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黃帝內經╳量子糾纏：情志相勝、運氣調頻、分子營養與量子信息醫學實證

為了解決國中生流行玩具的問題，作者張淵豪 這樣論述：

微觀醫療，頻率共振的生命科學！ 　　 　　量子作為物質的最小單位，打開了人們微觀世界的尺度，正是一種「以小見大」的微觀生命科學。 　　《黃帝內經》作為古老的全息密碼，開啟微觀身體的小宇宙，也是最早的量子醫學實證，帶領我們以一種嶄新的眼界，看待身體與頻率關係，提醒見微知著的健康原理。　　 　　當回頭審視上古醫學典籍《黃帝內經》的養生之道，發現竟與量子有著神秘的關聯……。   　　★微觀身體，最早量子醫學★   　　讓全球陷入恐懼、擔憂的新冠肺炎，累計至2022年4月初，染疫人數高達4億9千多萬例（台灣2萬4千多例）、死亡人數600多萬（台灣850多例）……，回過

頭來說，當癌症、疾病、瘟疫內外夾攻，若是能夠減少負面情緒、維持身心靈的平衡，做好風險管理、健康維護，自然就不用過度恐慌了。   　　「在疾病產生之前，調理身心靈，重新找回健康！」就是本書所要傳達的「治未病」理念，如今是個與疫病共存的時代，我們應該多花一些心思照顧自己，由內而外平衡免疫力、啟動自癒力。   　　★意念生波動，《黃帝內經》的養治之學★   　　現代人快節奏的生活，忙於工作及家庭庶務裡，身心不免感到勞累，這些揮之不去的壓力，可以說是如影隨形。這樣的負能量，就會在日常生活產生量子糾纏，使人生變得一團亂。 若是再加上失眠、缺乏營養素、作息不正常種種內外在因素，長時

間下來，就算是健康的人也會生病，導致慢性病，影響一生……。   　　作為古代自然醫學的先行者，《黃帝內經》提到維持健康意念，著重日常調養，防患於未然，如「恬淡虛無，真氣從之，精神內守」、「志閑而少欲，心安而不懼，形勞而不倦」、「內無思想之患，以恬偷為務，以自得為功，形體不蔽，精神不散，亦可以百數」等，正是這些與物理創見、科學研究與量子糾纏遙相印證的醫學實證。   　　★尋找情緒出口，遠離致病危害★   　　《黃帝內經》是中醫理論體系根基，更是身心合一的實證醫學。在這個紛亂失序的時代，運用氣的共振來調整內在頻率，對症四時的五臟調理體質，進而喚醒身體內在自癒機制，遠離負面情緒帶

來的致病危害。   　　《黃帝內經》的內容歷久彌新，可以幫助人們於日常洞見疾病；正所謂「上工治未病，不治已病」，就是採取預防性治療，以保身心的長治久安。   　　★調治先機，開啟全息密碼★ 　　☑ 情緒致病，預防重症危機｜黃帝內經自然醫學 　　☑ 情緒治病，情志相勝療法｜黃帝內經平衡之道 　　☑ 未病先防，疏泄和暢｜黃帝內經健康體現 　　☑ 量子調頻，調攝體質｜五運六氣與季節養護 　　☑ 分子營養，自然節律｜量子分子整合療法實踐 得獎紀錄   　　2021年世界傑出醫學家傑百林名人獎（美國）   療癒推薦   　　量子與疾病息息相

關，意識產生情緒，讓人有過度情志，而破壞既有的量子和諧，產生疾病。如何讓身體健康，就從調頻開始，讓生命可以身心靈合一，推薦《黃帝內經╳量子糾纏》這本書，進一步瞭解如何調頻人生。──謝天渝  牙醫學、中醫學、自然醫學三博士、高雄醫學大學口腔醫學院前院長    　　《黃帝內經》就是自然醫學的養生學，健康是在長期調養下，累積而來。《黃帝內經》寫到「法於陰陽，和於術數，食飲有節，起居有常，不妄作勞」，以上簡單20字，就是身心靈健康的密碼。 　　推薦張博士的《黃帝內經╳量子糾纏》，一起掌握健康養生的關鍵密碼。──高宗桂 台灣中國醫藥大學、南京中醫藥大學、北京中醫藥大學三醫學博士、中國醫藥大學

專任教授、馬光中醫醫療網總院長  

笪歆魂(四冊1套)

為了解決國中生流行玩具的問題，作者糖翼 這樣論述：

擁有未知力量的鄉村少女，追尋自我的奇幻旅程 　　（一）無靈界 　　冥族破除三百年的封印，傾巢而出，點燃笪歆空間的戰火。 　　偏遠鄉村的白髮少女泉羽翎，更莫名成為冥族追擊的目標， 　　不得已舉家遷至荒蕪的無靈界藏身。 　　日子漫長枯燥，青梅竹馬失蹤後更加難捱， 　　如今危機蔓延到無靈界，忽然出現陌生的神秘少年執意保護她。 　　潛伏在體內的神秘力量，與古老禁忌「笪歆魂」何干？ 　　她應該挖掘葉明眼中深埋的秘密，還是守候記憶中風燁之的笑容？ 　　（二）返鄉 　　無靈界已不再適合藏身，泉羽翎一行人決定重返笪歆。 　　返鄉之途卻不如想像一帆風順，往萊陽山的旅途更是顛簸難行。 　　無主而亂的穎城金

家、各懷心思的祈祝軍、 　　早該滅絕的駭人族類、原只存在傳說中的奇特生物、 　　以及久違的冥族。 　　即使前方路途濃霧瀰漫，泉羽翎依然深信， 　　返回家鄉，就能找到新的方向。 　　（三）逐神 　　突發事件讓泉羽翎急急離開琴草村， 　　自此展開一行人正面冥族的另一場冒險， 　　同時見證近一年的修煉後，彼此有了何等的成長。 　　戰事逐漸白熱化，多方勢力伺機而動， 　　各懷鬼胎之下，新的合作與敵對關係逐漸浮現。 　　面對的險境，讓泉羽翎更加確認「笪歆魂」之力與諸神相連， 　　她必須踏上追逐神跡的嶄新旅程， 　　解開身世之謎，同時解除惡靈返世的危機。 　　（四）真我 　　當覆蓋「笪歆魂」的厚紗被層

層撥開，泉羽翎反而更加迷惘。 　　善惡之分，因著各自的愛恨苦衷，變得模糊不清。 　　泉羽翎開始迷惑眾人為何而戰，甚至懷疑自己擁有力量的資格。 　　疲憊的逐神之旅，帶來了追尋已久的答案， 　　也帶來對真我的恐懼。 　　惡靈返世在即，眼看笪歆空間將生靈塗炭， 　　泉羽翎必須釐清自我，尋得「笪歆魂」的真實力量， 　　同時留心別步上惡靈迷失的後塵⋯⋯ 　　◎奇幻愛情雙修醫師作家  錘煉十年史詩之作 　　追求完美鋪陳的縝密邏輯——架空世界宏大、劇情高潮迭起 　　刻畫醫院人性的細膩筆觸——角色躍然紙上、情感觸動人心 　　文學獎首獎作者：文學性(O) 　　連載作品高人氣：故事性(O) 好評如潮 　　霧

環的巧妙設定，更讓我想起布蘭登·山德森的作品《迷霧之子》帥氣的鎔金術。（滄月之東） 　　玄奇瑰麗的法術戰鬥、色彩壯闊的架空地景、迷人又暗藏秘密與陰謀的神話謎團－－都是會令我這樣一個史詩奇幻迷興奮的元素。 　　但最令人難以忘懷的，還是和主角泉羽翎與她的夥伴們經歷冒險， 　　一起勾勒出一段關於愛還有自我追尋的成長旅途。（水稚是蟲也是鳥） 　　多組CP任你坐板凳嗑瓜子，時不時捧腹大笑又怦然心動； 　　多場戰鬥使你不由自主地心驚膽跳、大呼過癮， 　　是一個既新穎、感人、有趣又滿滿少女心的奇幻冒險故事。（柳柳丁）  

5E模式融入桌遊自主學習：以數位學習平台為例

為了解決國中生流行玩具的問題，作者顏慈瑤 這樣論述：

本研究旨在克服科學桌遊教學運用之限制，並使學生可以在非一般教學場域處，也可進行桌遊自主學習。為達到研究目的，本研究將5E學習環教學模式分別對應自主學習歷程四階段及桌遊教學設計，通過整合以上概念，最後以數位學習平台—CWISE為例，配合飲食相關議題之科學桌遊進行教學設計。本研究選擇60位國中生和2位教師作為研究對象，並收集其填寫之「自主學習量表」和「飲食議題相關知識、行為與態度問卷」，並且探討教師使用桌遊5E課程的教學意願。分析結果顯示，學生之自主學習成效李克特五點量表結果偏高，故本研究中的課程有利於桌遊自主學習，且根據前、後測比較，整體學生對於飲食相關議題的知識、行為與態度皆有提升。此外，研

究結果亦顯示自主學習與學生的飲食行為與態度提升具有高度相關。建議未來若教師想使用科學桌遊來幫助學生進行自主學習，則可以使用本研究中的教學設計來整合不同類型的桌上遊戲。