國稅局暑期工讀的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和資訊懶人包

另外網站暑假打工注意5招避淪逃漏稅工具 - 奇摩新聞也說明:... 欲爭取暑期工讀的學生,在找工作時,切勿輕忽而隨意將身分證、印章及銀行存摺交給他人,避免遭不法使用成為逃漏稅的工具。財政部南區國稅局表示, ...

朝陽科技大學 企業管理系 楊文華所指導 吳思穎的 臺灣與大陸『90後』年輕人管理模式之差異研究 (2015),提出國稅局暑期工讀關鍵因素是什麼,來自於90後、工作環境、職場表現、留任意願。

而第二篇論文樹德科技大學 兒童與家庭服務系 許寶東所指導 林子綺的 兒童文教機構從業人員心理資本、工作滿意與工作表現之相關研究 (2012),提出因為有 兒童文教機構從業人員、心理資本、工作滿意、工作表現的重點而找出了 國稅局暑期工讀的解答。

最後網站臺北市稅捐稽徵處暑期工讀生管理規定則補充:二、本處暑期工讀生之遴用,以高中、職以上學校在學肆業學生(含應屆畢業生)為限。但家境清寒、身心障礙者、或具原住民身分者,優先錄用。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了國稅局暑期工讀,大家也想知道這些:

臺灣與大陸『90後』年輕人管理模式之差異研究

為了解決國稅局暑期工讀的問題,作者吳思穎 這樣論述:

面對新世代的轉變,兩岸90後年輕人的聲音已不容忽視,而在這資訊爆炸、多元思考、不信任權威的世代中,如何得到新世代90後的認同,已成為一個重要的問題。換言之,為了更了解這群即將進入社會職場的新世代,傳統價值觀已不在可行,要管理90後,關鍵在於溝通與領導,主管要學會感受90後的時代處境,放下身段與90後年輕人博感情、適當的權力下放、建立良好關係,更能凝聚向心力,並贏得90後的心。本研究以90後年輕人為例,欲達成下列研究目的:一、針對90後年輕人,探討領導方式、薪酬福利、激勵措施、人際關係、在職訓練、升遷制度對其職場表現的影響。二、針對90後年輕人,探討其職場表現對留任意願的影響。三、針對臺灣與大

陸90後年輕人在上述各項管理議題的差異性。本研究共計發放295份,有效問卷回收率為89%;其中臺灣201份、大陸61份。經統計分析顯示下列結果:一、90後年輕人所處之工作環境某些因素構面,對其職場表現具有正向顯著影響;二、90後年輕人之職場表現各因素構面對其留任意願具有正向顯著影響;三、臺灣與大陸90後年輕人在部分工作環境、職場表現及留任意願上,具有顯著差異。依據上述分析結果,本研究分別針對企業經營、90後年輕人及後續研究等方面,提出研究建議,以供參考。關鍵詞:90後、工作環境、職場表現、留任意願

兒童文教機構從業人員心理資本、工作滿意與工作表現之相關研究

為了解決國稅局暑期工讀的問題,作者林子綺 這樣論述:

本研究旨在了解兒童文教機構從業人員心理資本、工作滿意及工作表現之現況,並比較個人背景變項在心理資本的差異情形,再探求兒童文教機構從業人員心理資本、工作滿意及工作表現之關聯。本研究採行問卷調查法,以高雄市兒童文教機構225位從業人員為研究對象,並以「高雄市兒童文教機構從業人員心理資本、工作滿意與工作表現問卷」為研究工具。調查所得之資料以描述統計、單一樣本t檢定、獨立樣本t檢定、單因子變異數分析與結構方程模式進行統計分析。 本研究所獲得之結果如下:1.兒童文教機構從業人員的心理資本、工作滿意及工作表現皆為中上程度。2.兒童文教機構從業人員的心理資本因性別、年齡、服務年資、教育程度及

職務 的不同而有顯著差異。3.兒童文教機構從業人員的心理資本、工作滿意及工作表現有顯著關聯。 根據上述研究結果,提出建議陳述於後:在實務應用上,鼓勵兒童文教機構從業人員參與可開發心理資本的相關活動,並建議兒童文教機構規劃年長、資深人員的經驗分享與傳承活動;在未來研究上,建議擴大研究範圍、納入質性研究方法、增加可探究的變項、進行反覆驗證。