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僑光科技大學 國際貿易運籌研究所 李世珍、王憶如所指導 黃瓊儀的 傳統產業轉型策略之研究－以艾草之家為例 （2012），提出埔心國小分班關鍵因素是什麼，來自於傳統產業、生物科技、企業轉型、艾草之家、行銷。
而第二篇論文朝陽科技大學 幼兒保育系碩士班 魏宗明所指導 郭雅嵐的 一位女性美術才藝教師生命史研究 （2010），提出因為有 美術教師、才藝教師、女性教師、生命史研究、自我敘說的重點而找出了 埔心國小分班的解答。
傳統產業轉型策略之研究－以艾草之家為例
為了解決埔心國小分班 的問題，作者黃瓊儀 這樣論述：
台灣加入世界貿易組織後，以小農經營的傳統產業，因較缺乏國際競爭能力而受到了相當的衝擊。而隨著老年化時代的來臨，養生保健的生物科技產品漸受重視，國內傳統產業轉型生技產業的業者日趨增多，其中以小農經營的傳統產業轉型的「艾草之家」是一成功案例。本文藉由文獻探討與個案訪談，以了解艾草之家從傳統農業到生物科技產業的成長轉型歷程，並利用層級分析法，針對｢影響傳統產業轉型關鍵成功因素｣設計專家問卷，由產官學專家填寫，藉由問卷分析探析傳統農企業轉型成功的關鍵內涵。研究發現影響艾草之家轉型成功的主要關鍵在於策略敏銳與危機處理、客戶需求掌握、經營者參與程度、行銷通路的掌握能力，以及企業目標與規模。關鍵字：傳統產
業、生物科技、企業轉型、艾草之家、行銷。
一位女性美術才藝教師生命史研究
為了解決埔心國小分班 的問題，作者郭雅嵐 這樣論述：
摘要本研究是一篇藉由自我敘說的方式所撰寫的生命史研究，旨在探討自己身為女性美術才藝教師的生命歷程，透過資料的描述、分析與詮釋，重述生命故事。本研究的目的有：一、探究原生家庭對教師生涯之影響；二、啟發與我從事同樣美術才藝教師相關行業的同仁；三、為自我生命留下歷史性的紀錄。研究結果發現：一、 原生家庭對美術才藝教師生涯發展的影響影響因素有：家庭環境、家庭關係、家庭支持、父母的教育程度、父母的期望、父母的人格特質、父母的教養觀念、父母的信任、父親的職業、角色楷模和關鍵性事件中的重要他人等因素。二、 我對女性美術才藝教師的啟示有：新手女性美術才藝教師應具備的條件、 我對女性美術才藝教師在教學理念與實
踐的啟示和我以女性美術才藝教師作為人生方向的理由等三方面。三、 透過女性美術才藝教師的生命史研究為自我生命留下歷史性的紀錄有：童年的舊照片、學生作品、網路相簿、個人履歷、求學時期的作業和成績單。最後，本研究針對有意進入本行、相關行業的同仁，以及未來研究方向，提出具體之建議，供後續研究者進行相關研究時參考之用。關鍵字：美術教師、才藝教師、女性教師、生命史研究、自我敘說