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國立屏東大學 中國語文學系碩士班 黃惠菁所指導 黃怡華的 蘇軾及其作品文創化研究 (2021),提出天之驕子線上看全集關鍵因素是什麼,來自於蘇軾及其文藝作品、文創化、文創產業。

而第二篇論文中國文化大學 戲劇學系 牛川海所指導 周暐閎的 探究兩岸戲劇交流──以表演工作坊為例 (2013),提出因為有 兩岸戲劇交流、表演工作坊、戰後初期、戲劇交流模式、商業戲劇、戲劇史的重點而找出了 天之驕子線上看全集的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

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蘇軾及其作品文創化研究

為了解決天之驕子線上看全集的問題,作者黃怡華 這樣論述:

  本論文以蘇軾及其文藝作品為核心,探究蘇軾及其文藝作品轉化成文創商品的影響及價值。根據觀察,現代文創商品以古典人物和傳統文藝為主題,轉化成商品並不普及,市場上主要還是關注現代流行趨勢的創造。為了延續及保存傳統文學,除了要突破框架,還要加入新源泉,才能將傳統文學成功轉化為文化創意。  「蘇軾」在文學史上可說是全能的名家,不管在文學、藝術、思想、飲食、旅遊等都能看到其影響力。近幾年在文化創意產業上,蘇軾相關的文創商品就佔據產業類別,包含電玩、影視、出版、音樂等各個產業,由此可知眾人對蘇軾的喜愛。現代生活中有時仍離不開傳統文學,因此蘇軾文藝直至今日往往被當成首要文創素材使用,包含經典作品及其個人

形象。  從文創產業中針對蘇軾文藝轉化成文創商品,以現代的觀點角度去探究,並透過SWOT分析,了解蘇軾相關文創的發展情形。本論文在架構上先釐清文創的發展脈絡及創意分析;再將蘇軾相關文創進行分類:包括「數位商品」、「精緻生活」、「學習教材」等類別,並進行整理、分析,最後進行總結,說明蘇軾作品文創化的意義。

探究兩岸戲劇交流──以表演工作坊為例

為了解決天之驕子線上看全集的問題,作者周暐閎 這樣論述:

摘 要回顧兩岸戲劇發展,因為時空背景與地理環境的差異而呈現不同樣貌。1949年以前的兩岸關係較為單純,隨著中華人民共和國成立與中華民國政府播遷臺灣,雙方一直處於對峙的特殊狀態,時至今日更有了錯綜複雜的政治關係。在雙方文化體交流當中──戲劇作為一門綜合性的藝術,它是直接面對社會大眾,因此可作為雙方一項重要指標。而它也是表現一地區的文化藝術涵養實力,並隨著近代走向高度產業化的同時,讓藝術價值和商業價值充分展現出來。而【表演工作坊】是兩岸熟悉的知名商業劇團,過往已有就該團進行研究的報告和論文,多半鎖定在經營探究;本文則以上述為利基進一步從社會面、歷史面、藝術面等方式進行探究,並以戲劇美學角度來審視

該團為何能在兩岸成功的原因。首先,本文將探究戰後四年間,大陸劇團和劇人赴臺演出交流之情況,並啟了何種作用;其次,對兩岸開放交流後雙方戲劇交流的概況進行梳理。並從中整理戲劇史中重要時間點事件,進一步分析雙方在進入彼岸演出的模式;其三,試圖從單一個案──【表演工作坊】進行解析並對其成功經驗加以總結。其四,針對該團舉出四個代表劇作,分別就不同交流面向加以分析,試圖窺探產業化的過程中,如何保有藝術化和商業化的兼顧與交流成功的因素點為何。基於上述研究目的,故筆者的研究方法是採取蒐集相關論文、報紙新聞、專書和節目手冊等進行文獻探討,輔以訪談部分參與人士。研究顯示,第一,戰後四年間是兩岸戲劇交流的濫觴,彼時

是大陸劇作、劇人與劇團大量到臺的時候,它為當時臺灣帶來新的一番局面。然而,島內因素加上國府的遷臺,兩岸分治,使得剛起步的兩岸戲劇交流從而中斷。第二,1987年兩岸開放探親之後進一步開放交流,就戲劇交流的模式依序從學校與民間學術的交流到節慶上的交流再到地區上的交流。第三,【表演工作坊】代表著臺灣在大陸深耕開拓成功的劇團,從最早的《紅色天空》開始到《暗戀桃花源》、《如夢之夢》、《寶島一村》和相聲劇系列,越來越多的作品相繼「登陸」演出。藉由從臺灣經驗的現象歸納出來,加以用來借鏡在本地或大陸的戲劇產業化是有所作用的。本文提出以兩岸交流的視野角度來看待【表演工作坊】,彰顯透過戲劇這一藝術形式的獨特魅力,

讓戲劇做為交流的一項方式發表愚見,期望透過這次論述重新省思藝術本身及其蘊含作用於交流價值上的意義。從而為兩岸戲劇產業化運營提供一些建議。關鍵詞:兩岸戲劇交流 表演工作坊 戰後初期 戲劇交流模式 商業戲劇 戲劇史