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大磊聯合建築師事務所的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦（美）雅各·布里哈特寫的 從讓納雷到柯布西耶：一位建築師的繪畫旅行 和臺北市建築師公會,林志崧的 臺北建築都 可以從中找到所需的評價。
這兩本書分別來自湖南科學技術出版社 和臺北市建築師公會所出版 。
中原大學 室內設計研究所 胡寶林所指導 徐郁雯的 教室室內綠色設計之補充修繕策略─以中原大學望樓工作室為例 （2010），提出大磊聯合建築師事務所關鍵因素是什麼，來自於室內設計、教室綠色設計、中原大學望樓。
從讓納雷到柯布西耶：一位建築師的繪畫旅行
為了解決大磊聯合建築師事務所 的問題，作者（美）雅各·布里哈特 這樣論述：
“年輕時的旅行具有深遠的意義。”即使在相機普及的年代，繪畫依然能幫助我們打開觀看之門、心靈之門、世界之門。 本書作者美國建築師雅各·布裡哈特花費十餘年時間研究柯布西耶的旅行繪畫，同時將他的旅行路線作為自己的行前參考。他從柯布西耶的出生地開始，詳細梳理了他早年的旅行經歷，從巴黎勒·柯布西耶基金會龐大的資料庫中，整理出175幅旅行畫作。 從古典遺址、室內裝飾細節，到充滿活力的景觀以及居住在其中的人和物……從這本書開始，重新認識柯布西耶豐富而神奇的“視覺思維”。
教室室內綠色設計之補充修繕策略─以中原大學望樓工作室為例
為了解決大磊聯合建築師事務所 的問題，作者徐郁雯 這樣論述：
摘要近年來國際間提倡綠建築之風氣越發旺盛，然而在室內設計專業業務中，鮮少對舊有建築物以綠色設計為主之角度進行修繕改造。內政部建築研究所之現行室內環境設計指標提出以音環境、光環境、通風換氣與室內建材裝修等四部份為評估對象，己涵蓋大部份室內物理環境的指標，却未視節能為首要任務，也未正視許多室內設計對象為己存舊建築之改善。如何改善室內環境品質，降低有害環境對人體之影響，以及利用設計手法與綠建築結合，是室內設計的課題。校園建築數量龐大且多數老舊，在規劃當時並沒有綠建築概念之提倡，因此有許多空間並未達到基本建築物理之標準，再加上教室空間使用人數與頻率高，室內環境直接影響學生上課情形。尤其校園為公共空間
，若改善完成後影響人數也較一般住家多，改善情形也可藉由校園開放讓民眾參觀使用，達到推廣理念之效用。本研究以校園教室為範圍，中原大學望樓工作室為例，分析發現教室室內環境尚有許多可改善之處，經文獻回顧，以室內設計可補充修繕之部分來探討改善空間環境品質之策略。探討之重點包括：一、整理業界綠建築之室內設計策略，並擴大室內環境綠色設計至建築物外殼及週邊庭院，提出對於教室「綠色設計」之可行項目。二、擴大定義室內環境之綠色設計應從更多人文性的友善綠色思想切入，提出友善教室空間之綠色設計綱要，以提供校園教室設計参考。三、選定中原大學設計學院望樓工作室為實際案例，檢視分析現有之問題及需補強設計之策略。四、以中原
大學望樓工作室為實際案例，依據友善教室空間之綠色設計綱要，重新規劃望樓室內空間，模擬望樓使用策略後之結果，以提供給未來校舍進行綠色設計補強時的參考。希望校舍之室內環境品質在美觀與實用下，同時兼顧安全、共生生態、健康環境與綠色友善空間之設計原則。
臺北建築
為了解決大磊聯合建築師事務所 的問題，作者臺北市建築師公會,林志崧 這樣論述：
編撰一本紀錄30年來臺北建築發展的專書，是一件耗時費力的工作，如何選輯每個轉折階段的代表作品？編輯委員如何在有限的資訊中選出具有代表性的作品？在在都影響本書作品的收錄與編撰。本書費時2年多，藉由建築師雜誌的刊載資料與會員自行報名作品中，由編輯委員選出91件座落於臺北市的建築作品。然而，部分作品因未取得版權無法刊載，實為遺憾。經委員們討論後，作品選輯以每10年為一階段初步分配作品數量。作品類型分為公共建築、學校建築、商業或辦公大樓、集合住宅、舊建築再利用與其他類型等六類。 除了刊載作品之外，我們也邀請專家學者為文撰述臺北都市與建築發展。論述臺北市的都市發展過程，由以
火車站為發展起點的舊市區，隨著鐵路地下化與捷運系統網擴充的交通建設，讓臺北市的發展成為多核心齊頭並進；信義計畫區副都心由於臺北101大樓的落成，帶動了周邊的商業蓬勃現象；基隆河截彎取直的大灣南北段商業區，為內湖科技園區的資訊產業提供大量的支援空間等，讓臺北市的都市發展在近30年來隨著臺灣蓬勃的經濟發展，呈現大躍進式的倍數成長。然而，囿於臺北盆地都市面積的限制，腹地面積無法持續成長，雖然政府積極推動都市更新計劃，然因權利變換與產權問題讓都市更新計劃呈現停滯狀態。臺北市都市老化現象的隱憂，亟待政府積極有效地突破都市更新困境，以期帶來新的發展契機。