質量的X光雙星，借此獲得更高的愛丁頓極限。或者，極亮X光源可以通過超級愛丁頓吸積流超過愛

丁頓極限。但是，要探討極亮X光源的性質，它需要高品質的光譜，成像和長期監控。由於有限的觀測時間，只有少數極亮X光源受到關注，並獲得對其結構、光度、光譜和光度變化的深入研究。此外，有關完整極亮X光源的數量與特性普查以及與其宿主環境的關係（例如恆星形成活動和對應之恆星特性）的研究受限於距離我們較近的星系。本論文通過探索從錢德拉X光望遠鏡，史隆數位化巡天和史匹哲太空望遠鏡獲得之X光到紅外線數據，並著重研究極亮X光源種群和環境，而樣本是來自於距離我們約4千9百萬秒差距內的鄰近星系合併（galaxy merger）。為了克服部分極亮X光源的X光光子數過低的問題，我們使用貝葉斯（Bayesian）方法來分

析其冪律能量光譜（power-law energy spectra）和柱密度（column density）的特性。在極亮X光源周圍的區域，我們使用兩種方法估算恆星形成率（star formation rate）和恆星質量（stellar mass）：光學到紅外光譜能量分佈擬合以及使用紅外線通量的經驗公式。在我們的研究中，我們從16個星系合併中獲得了42個極亮X光源候選對象。X光特性表明光子指數（photon index）的分佈與過去的極亮X光源群體研究一致。柱密度可以解釋X光顏色的吸收特徵，而吸收效果不能僅由附近的恆星形成率和恆星質量來解釋，這暗示著有其他的吸收源來自極亮X光源系統內部或星際

塵埃。在X光亮度於每秒1-5倍1E39爾格與光子指數介於0.5-2的子樣本中， 其X光的亮度和恆星形成率以及恆星質量的關係變得顯著，由此我們推得極亮X光源種群中可能有一種以上的種類，而某些極亮X光源可能起源於X光雙星的X光亮度函數（X-ray luminosityfunction）的高亮度端。

Galileo科學大圖鑑宇宙套書：《宇宙大圖鑑》+《太陽系大圖鑑》(共兩冊)

為了解決天文 望遠鏡 種類的問題，作者日本NewtonPress 這樣論述：

★把豐富的宇宙關鍵字詞加以視覺化 ★加入許多關於宇宙的小知識及有趣的專欄 ★滿載望遠鏡拍攝到的珍貴天文圖片   　　伽利略科學大圖鑑《宇宙大圖鑑》+《太陽系大圖鑑》套書   　　我們居住的太陽系除了八大行星以外，連同衛星、矮行星、小行星帶、彗星等所有天體，都屬於太陽系的一份子，《太陽系大圖鑑》利用深入淺出的文字，搭配精緻寫實的珍貴圖像，以七大主題探討各星體獨具的特色與各種有趣的天文現象，不但適合天文初學者開啟興趣，加深宇宙與自身的連結，也適合想更加認識宇宙的人，收藏兼具基礎知識與廣度的精美圖鑑。   　　《宇宙大圖鑑》則是將尺度延伸到太陽系之外，縱覽恆星、星系的種類與型態，回溯宇宙誕生初期

的瞬間及未來面貌，再回顧人類的太空探測歷史，能讓讀者從更完整的角度認識這廣袤無邊的宇宙，加深印象與概念。   　　「伽利略科學大圖鑑系列」主題單一，適合國中以上想探索各樣知識的讀者，容易建立基礎觀念，又可以隨著學習階段加以延伸閱讀。   系列特色   　　1. 日本牛頓出版社獨家授權。 　　2. 主題明確，解釋清晰。 　　3. 以關鍵字整合知識，含括範圍廣，拓展學習視野。

冥王星與其它矮行星的大氣季節性演化

為了解決天文 望遠鏡 種類的問題，作者施驊珊 這樣論述：

過去幾十年，古柏帶的矮行星對我們而言過於遙遠，以致於無法透過地面望遠鏡或太空望遠鏡進行詳細的觀測研究。而NASA的新視野號於2015年7月飛越冥王星系統，使我們對這些遙遠的物體有更多了解。透過新視野號近距離的飛掠觀測，發現冥王星上的大型心型地區—湯博區。湯博區是此次太空任務最重要的發現之一，它位於冥王星北半球的赤道至中緯地區，與冥衛一凱倫處於潮汐鎖定的對位。史波尼克高原位於湯博區的左半邊，為冥王星最高反照率的冰層地形，觀測資料顯示該地區主要是由氮冰及其他種類，如：甲烷、碳氫化合物的冰塊凝結而成。除此之外，冥王星的大氣組成在這次的觀測任務中被精確地觀測，稀薄的大氣層主成分為氮氣及少量的二氧化碳

。由上述兩項結果推論，冥王星的大氣變化很可能是由史波尼克高原上的氮冰所控制。在這份研究中，我們建立季節演化的熱模型，計算史波尼克高原在偏心軌道上圍繞太陽公轉時，氮冰的昇華過程與熱傳導效應造成的表面溫度與大氣壓力變化。這套模型能夠探索冰冷矮行星的大氣含量與質量損失過程，另外，我們會將這個模型應用於古柏帶中其他成分組成類似冥王星的矮行星。