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多情城市最後一集線上看的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦寫的 疫世界：2020~2021臉書截句選 和邱莉燕,張玉櫻,楊倩蓉,劉宗翰的 疫無反顧：亞東醫院做對的事都 可以從中找到所需的評價。
這兩本書分別來自秀威資訊 和天下文化所出版 。
世新大學 傳播研究所(含博士學位學程) 蔡念中所指導 陳雅琳的 電視新聞人的掙扎、擺盪與平衡---以「自我民族誌」探索新聞專業 （2011），提出多情城市最後一集線上看關鍵因素是什麼，來自於新傳播科技、經濟力、政治力、置入性行銷、收視率、新聞專業、自我民族誌。
而第二篇論文國立高雄師範大學 回流中文碩士班 雷僑雲所指導 黃淑慧的 台灣通俗言情小說與傳統女子教育的關係研究－以高中職學生為例 （2009），提出因為有 言情小說、通俗言情小說、女子教育、傳統女子教育的重點而找出了 多情城市最後一集線上看的解答。
疫世界：2020~2021臉書截句選
為了解決多情城市最後一集線上看 的問題，作者 這樣論述：
所謂「截句」，一至四行均可，可以是新作，也可以是從舊作截取，深入淺出最好，深入深出亦無妨。截句的提倡是為讓詩更多元化，小詩更簡潔、更新鮮，期盼透過這樣的提倡讓更多人有機會讀寫新詩。 自2020年2月起，COVID-19的恐慌感開始蔓延全球，隸屬臺灣詩學季刊社的「facebook詩論壇」網站開始出現大量表達詩人憂心疫情的截句詩作，兩年下來少說發表了好幾百首，而疫情以外的題材則超過七八千首。今年白靈第四度編選了《疫世界──2020～2021臉書截句選》，本冊為雙年份截句選，從2019年7月至2021年6月的作品中遴選了535首截句詩，關於疫情有39首，共分為四輯，後附作
者索引。 詩人因繭居而得以深度自我探索、深思人類與萬物的關聯，這場百年未曾有過的大疫，給予人類四個啟示──「疫／異／抑／殪」。奇「疫」流竄又詭「異」難測、如臨大戰般地空前壓「抑」世人且隨時可能令人肺「殪」。一路上「facebook詩論壇」的作者們緊盯著時代的齒輪紋路，用力擠著想像，搭起一條危危顫顫的橋，欲渡此險境，截句詩作顯然成了捷利的便橋。黑暗遼闊又怎樣？詩在哪裡，就亮到哪裡。 本書特色 ★臺灣詩學．2021年截句詩系。 ★詩人於此世紀大疫當下，用力擠著想像，搭起一條危危顫顫的橋，欲渡此險境，截句顯然成了捷利的便橋。從反送中的香港事件
到武漢肺炎病毒的吹哨人李文亮發現了大疫，一路上「facebook詩論壇」的截句作者們緊盯著時代的齒輪的紋路，沿路跟隨。 ★本書選自「facebook詩論壇」2019年7月至2021年6月的作品，收錄535首截句詩，關於疫情有39首，共分為四輯，後附作者索引。詩人因繭居而得以深度自我探索、深思人類與萬物的關聯。黑暗遼闊又怎樣？詩在哪裡，就亮到哪裡。
電視新聞人的掙扎、擺盪與平衡---以「自我民族誌」探索新聞專業
為了解決多情城市最後一集線上看 的問題，作者陳雅琳 這樣論述：
本研究是以「自我民族誌」(autoethnography)的方式，由一位已經身在台灣新聞實務界長達二十年的資深新聞工作者(insider)，透過自我生命史自傳式的書寫，質性探索「新聞專業」在新聞實務界實際操作時所面臨的眾多情境。 整篇故事敘說一位出身台南貧困單親家族的女孩，拋棄國小老師的穩定教職，懷抱理想轉換領域投身新聞界，從基層記者開始做起，在歷經資深記者、政治組長、主播、節目主持人、製作人、編輯主任到總編輯職務的過程中，她隨時將新聞專業當作「心中的一把尺」，當遇到眾多「展現新聞專業」或「挑戰新聞專業」的考驗時，內心所發生的掙扎、擺盪與平衡，它是一個動態而複雜的過程。 故事之初
，先敘說自己的生命成長故事，好讓讀者有背景可判定敘說者的個性與處世邏輯，接著就以「新聞專業」為核心，開始探討政治力與經濟力宰制新聞媒體的現象，包括新聞工作者如何面對收視率、置入性行銷、黑道威脅、隱私八卦化、選舉開票作假、政經勢力介入、新傳播科技帶來的考驗；同時深刻揭露不能說的秘密，包括什麼新聞不能報、獨家新聞怎麼跑、災難新聞報導引發政媒緊張、以及記者與消息來源的互動又有多複雜；甚至，組織內同事競爭等因素，也牽繫主播這個涉及名利行業的發展。內幕重重，補足一般新聞傳播研究偏向量化所難能觸探到的真實情境層面，亦透過此過程不斷地跟新聞傳播理論對話。 經過書寫敘說，研究者歷經「經驗我」、「文本我」
、「詮釋我」不斷循環自省後，對新聞遭到政經勢力宰制卻無能改變的現象，提出：有理想之新聞工作者可留在場域裡「打一場新聞專業游擊戰」的概念，找到權力控制下的新聞專業抗爭策略。本文最後為新聞工作生涯vs.新聞專業做一個戲劇類型的註腳，這是一場「英雄羅曼史敘述朝向喜劇的發展」，值得繼續看下去……。
疫無反顧：亞東醫院做對的事
為了解決多情城市最後一集線上看 的問題，作者邱莉燕,張玉櫻,楊倩蓉,劉宗翰 這樣論述：
面對院內感染的挑戰 亞東醫院先蹲後跳，展現精實與效率 縫補疫情破口，守護台灣 在免疫學的理論裡，病人自癒後，體內免疫系統會保存對這個病毒的記憶， 當同樣的病毒再次入侵，抗體會被迅速召喚、集結，然後消滅病毒。 亞東醫院抗疫的點點滴滴，勢必會成為台灣未來面對新興傳染病的免疫抗體，也會是傳染病防治最重要的一堂課。 ──邱冠明 亞東醫院院長 二○二○年，COVID-19席捲全球，如今已造成全球兩億人感染、四百多萬人病逝，對經濟與醫療體系都造成巨大衝擊。 台灣去年防疫有成，阻絕境外疫情蔓延至國內，大家過了一段平靜的歲月。然而，今年隨著本土疫情升溫，考驗的不只是政府
及傳統大型組織，如醫療機構的應變能力，也考驗著社會的道德勇氣。 亞東醫院在這波疫情中，一度因院內感染事件而失去部分戰力，但迅即以「亞東速度」應變，展開院內「清零計畫」，先後成立戶外急診室、戶外藥局、戶外門診篩檢站，將病毒阻絕境外，另方面也在院內進行全面疫苗接種與普篩，將防護做到滴水不漏，更迅速整備人力與病房，成為全台收治重症病人最多的醫院。 在艱苦處理院感事件的同時，亞東醫院彷彿化身為板橋土地公，有求必應，承接深陷疫情熱區的新北市各項防疫任務，如加強版集中檢疫所，並深入各地及企業進行快篩、疫苗快打任務。 醫者的使命，讓亞東醫院在這次抗疫作戰中負重而行，走出一套獨特的「亞東模式
」，完成許多不可能的任務。 亞東醫院堅守醫療體系最後防線，締造一樁又一樁的「神奇紀錄」： ‧院感事件妥善設置防火牆，病毒無法擴散，於兩週後平安度過 ‧開設專責普通病房至145床，使用治療輕症的單株抗體經驗，全國醫學中心第一 ‧開設專責加護病房58床，收治重症病人人數為全國第一 ‧新冠重症病人應收盡收，占全國的11%，全國第一 ‧PCR採檢量在疫情暴發前約占全國九分之一，全國第一 ‧一日快篩火線上的市場群聚感染，總計逾萬人，效率第一 ‧亞東醫護進駐負責全國最大的集中檢疫所，收治超過1,200位輕症確診者 ‧單家醫學中心疫苗施打服務，累計破20萬人次，全國第一
‧配合67歲以上長者疫苗施打作業，創下單日完成10,369人的疫苗接種服務 齊聲讚譽 ‧亞東醫院的志業，是在提升全民健康。亞東醫院的執行力，是為了守護全民免於病痛的焦慮。亞東是企業創辦的醫院，是在善盡社會責任。我們出自內心的要向亞東醫院全體工作人員說：大家正在分享您們專業的貢獻與人性的光輝。──高希均 遠見．天下文化事業群創辦人 ‧亞東醫院勇於肩負使命，透過滾動式調整防疫策略、結合IT力量，不僅成為全台收治重症病人最多的醫院，更踏出院外，承接加強版集中檢疫所，並深入各地及企業進行快篩、快打任務，獲得各界及政府的高度肯定。──徐旭東 徐元智先生醫藥基金會董事長 ‧天職
救人的使命感，讓醫護團隊捨命對抗疫情。其中，關鍵中的關鍵，是亞東醫院。──侯友宜 新北市市長 ‧本書可以看到，亞東醫療團隊面對本土疫情升溫後，如何應變與抉擇，如何與病毒搶命，做出快速果斷的決策，在疫情最困頓時期，也從不忘對弱勢者伸出援手。──王孝一 遠東集團公益事業執行長 ‧我深深以亞東醫院全體人員的表現為榮，以他們「不忘醫者初心，牢記天使使命」的表現為榮。──朱樹勳 徐元智先生醫藥基金會副董事長 ‧我們在疫情漸緩的此刻，仍需積極部署從容應對，為了見證這些日子以來的夙夜匪懈及汗流浹背，回首記錄這段風雨的路程，謹此向勞苦功高的醫護戰友致上崇高的敬意。──林芳郁 徐元智先
生醫藥基金會董事長特別顧問 ‧是所有人義無反顧的傾力投入，擋下這疫情的第一波，才能使社會重回相對靜好的歲月。在逆風中颺起，我們要更保持警覺、戒慎恐懼，朝最好的方向努力。──邱冠明 亞東醫院院長
台灣通俗言情小說與傳統女子教育的關係研究－以高中職學生為例
為了解決多情城市最後一集線上看 的問題，作者黃淑慧 這樣論述：
摘要台灣通俗言情小說是目前台灣閱讀最普及的讀本，也是台灣中學學生，尤其是女學生的最主要休閒讀物。台灣通俗言情小說的兩大故事背景，即現代與古代背景，其中古代背景言情小說，是言情小說出版社透過網路問卷調查，最受讀者歡迎的言情小說故事背景。本研究為了解言情小說的作者對古代背景故事中，女主角的形象所作的設定，是否符合中國傳統女子教育的表現？乃至言情小說的高中、職讀者，對於一般言情小說作者們所設定的女主角形象，是否符合讀者對中國傳統女子四德教育表現的認知？ 本論文共分為五章，茲依篇序將研究整體架構與內容大綱簡述如下：第一章〈緒論〉，說明本論文的研究動機與目的，研究方法與步驟，及研究範圍與限制。第
二章〈台灣今日通俗言情小說探討〉，主要探討台灣目前通俗言情小說的發展和出版現況，內容包括台灣目前通俗言情小說的出版特色、創作情形、及出租產業的成功因素，並且對於台灣現今通俗言情小說的產品、價格、通路、促銷等行銷策略逐項分說。第三章〈中國傳統女子的教育〉，主要說明中國傳統女教的源起，以及中國各個朝代的女子四德教育內容。第四章〈高中職學生從閱讀小說中對傳統女教的認知〉，主要呈現台灣通俗言情小說的作者，對女主角的女教表現的描述；並針對高中、職讀者，透過問卷調查方式，統計高中、職讀者對小說女主角表現的四德教育認知情形。第五章〈結論與建議〉，此章先為本研究做出綜合的結論，最後再針對言情小說在教育方面及相
關的產業方面提出具體的建議。