大同大學暑修的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和資訊懶人包

大同大學暑修的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦GrahamHancock寫的 天之鏡 全譯本 可以從中找到所需的評價。

另外網站大同大學暑修必看介紹! 獨家資料! (2023年更新) - Clarisonic也說明:暑修採實體上課,人工加選日為7月5日(含本校生及外校校際選課生),逾期不予受理。 大同大學暑修四、學生暑期選課每期不得超過7學分,須併計跨校暑修之課程。

大同大學 事業經營學系(所) 潘明全所指導 姜孟君的 社會距離與時間距離對消費者評估的影響—以情緒涉入為干擾變數之研究 (2012),提出大同大學暑修關鍵因素是什麼,來自於時間距離、情緒、解釋層級理論、社會距離。

最後網站課務組公告則補充:2023-07-05 大同大學111 暑修下期,網路選課時間:07/05 ~ 07/11,07月12日截止繳款,若仍未繳款,07/13刪除選課。 2023-06-12 111-2期末教學評量,各班級完成教學評量 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了大同大學暑修,大家也想知道這些:

天之鏡 全譯本

為了解決大同大學暑修的問題,作者GrahamHancock 這樣論述:

揭開承襲自遠古文明的天地對應規劃重新發掘失落文明封印萬年的驚人密碼眼見已不足為憑!透過神話和驚人的天文考古證據,看穿古埃及金字塔、吳哥遺跡、復活節島雕像及中美洲巨石廢墟留給我們的啟示,重新探索、思考失去的先祖文明及起源。埃及吉沙金字塔與柬埔寨吳哥的建造時期相隔三千五百年,地理相隔八千公里,兩地巨石建築卻不約而同模仿出公元前一萬零五百年春分日出時,天上獅子座、獵戶座、天龍座的星象排列圖形。以吉沙太陽聖域為中心,位於東邊七十二經度的是吳哥;吳哥東方五十四經度則是太平洋澎貝島的南馬都爾遺跡;吳哥東方一百四十四經度,會發現在一億六千五百萬平方公里的太平洋上,只有復活節島最接近該經度

──一切都按天文學上的歲差級數所規劃。在全球性大洪水的傳說背後,是否暗示著曾有一失落的古文明存在?

社會距離與時間距離對消費者評估的影響—以情緒涉入為干擾變數之研究

為了解決大同大學暑修的問題,作者姜孟君 這樣論述:

本研究為探索消費者心理層面對於消費者評估的方式,提供解釋層級理論(construal level theory,CLT)的文獻,藉此闡述兩個心理距離(社會距離與時間距離)對消費者評估於不同情緒的交互效果。延伸解釋層級理論的文獻進而驗證消費者在不同情緒上如何解釋以及在不同的心理距離涉入之下產品評估的改變。 綜合過去文獻探討發現,情緒程度是影響消費者評估的重要因素,因此,本研究首先選定電影院和暑修兩種情緒分別代表高、低涉入程度的情緒,檢視在不同情緒下,消費者評估是否有差異。最後以ANOVA分析時間距離、社會距離、解釋層級理論和情緒對消費者評估的影響。 本研究,在不同情緒程度下,作為本

研究之動機。研究結果如下:正面情緒為(電影院)時,不管社會距離或時間距離遠近,高層級解釋比低層級解釋有較大的影響,代表消費者評估比較著重於「為何」(why)購買的原因;負面情緒為(暑修)時,不管社會距離或時間距離遠近,低層級解釋比高層級解釋有較大的影響,代表消費者評估比較著重於「如何」(how)購買的方法。關鍵詞: 情緒、解釋層級理論、社會距離、時間距離